Published March 1, 2023 | Version v1

Harter Pictorial Scale / Escala Pictórica de Harter // HARTER-P_Data_IC_T1-Pre

Description

Answers given by children in the first grade of Primary Education to the 24 items of the Pictorial Scale of Perceived Competence and Social Acceptance for Young Children by Harter and Pike (1984), translated into Spanish by García Bacete et al. (2014). Data collected in public schools in Castellón (Spain) in the autumn of the school year 2010-11. The items are written in two gendered versions, one for boys and the other for girls. The scale is administered individually. The calculation of the 4 Factors is included: Cognitive competence, Physical competence, Peer acceptance and Parents acceptance. To learn more about our research and access to other datasets of this or other measures, follow the link GREI Longitudinal Project.

Respuestas que los niños/as de primer curso de Educación Primaria dan a los 24 ítems de la Escala Pictórica de Competencia Autopercibida de Harter and Pike (1984), traducida al español por García Bacete et al. (2014). Datos recogidos en centros públicos de Castellón (España) en otoño del curso escolar 2010-11. Los ítems están redactados en versión para chicos y en versión para chicas. Escala se administra de forma individual Se incluye el cálculo de los 4 Factores: Competencia cognitiva, competencia física, aceptación de los iguales y aceptación de los padres. Para saber más sobre nuestra investigación y acceder a otros ficheros de datos de esta medida o de otras, siga el enlace Proyecto Longitudinal GREI.

Notes

GRANTS / SUBVENCIONES: Ministerio de Economía y Competitividad (EDU2012-35930); Ministerio de Ciencia e Innovación (PSI2008-00541/PSIC); Generalitat Valenciana (11I028); Universitat Jaume I (UJI-B2019-29; P1-1A2012-04; P1-1B2009-33) y Fundación Dávalos-Fletcher REQUEST / RUEGO: Researchers using this dataset are kindly asked to inform the authors / Se agradecería a los investigadores que usen este dataset que informen a los autores.

Files

HARTER-P_Met-D_IC_T1-Pre_Eng.pdf

Files (633.8 kB)

Name Size
md5:cae0f5e7409ec8d0b5824eea06fa67b7
28.4 kB Download
md5:afde07be34759d9cc4d18da766b23826
21.3 kB Download
md5:95b3870e11a765aa82c6a56b658a8cb4
185.8 kB Preview Download
md5:9c76d94ef8e5bf47052d497049dae4a1
204.5 kB Preview Download
md5:a55a2ed0f661d4f13e2cd356d6c1a6cd
193.8 kB Preview Download

Additional details

Related works

Is documented by
Journal article: 10.1016/j.jsp.2019.09.001 (DOI)