WPŁYW POZNAWANIA POLSKIEJ KULTURY I HISTORII NA WYBRANE ASPEKTY MORALE U AMERYKAŃSKICH ŻOŁNIERZY – UCZESTNIKÓW LEKCJI MUZEALNYCH "KOD KULTUROWY RZECZYPOSPOLITEJ"

Streszczenie: W artykule przedstawiono w jakim stopniu poznawanie polskiej historii i kultury przez amerykańskich żołnierzy wpływa na wybrane aspekty ich morale. Krótko opisano zagadnienie morale, jego wybrane aspekty oraz zasygnalizowano znaczenie morale w historii, oraz współcześnie w odniesieniu do wojen nowego typu. Przedstawiono przebieg procesu badawczego oraz wyniki badań własnych wybranej grupy amerykańskich żołnierzy, którzy uczestniczyli w lekcjach muzealnych „Kod kulturowy Rzeczypospolitej”, które odbywały się w Muzeum im. ks. Józefa Jarzębowskiego w Licheniu Starym.

Słowa kluczowe: morale, historia, kultura, wojna, hybrydowa, żołnierze, Amerykanie, Polska, lekcje, muzeum.

Abstract: The article shows to what extent the learning of Polish history and culture by American soldiers affects selected aspects of their morale. The issue of morale, its selected aspects are briefly described and the importance of morale in history and today in relation to wars of a new type is signaled. The course of the research process is presented, as well as the results of the self-examination of a selected group of American soldiers who participated in the museum lessons „Cultural Code of the Republic”, which were held at the Rev. Józef Jarzębowski Museum in Licheń Stary.

Keywords: morale, history, culture, war, hybrid, soldiers, Americans, Poland, lessons, museum.