ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ОСНОВА ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ

В статье рассматривается необходимость обращения к гуманитарным основам системы образования. Показаны угрозы, с которыми столкнулось современное человечество. Внедрение принципов гуманизма на всех этапах формирования и развития личности определяется как возможность духовного обновления общества. Особое внимание уделено аксиологической функции образования. Выделены ее классификации и возможности при построении современной парадигмы образования.