<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD Journal Publishing DTD v3.0 20080202//EN" "http://dtd.nlm.nih.gov/publishing/3.0/journalpublishing3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="3.0" xml:lang="es" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink">
	
	<front>
		
		<journal-meta>
			<journal-id journal-id-type="publisher-id">REDC</journal-id>
			<journal-title-group>
				<journal-title>Revista Espa&#x00F1;ola de Documentaci&#x00F3;n Cient&#x00ED;fica</journal-title>
				<abbrev-journal-title>Rev. Esp. Doc. Cient.</abbrev-journal-title>
			</journal-title-group>
			<issn pub-type="ppub">0210-0614</issn>
			<issn pub-type="epub">1988-4621</issn>
			<publisher>
				<publisher-name>Consejo Superior de Investigaciones Cient&#x00ED;ficas</publisher-name>
			</publisher>
		</journal-meta>
		
		<article-meta>
			<article-id pub-id-type="publisher-id">redc.2017.1.1387</article-id>
			<article-id pub-id-type="doi">10.3989/redc.2017.1.1387</article-id>
			
			<article-categories>
				<subj-group subj-group-type="heading">
				<subject>ESTUDIOS / RESEARCH STUDIES</subject>
				</subj-group>
			</article-categories>
			
			<title-group>
				<article-title>An&#x00E1;lisis de la producci&#x00F3;n cient&#x00ED;fica sobre Derechos Humanos en Trabajo Social: perspectiva internacional (2000-2015)</article-title>
				<trans-title-group xml:lang="en">
				<trans-title>Analysis of the scientific output on Human Rights within Social Work: an international perspective (2000-2015)</trans-title>
				</trans-title-group>
				<alt-title alt-title-type="running-head">An&#x00E1;lisis de la producci&#x00F3;n cient&#x00ED;fica sobre Derechos Humanos en Trabajo Social: perspectiva internacional (2000-2015)</alt-title>
			</title-group>
			
			<contrib-group>
		
				<contrib contrib-type="author" corresp="yes">
					<name>
					 <surname>Cubillos-Vega</surname>
					 <given-names>Carla</given-names>
					</name>
					<xref ref-type="aff" rid="U1"/>
					<xref ref-type="corresp" rid="cor1"/>
				</contrib>
			
			</contrib-group>
			
			<aff id="U1">Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Trabajo Social</aff>
			
			<author-notes>
				<corresp id="cor1">e-mail: <email xlink:href="carlacub@ucm.es">carlacub@ucm.es</email>
					ORCID iD: <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://orcid.org/0000-0002-3306-8787">http://orcid.org/0000-0002-3306-8787</ext-link>
				</corresp>
			</author-notes>
			
			<pub-date pub-type="epub">
				<day>31</day>
				<month>03</month>
				<year>2017</year>
			</pub-date>
			
			<pub-date pub-type="collection">
			<year>2017</year>
			</pub-date>
			
			<volume>40</volume>
			<issue>1</issue>
		
			<elocation-id>e163</elocation-id>
		
			<history>
			
				<date date-type="received">
					<day>24</day>
					<month>04</month>
					<year>2016</year>
				</date>
				<date date-type="rev-recd1">
					<day>31</day>
					<month>05</month>
					<year>2016</year>
				</date>
				<date date-type="accepted">
					<day>01</day>
					<month>06</month>
					<year>2016</year>
				</date>
			</history>
		 
			<permissions>
				<copyright-statement>&#x00A9; 2017 CSIC</copyright-statement>
				<copyright-year>2017</copyright-year>
				<license license-type="open-access" xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.en">
					<license-p>Este es un art&#x00ED;culo de acceso abierto distribuido bajo los t&#x00E9;rminos de la licencia Creative Commons Attribution (CC BY) Espa&#x00F1;a 3.0.</license-p>
				</license>
			</permissions>
		
