Published April 16, 2020 | Version v1
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Propiedades psicométricas de la escala de bienestar psicológico Ryff en adolescentes colombianos

  • 1. Psicóloga, Phd. En Psicología. Docente programa de psicología Universidad Simón Bolívar, Colombia. Email: mbahamon@unisimonbolivar.edu.co
  • 2. Psicóloga, Phd. En Psicología. Docente programa de psicología Universidad Simón Bolívar, Colombia. Email: yalarcon1@unisimonbolivar.edu.co
  • 3. Psicóloga, Phd. En Psicología. Docente programa de psicología. Universidad del Norte, Colombia. Email: atrejos@uninorte.edu.co
  • 4. Phd. En Psicología. Docente Programa de Psicología. Universidad del Norte, Colombia. Email: delangea@uninorte.edu.co
  • 5. Magíster en Psicología. Doctorante en Psicología. Docente Programa Psicología, Universidad Simón Bolívar, Barranquilla, Colombia. Email: ogonzalez@unisimonbolivar.edu.co
  • 6. Magíster en Educación. Docente Programa de Psicología. Universidad Simón Bolívar, Barranquilla, Colombia. Email: rrubio1@unisimonbolivar.edu.co
  • 7. Magíster en Estadística. Departamento de ciencias básicas. Universidad Simón Bolívar, Barranquilla, Colombia. Email: rgarcia1@unisimonbolivar.edu.co

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Resumen

Se presentan las propiedades psicométricas de la Escala de Bienestar Psicológico Ryff adaptada por Dierendonck (2004), traducida al español por Díaz et al. (2006) en sus versiones de 39 y 29 ítems. Los participantes fueron 733 adolescentes entre 13 y 18 años. Se realizó análisis descriptivo de ítems y correlación con su respectiva escala, además se llevó a cabo análisis factorial confirmatorio con método de máxima verosimilitud y rotación varimax. La validez discriminante se analizó estableciendo correlaciones con medidas de malestar psicológico y la fiabilidad de la escala mediante el cálculo del Alpha de Cronbach y omega de Mc Donald. Los resultados muestran que la escala en sus dos versiones es válida y confiable para su uso en adolescentes colombianos.

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2610-7988