Info: Zenodo’s user support line is staffed on regular business days between Dec 23 and Jan 5. Response times may be slightly longer than normal.

Published January 1, 2019 | Version v1
Journal article Open

Eine Schule gemeinsam führen: Wie Schulleiterinnen und Schulleiter den Vorteil der partnerschaftlichen Führung nutzen können

Creators

  • 1. Pädagogische Hochschule Luzern

Description

Schulleitungspersonen arbeiten in einem dynamischen Umfeld. Die Schaffung einer Co-Schulleitung ist eine Möglichkeit, um auf die vielfältigen Anforderungen zu reagie-ren. Co-Leitung bringt zwar zahlreiche Vorteile mit sich, ist aber auch ein sehr an-spruchsvolles Führungsmodell. Sind die Voraussetzungen für eine Co-Leitung erfüllt, kann sie ihr grosses Potenzial entfalten: Mehr Ideen, weniger Belastung und eine positive Ausstrahlung für eine partnerschaftliche Kultur der Zusammenarbeit.

Notes

+ ID der Publikation: phlu_10873 + Art des Beitrages: Artikel (Journal) + Seiten: 1 - 18 + Jahrgang: C 1.56 + Medium/Art/Gattung: Schulleitung und Schulentwicklung + Sprache: Deutsch + Letzte Aktualisierung: 2020-02-19 10:52:14

Files

C_1_56_Wyss_e.pdf

Files (319.3 kB)

Name Size Download all
md5:99130edc93afdc439abbb996deb87a02
319.3 kB Preview Download