			
			<abstract xml:lang="es">
			<title>RESUMEN</title>
			<p>Los derechos humanos forman parte de la misi&#x00F3;n e identidad del Trabajo Social, sin embargo, en su producci&#x00F3;n cient&#x00ED;fica dicha materia est&#x00E1; muy poco desarrollada. El objetivo de este estudio es establecer un perfil de la producci&#x00F3;n del Trabajo Social en materia de derechos humanos en los &#x00FA;ltimos a&#x00F1;os. Para ello se realiza un an&#x00E1;lisis de car&#x00E1;cter descriptivo observacional de la producci&#x00F3;n cient&#x00ED;fica del Trabajo Social en materia de derechos humanos en las revistas especializadas del &#x00E1;rea de ciencias sociales, indexadas desde 2000 a 2015 en las principales bases de datos internacionales: «Scopus» y «Web of Science». El an&#x00E1;lisis cualitativo permiti&#x00F3; establecer la existencia de 4 tipolog&#x00ED;as de temas principales. Se constata la escasez de trabajos que abordan esta tem&#x00E1;tica, la predominancia de lo te&#x00F3;rico sobre lo emp&#x00ED;rico y la hegemon&#x00ED;a de lo anglosaj&#x00F3;n. Este objeto de estudio nunca antes ha sido abordado, por ello el principal aporte de este trabajo es su novedad.</p>
			</abstract>
						
			<trans-abstract xml:lang="en">
			<title>ABSTRACT</title>
			<p>Human rights are part of the mission and identity of social work; nonetheless, the topic of human rights is not well represented in the field’s scholarly output. The aim of this study is to provide a profile of the literature in the field of social work covering human rights in recent years. For this reason, a descriptive-observational analysis was performed of the output on human rights in social science journals indexed between 2000 and 2015 in the principal international databases, "Scopus" and "Web of Science". A qualitative analysis permitted establishing four main types of topics. The findings reveal a lack of papers dealing with this subject, the predominance of a theoretical approach over an empirical one, and an Anglo-Saxon hegemony. This subject of study has never been approached before. Hence, innovation is the main contribution of this paper.</p>
			</trans-abstract>
			
			<kwd-group xml:lang="es">
				<title>PALABRAS CLAVE</title> 
				<kwd>Trabajo Social</kwd>
				<kwd>derechos humanos</kwd>
				<kwd>investigaci&#x00F3;n</kwd>
				<kwd>producci&#x00F3;n cient&#x00ED;fica</kwd>
				<kwd>Base de datos bibliogr&#x00E1;fica</kwd>
				<kwd>An&#x00E1;lisis de datos</kwd>
				<kwd>tipolog&#x00ED;a</kwd>
			</kwd-group>
			
			<kwd-group xml:lang="en"> 
				<title>KEYWORDS</title> 
				<kwd>Social work</kwd>
				<kwd>human rights</kwd>
				<kwd>research</kwd>
				<kwd>scientific production</kwd>
				<kwd>bibliographic databases</kwd>
				<kwd>data analysis</kwd>
				<kwd>typology</kwd>
			</kwd-group>
		
		</article-meta>
	</front>
	
	<body>

		<sec id="S1">
		
			<title>1. INTRODUCCI&#x00D3;N Y ESTADO DE LA CUESTI&#x00D3;N</title>
		
		<sec id="S1.1">
		
			<title>1.1. Derechos Humanos y Trabajo Social: aliados naturales</title>

			<p>Los derechos humanos y la justicia social son dos principios calificados como elementos fundamentales en el Trabajo Social, tanto en la definici&#x00F3;n de la disciplina que aporta la Federaci&#x00F3;n Internacional de Trabajadores Sociales, como en el c&#x00F3;digo &#x00E9;tico que &#x00E9;sta ha creado en conjunto con la Asociaci&#x00F3;n internacional de Escuelas de Trabajo Social; incluso se ha considerado que los derechos humanos y el Trabajo Social son aliados naturales (IFSW, <xref ref-type="bibr" rid="CIT09">2015</xref>; NASW, <xref ref-type="bibr" rid="CIT15">2015</xref>; Ife, <xref ref-type="bibr" rid="CIT08">2012</xref>). Esta estrecha relaci&#x00F3;n tambi&#x00E9;n ha sido validada por Naciones Unidas, que reconoce la importancia del Trabajo Social en la protecci&#x00F3;n y promoci&#x00F3;n de los derechos humanos (Centre for Human Rights, <xref ref-type="bibr" rid="CIT02">1994</xref>).</p>

