Perancangan UI/UX Sistem Informasi Jurusan Teknik Komputer Politeknik Negeri Sriwijaya Menggunakan Metode Design Thinking Berbasis Mobile
Creators
Description
Perkembangan teknologi memiliki pengaruh yang signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, terutama di lingkungan kampus. Politeknik Negeri Sriwijaya Jurusan Teknik Komputer menyediakan sistem informasi bagi mahasiswanya. Tujuan dari layanan ini adalah untuk membantu mahasiswa dalam mengakses informasi terkait kurikulum, data pengajar, informasi mengenai jurusan, visi misi jurusan, dan informasi lainnya yang berkaitan dengan perkuliahan. Namun, saat ini akses terhadap sistem informasi masih terbatas melalui website. Oleh karena itu, Jurusan Teknik Komputer berencana untuk mengembangkan aplikasi berbasis mobile. Sebelum memulai pengembangan, Jurusan Teknik Komputer ingin merancang tampilan aplikasi terlebih dahulu menggunakan metode Design Thinking. Penelitian ini menggunakan pendekatan berbasis solusi untuk menyelesaikan masalah. Hasilnya adalah prototipe aplikasi sistem informasi mobile di jurusan teknik komputer dengan desain UI/UX yang disesuaikan dengan masalah dan kebutuhan yang ditemukan.. Berdasarkan analisis deskriptif didapatkan hasil rancangan aplikasi dengan kriteria berkualitas berdasarkan skor rata-rata kualitas perancangan 4,43. Serta hasil pengujian kruskal wallis didapatkan bahwa user interface dan user experience berpengaruh positif signifikan terhadap kepuasan informasi dan kepuasan pengguna, hal ini berarti bahwa jika tampilan pengguna dan pengalaman pengguna tercipta dengan baik maka akan menguatkan kepuasan pengguna dalam mencari informasi saat menggunakan aplikasi.
Files
4. Fix Ahmad+Zikri.pdf
Files
(372.3 kB)
Name | Size | Download all |
---|---|---|
md5:2cf9f43515203bfcd4b93e9c4ce9df15
|
372.3 kB | Preview Download |
Additional details
References
- [1] Cui, G., & Wang, S. (2008). Adoption of mobile technology in mobile learning. Education Technology Research and Development, 56(5-6), 489-506.
- [2] Gikas, J., & Grant, M. M. (2013). Mobile computing devices in higher education: Student perspectives on learning with cellphones, smartphones & social media. The Internet and Higher Education, 19, 18-26.
- [3] Jokela, T., Iivari, N., Matero, J., & Karukka, M. (2003, June). The standard of user-centered design and the standard definition of usability: analyzing ISO 13407 against ISO 9241-11. In Proceedings of the Latin American conference on Human-computer interaction (pp. 53-60).
- [4] Azril Dwi Setiawan, dkk. (2022). Pengukuran Kepuasan Konsumen Menggunakan Customer Satisfaction Index (CSI) dan Importance Performance Analysis (IPA) (Studi Kasus UMKM Ahul Saleh). Jurnal Teknologi dan Manajemen Industri Terapan (JTMIT) Vol. 1, No. 4, Desember 2022 pp. 286 -295.
- [5] Zamri dan Nasser. (2015). 10 User Interface Elements for Mobile Learning Application Development. London: Departmen of Computer Science Bruzel University London.
- [6] Aulia,N.Andryana,S. & Gunaryati,A. (2021). Perancangan User Experience Aplikasi Mobile Charity Menggunakan Metode Design Thinking. Jurnal SISFOTENIKA, 26- 36.
- [7] Trihandayani, L. H., Aknuranda, I., & Mursityo, Y. T. (2018). Penerapan Model Kesuksesan Delone dan Mclean pada Website Fakultas Ilmu Komputer (FILKOM) Universitas Brawijaya. Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi Dan Ilmu Komputer, 2(12), 7074–7082. Diambil dari https://j-ptiik.ub.ac.id/index.php/j-ptiik/article/view/3838
- [8] A., S. A. U., & Ganggi, R. I. P. (2019). Evaluasi Desain User Interface Berdasarkan User Experience Pada iJateng. Jurnal Ilmu Perpustakaan, 8(4), 11-21. Retrieved from https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/jip/article/view/26854
- [9] Nurcahyo, B., & Riskayanto, R. (2018). ANALISIS DAMPAK PENCIPTAAN BRAND IMAGE DAN AKTIFITAS WORD OF MOUTH (WOM) PADA PENGUATAN KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK FASHION. JURNAL NUSANTARA APLIKASI MANAJEMEN BISNIS, 3(1), 14-29. https://doi.org/10.29407/nusamba.v3i1.12026
- [10] Andi, Q., Wahyuddin, dan Nur Hasni. (2021). Analisis Kruskal-Wallis Terhadap Kemampuan Numerik Siswa. VARIANSI: Journal of Statistics and Its Application on Teaching and Research Vol. 3 No. 3 (2021), 156-161.
- [11] Juan, C. S. J., dan Abdul, M. B. (2022). Analisis Kruskal-Wallis Untuk Mengetahui Konsentrasi Belajar Mahasiswa Berdasarkan Bidang Minat Program Studi Statistika Fmipa Unpatti. e-ISSN. 2829-6303 Vol 01 No 01, April 2022 Page 29-34.
- [12] Hasyim, A. F., Munawar, B., dan Ma'arif, M., (2021). Penggunaan Media Video Untuk Meningkatkan Pemahaman Karakteristik Arus Searah Dan Bolak-Balik Pada Peserta didik MAN 1 Pandeglang. Jurnal Pendidikan Vol. 9 No. 1 Page 108-115. https://doi.org/10.36232/pendidikan.v9i1.545