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Informes nuevas tendencias: Flipped Classroom, Flip Teaching, Aula Invertida, Aula Inversa.

Ángel Fidalgo-Blanco; María Luisa Sein-Echaluce; F.J García-Peñalvo

Breve informe con las claves sobre la tendencia Flipped Classroom o Aula Invertida:

  • ¿Para qué sirve?
  • ¿Cómo se hace?

  • ¿Cuándo surge este método?

  • ¿Cúal es el problema principal de esté método?

  • ¿Hay algún “truco” para que el alumnado lleve la lección aprendida?

  • Modelos para aplicar el método de Aula Invertida

  • ¿Hay indicadores de calidad contrastados científicamente?

  • Referencias bibliográficas utilizadas

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