			<p>El valor atribuido al rol que cumple el Trabajo Social en la promoci&#x00F3;n y protecci&#x00F3;n de los derechos humanos es indudable, pues el trabajo social a nivel internacional es considerada, con bastante consenso, una profesi&#x00F3;n de derechos humanos (Healy, <xref ref-type="bibr" rid="CIT07">2008</xref>; Webb, <xref ref-type="bibr" rid="CIT19">2009</xref>; Albrithen, A. y Androff, D. <xref ref-type="bibr" rid="CIT01">2014</xref>; Chen y otros, <xref ref-type="bibr" rid="CIT03">2015</xref>; Duarte, <xref ref-type="bibr" rid="CIT04">2014</xref>; Hawkins y Knox, <xref ref-type="bibr" rid="CIT06">2014</xref>; McPherson, <xref ref-type="bibr" rid="CIT14">2014</xref>; Prasad, <xref ref-type="bibr" rid="CIT16">2015</xref>; Steen y Mann, <xref ref-type="bibr" rid="CIT18">2015</xref>; Werkmeister y Garran, <xref ref-type="bibr" rid="CIT20">2016</xref>); pese a ello, dicha materia est&#x00E1; poco desarrollada en esta disciplina, tanto en lo te&#x00F3;rico como en lo emp&#x00ED;rico, en lo que respecta a la educaci&#x00F3;n en derechos humanos en la formaci&#x00F3;n acad&#x00E9;mica, como al empleo del enfoque de derechos humanos en la pr&#x00E1;ctica profesional.</p>

			<p>Por este motivo, el presente art&#x00ED;culo tiene el objetivo de indagar en la producci&#x00F3;n cient&#x00ED;fica sobre dicha materia, estableciendo el perfil de la misma mediante el an&#x00E1;lisis de las publicaciones de la disciplina con mayor impacto en el &#x00E1;rea de Ciencias Sociales y Humanidades en los &#x00FA;ltimos 16 a&#x00F1;os. Los objetivos espec&#x00ED;ficos son: (a) informar sobre el estado de esta materia concreta y sobre la tendencia de las publicaciones del entorno del Trabajo Social; (b) determinar qu&#x00E9; l&#x00ED;neas de investigaci&#x00F3;n o tipolog&#x00ED;as tem&#x00E1;ticas se est&#x00E1;n desarrollando en torno a los derechos humanos en el marco del Trabajo Social; y (c) observar la significancia que las/los trabajadores sociales atribuyen a los derechos humanos, a escala internacional, en las investigaciones y las reflexiones te&#x00F3;ricas publicadas. Este estudio no pretende ser exhaustivo ni tampoco generalizar resultados, tan solo ofrecer una descripci&#x00F3;n de lo que est&#x00E1; pasando en la investigaci&#x00F3;n en materia de derechos humanos del Trabajo Social en las bases de datos consultadas. Por ello, solo se abordar&#x00E1;n aquellas publicaciones en las cuales los derechos humanos y el Trabajo Social sean el tema principal.</p>

		</sec>
			
		<sec id="S1.2">
			
			<title>1.2. Las publicaciones de Trabajo Social en el marco internacional</title>

