Bolalarni maktab ta'limiga intellektual tayyorlash va vitagen tajribasini rivojlantirishga metodik yondashuvlar

Maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarining maktabga tayyorlov guruhi bolalarini maktab ta’limiga
intellektual tayyorlash hamda ularni kattalar hayot tarzi bilan tanishtirish jarayonida qo‘llaniladigan ijtimoiy treninglar va
metodik yondashuvlar yoritilgan. Ijtimoiy treninglar bolalarning intellektual, psixologik va vitagen tajribasini rivojlantirishda
muhim pedagogik vosita sifatida tavsiflanadi. Shuningdek, muammoli vaziyatlar, sahnalashtirish va didaktik o‘yinlar orqali
bolalarning aqliy, axloqiy va estetik rivojlanishini ta’minlash masalalari tahlil etilgan.