INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA MAKTABGACHA KATTA YOSHDAGI BOLALARNI JISMONIY RIVOJLANISHDAGI O'ZGARISHLARNI KORREKSIYALASH

Ushbu maqolada integrativ yondashuv asosida maktabgacha yoshdagi bolalarning jismoniy rivojlanishidagi o'zgarishlarni korreksiyalash muammosi ko'rib chiqilgan. Maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy rivojlanish jarayonida muayyan kechikishlar yoki muammolar bilan yuzlashishlari mumkin. Bunday vaziyatda integrativ yondashuv orqali jismoniy mashqlar, psixologik yordam, nutq rivojlantirish va ijtimoiy ko'nikmalarni shakllantirish orqali bolalarning rivojlanishiga yordam berish mumkin. Integrativ yondashuv bola har tomonlama rivojlanishini ta'minlashda samarali usul hisoblanadi va uning ijobiy ta'siri alohida ta'kidlangan.