TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM: UMA ABORDAGEM SOBRE DISLEXIA

Educadores, pedagogos, psicólogos e pais, cada vez mais se deparam com as dificuldades de aprendizagem. O presente artigo visa apresentar as características principais sobre os transtornos de aprendizagem, evidenciados por profissionais da área da educação, saúde e, especialmente, pelos pais e/ou responsáveis que acompanham o desenvolvimento emocional e cognitivo das
crianças nas fases iniciais de sua formação. A importância deste assunto se dá, por estar diretamente relacionada no processo de formação destas crianças, ainda, no presente trabalho iremos elucidar pontos relevantes que merecem maior atenção por
parte dos especialistas e genitores. Sabe-se, que alguns dos problemas apresentados na aprendizagem podem ter origem no ambiente escolar ou não. No presente estudo iremos tratar da dislexia, crianças com esse transtorno, tendem a se distanciarem de seus pares por não acompanharem o desenvolvimento cognitivo ideal. Neste momento é de suma importância que os profissionais da saúde, da educação e seus responsáveis atuem em paralelo para fazer com que estas crianças possam ter um desenvolvimento adequado.