Kompetenzorientierte Berufsbildung in der Schweiz: Entwicklungen, Herausforderungen und Perspektiven – Manuskript der Antrittsvorlesung an der Universität Zürich vom 27. Mai 2025

Aufgrund der starken Ausrichtung der Berufsbildung an den Erfordernissen des Arbeitsmarktes ist die Kompetenzorientierung in der Schweiz seit Langem ein zentrales Prinzip bei der Entwicklung berufsbilden-der Curricula. Dennoch bestehen diesbezüglich auf konzeptioneller Ebene sowie in der praktischen Um-setzung weiterhin zahlreiche Herausforderungen, die zuletzt besonders im Zuge der Reformen der kauf-männischen Grundbildung und des Allgemeinbildenden Unterrichts sichtbar wurden. Das Referat analy-siert diese Entwicklungen und diskutiert mögliche Perspektiven.