EL TAMBOR COMO TERAPIA EN ATENCIÓN TEMPRANA

A lo largo de los años, la música ha mostrado una evolución que ha pasado de ser un elemento
de la actividad diaria a ser un arte que implica sensibilidad y emoción. Es por ello por lo que, su
unión con las dificultades del desarrollo ha permitido beneficiar el bienestar emocional de las
personas, fomentando su funcionamiento social, personal y académico. Este artículo se enfoca
en conocer las posibilidades de intervención en atención temprana con una propuesta que
implique la escucha y el toque del tambor, para conocer así los beneficios que este puede
proporcionar ante las dificultades del desarrollo en niños de entre 0 y 6 años, por lo que se
añadirán propuestas de actuación con el tambor en las sesiones de estimulación. Con base en
las investigaciones consultadas que relacionan la música y las dificultades del desarrollo, a
través de la musicoterapia, se concluye que la unión de los patrones rítmicos del tambor en las
sesiones de atención temprana optimiza la calidad de vida de los niños.