Published November 28, 2018 | Version v1
Journal article Open

Rol de las redes sociales en el desarrollo físico y mental de los adultos mayores

Creators

  • 1. Universidad Autónoma de Nuevo León (México)

Description

La presente investigación tiene como objetivo analizar si los adultos mayores de los municipios de Monterrey y Apodaca en el Estado de Nuevo León (México) cuentan con herramientas electrónicas que le permitan el acceso y uso de redes sociales, y detallar la interacción que tienen con pares, familiares e instituciones con las que tengan alguna relación, como alternativa de integración. Se utilizó un método mixto para la recolección de los datos, una muestra de 435 sujetos a fin de garantizar la representatividad. De la investigación resulta que el 49.4% (215) de adultos mayores expone el sentimiento de alegría como el código más repetido porque pueden comunicarse con sus familiares amigos y conocidos, obtiene información diversa y les facilita tareas y trabajos. Los adultos mayores consumen la red Facebook. Además, se concluye que los adultos mayores perciben las redes sociales como parte integral de su ser con sentido de pertenencia e inclusión social.

Files

10-Rol de las redes sociales en el desarrollo.pdf

Files (252.5 kB)

Name Size Download all
md5:0aee6a3e8ada2bc808586739a27a52df
252.5 kB Preview Download

Additional details

Identifiers

URL
http://ojs.correspondenciasyanalisis.com/index.php/Journalcya/article/view/302/277

References

  • Abad, L. (2014). Diseño de programas de e-inclusión para alfabetización mediática de personas mayores. Comunicar, 42(21), 173-180. doi:10.3916/C42-2014-17
  • Agudo, S., Pascual, M. & Fombona, J. (2012). Usos de las herramientas digitales entre las personas mayores. Comunicar, 39(20), 193-201. doi:10.3916/C39-2012-03-10
  • Barroso, J., Cabero, J. & Romero, R. (2002). Las personas mayores y las nuevas tecnologías: una acción en la sociedad de la información. Innovación educativa,12, 319-337.
  • Cardozo, C., Martin, A. & Saldaño, V. (2017). Los adultos mayores y las redes sociales: Analizando experiencias para mejorar la interacción. Informes Científicos -Técnicos UNPA, 9(2), 1-29. doi:10.22305/ict-unpa.v9i2.244
  • Cerda, A. (2005). Alfabetización digital en el adulto mayor ¿en el camino de la inclusión social? [tesis inédita de maestría]. Universidad de Chile, Santiago de Chile.
  • Colombo, F., Aroldi, P. & Carlo, S. (2015). Nuevos mayores, viejas brechas: TIC, desigualdad y bienestar en la tercera edad en Italia. Comunicar, 45(23), 47-55. doi:http://dx.doi.org/10.3916/C45-2015-05
  • Culver, S. & Jackobson, T. (2012). Alfabetización mediática como método para fomentar la participación cívica. Comunicar, 39(29), 73-80. doi:10.3916/C39-2012-02-07
  • Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información (2004). Plan de Acción. Recuperado de https://www.itu.int/dms_pub/itu-s/md/03/wsis/doc/S03-WSISDOC-0005!!PDF-S.pdf
  • Hernández, H. & Hernández, M. (2014). El uso de las TIC en la población mayor (tesis de pregrado). Universidad Tecnológica de Pereira. Colombia.
  • Instituto Nacional de Estadística y Geografía, INEGI (2014). Perfil sociodemográficode adultos mayores. Recuperado de http://internet.contenidos.inegi.org.mx/contenidos/productos/prod_serv/contenidos/espanol/bvinegi/productos/censos/poblacion/2010/perfil_-socio/adultos/702825056643.pdf
  • Instituto Nacional de Estadística y Geografía, INEGI (2015). Encuesta Intercensal2015. Recuperado de http://www.beta.inegi.org.mx/proyectos/enchogares/especiales/intercensal/
  • Instituto Nacional de las Mujeres de México, Inmujeres (2015). Situación de las personas adultas mayores en México. El arte de envejecer es el arte de conservar alguna esperanza. Recuperado de http://cedoc.in-mujeres.gob.mx/documentos_download/101243_1.pdf
  • Kiel, J. (2005). The digital divide: Internet and e-mail use by the elderly. Informatics for Health and Social Care, 30(1), 19-23. doi:10.1080/14639230500066900
  • Montaña, M., Estanyol, E. & Lalueza, F. (2015). Internet y nuevos medios: estudio sobre usos y opiniones de las personas mayores en España. El profesional de la información, 6(24), 759-765.
  • Muñoz, L. (2002). Las personas mayores ante las tecnologías de la información y la comunicación. Estudio valorativo. Profesorado. Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 6(1-2), 1-9. Recuperado de http://www.redalyc.org/pdf/567/56751267017.pdf
  • Organisation for Economic Co-Operation and Development, OCDE (2011).Understanding the Digital Divide. Recuperado de www.oecd.org/dataoecd/38/57/1888451.pdf
  • Padilla, D. & Padilla A. (2008). Tecnologías para mayores. Universitas Psychologica, 7(3), 883-894. Recuperado de http://www.redalyc.org/pdf/647/64770320.pdf
  • Pavón Rabasco, F. (2000). Tecnologías avanzadas: nuevos retos de comunicación para los mayores. Comunicar, 15, 133-139. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15801521
  • Pensionissste (2017). Día del adulto mayor. Recuperado de https://www.gob.mx/pensionissste/articulos/dia-del-adulto-mayor-123010?idiom=es
  • Robles, J. & Molina, O. (2007). La brecha digital: ¿Una consecuencia más de las desigualdades sociales? Un análisis de caso para Andalucía. Empira. Revista de metodología de ciencias sociales, 13, 81-89. Recuperado de http://revistas.uned.es/index.php/empiria/article/view/1160
  • Vilte, D., Martin A., Gaetan, G. & Saldaño, V. (2014). Favoreciendo el acceso a la web: experiencias con usuarios mayores de la región patagónica. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/5123617.pdf