			<p>El Trabajo Social se ha incorporado muy recientemente a la din&#x00E1;mica de las publicaciones cient&#x00ED;ficas de impacto internacional, vi&#x00E9;ndose obligado, en dicho tr&#x00E1;nsito, a adoptar los mismos criterios y est&#x00E1;ndares del resto de disciplinas. Sin embargo, ello ha supuesto bastantes dificultades, dado que los m&#x00E9;todos de intervenci&#x00F3;n social que sus profesionales desarrollan generan un tipo de conocimiento pr&#x00E1;ctico bastante peculiar. En el Trabajo Social prima la pr&#x00E1;ctica profesional, la cual suele ser sistematizada en forma de reportes de experiencias o de casos, muy diferentes a la estructura utilizada en otros tipos de investigaci&#x00F3;n. Adem&#x00E1;s, en general los resultados son evaluables a medio/largo plazo. Esta situaci&#x00F3;n ha venido afectando a su difusi&#x00F3;n, en vista de que los sistemas de clasificaci&#x00F3;n y evaluaci&#x00F3;n de las revistas cient&#x00ED;ficas exigen que &#x00E9;stas prioricen las investigaciones originales, con una estructura «cl&#x00E1;sica» basada en el m&#x00E9;todo cient&#x00ED;fico, es decir, en objetivos, hip&#x00F3;tesis, m&#x00E9;todos y resultados. Por ello, el Trabajo Social se ha ido incorporando lentamente a este sistema, aunque siguen predominando, no obstante, los art&#x00ED;culos en formato de reflexi&#x00F3;n te&#x00F3;rica. Es por ello que en la actualidad se cuenta con muy pocas publicaciones en las bases de datos que recogen a las revistas con mayor impacto. Solo 40 revistas de Trabajo Social est&#x00E1;n indexadas en JCR («<italic>Journal Citation Reports</italic>») de «Web of Science» (WoS), siendo en su mayor&#x00ED;a anglosajonas, principalmente procedentes de EE.UU. (23) y el Reino Unido (13); as&#x00ED; mismo en SJR («<italic>Scimago Journal &amp; Country Rank</italic>») de «<italic>Scopus</italic>»<italic> hay </italic>62 revistas indexadas, de las cuales tambi&#x00E9;n predominan el Reino Unido (37) y EE.UU. (18). Cabe agregar que no hay revistas hispanas de Trabajo Social en estos rankings (Mart&#x00ED;nez y otros, <xref ref-type="bibr" rid="CIT12">2014a</xref>), pues tal como subrayan Duarte y Duarte (<xref ref-type="bibr" rid="CIT05">2014</xref>) las revistas de Latinoam&#x00E9;rica y del Caribe se caracterizan por su escasa presencia en dichas bases de datos; de ah&#x00ED; que muchas/os autores del &#x00E1;rea de Trabajo Social publican sus trabajos en revistas de otras disciplinas del &#x00E1;mbito de las Ciencias Sociales.</p>

			<p>En lo que respecta a las tem&#x00E1;ticas publicadas en Trabajo Social, Mart&#x00ED;nez y otros (<xref ref-type="bibr" rid="CIT13">2014b</xref>) presentan un estudio bibliom&#x00E9;trico sobre Trabajo Social realizado mediante la t&#x00E9;cnica de mapas de ciencia, en el cual muestran la evoluci&#x00F3;n (entre el per&#x00ED;odo 1930 y 2012) de los temas y &#x00E1;reas tem&#x00E1;ticas que han predominado en la investigaci&#x00F3;n de esta disciplina. Examinando la WoS, identifican las principales &#x00E1;reas tem&#x00E1;ticas mediante el an&#x00E1;lisis de las palabras claves contenidas en los art&#x00ED;culos publicados; entre los resultados, ninguno hac&#x00ED;a referencia a los derechos humanos. En el mismo estudio, encontraron que las revistas cient&#x00ED;ficas de calidad que predominan en el &#x00E1;rea de Trabajo Social proceden de EE.UU. y el Reino Unido, por lo cual quienes son hablantes nativos en ingl&#x00E9;s tienen mayores posibilidades de publicar en las mismas dada la facilidad del idioma.</p>

