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Données de l'enquête SOHA auprès des étudiants en Master

Thomas Hervé Mboa Nkoudou; Florence Piron; Dieyi Diouf

Ces données portent sur les obstacles à l'adoption du libre accès et de la science ouverte chez les étudiants en Master d'Afrique francophone subsaharienne

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February 22, 2016
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10.5281/zenodo.46370

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