		</sec>
			
		</sec>
			
		<sec id="S2">
			
			<title>2. MATERIAL Y M&#x00C9;TODOS </title>

			<p>El presente estudio longitudinal, de car&#x00E1;cter exploratorio y descriptivo, se realiz&#x00F3; analizando el per&#x00ED;odo comprendido entre los a&#x00F1;os 2000 y 2015. La recogida de datos se realiz&#x00F3; en base a art&#x00ED;culos publicados en revistas cient&#x00ED;ficas indexadas en WoS y Scopus, consideradas en la actualidad como las dos principales, y m&#x00E1;s populares, bases de datos a escala internacional (Jim&#x00E9;nez y Perianes, <xref ref-type="bibr" rid="CIT10">2014</xref>; Mart&#x00ED;nez, <xref ref-type="bibr" rid="CIT11">2014</xref>).</p>

			<p>Sin embargo, &#x00E9;stas no disponen de la categor&#x00ED;a concreta de Trabajo Social; por ello la b&#x00FA;squeda se realiz&#x00F3;, en Scopus dentro de la categor&#x00ED;a «Social Sciences &amp; Humanities», y en WoS, utilizando como filtro, en el tema, la palabra «Social Work». Los criterios de b&#x00FA;squeda fueron los siguientes:</p>

			<p><bold>Concepto principal</bold>. Se busc&#x00F3; en el campo t&#x00ED;tulo el t&#x00E9;rmino «human rights»<xref ref-type="fn" rid="NOTE2">2</xref>. Pese a que los estudios bibliom&#x00E9;tricos centrados en conocer el estado de una materia de estudio en una disciplina concreta suelen realizar la b&#x00FA;squeda tanto en el t&#x00ED;tulo, las palabras clave y el resumen, en este caso se ha descartado dicha estrategia. Se considera que la simple menci&#x00F3;n de la palabra «human rights» en las palabras clave y resumen no significa que &#x00E9;ste sea realmente el tema principal de un art&#x00ED;culo, arrojando una serie de resultados poco reveladores para este estudio cuyo prop&#x00F3;sito es analizar las publicaciones donde los derechos humanos sean el tema principal. Si bien esta decisi&#x00F3;n metodol&#x00F3;gica limita la cantidad de resultados obtenidos, su fortaleza radica en que permite ganar en la precisi&#x00F3;n de los datos, pues descarta todos aquellos art&#x00ED;culos que puedan aludir a los derechos humanos como una categor&#x00ED;a moral, cuando el tema de estudio principal sea otro distinto (cosa m&#x00E1;s que frecuente en el Trabajo Social).</p>

			<p><bold>Materia</bold>. En WoS, el t&#x00E9;rmino “social work” se busc&#x00F3; en «tema». En Scopus, en cambio, se busc&#x00F3; en el resumen, palabras claves o t&#x00ED;tulo.</p>

			<p><bold>Fecha</bold>. Entre los a&#x00F1;os 2000 y 2015, con el fin de acotar la producci&#x00F3;n cient&#x00ED;fica a los &#x00FA;ltimos 16 a&#x00F1;os. Dado que el presente estudio incorpora los trabajos publicados en 2015, se esper&#x00F3; a recopilar datos hasta abril de 2016 para abarcar en la medida de lo posible los trabajos del &#x00FA;ltimo a&#x00F1;o.</p>

			<p><bold>Tipo de trabajo</bold>. Art&#x00ED;culo o revisi&#x00F3;n.</p>

			<p>Para el an&#x00E1;lisis de los datos, se utiliz&#x00F3; un enfoque mixto, recurriendo a t&#x00E9;cnicas cuantitativas y cualitativas. De este modo, coincidiendo con la metodolog&#x00ED;a aplicada por S&#x00E1;nchez y Blanco (<xref ref-type="bibr" rid="CIT17">2016</xref>) primero se realiz&#x00F3; un an&#x00E1;lisis con perspectiva bibliom&#x00E9;trica de tipo exploratorio, utilizando indicadores de producci&#x00F3;n (estad&#x00ED;sticos descriptivos) e indicadores de circulaci&#x00F3;n (presencia en bases de datos bibliogr&#x00E1;ficas), exportando los registros recuperados a una base de datos creada ad-hoc en un software procesador de datos.</p>

			<p>En este tipo de estudios es bastante com&#x00FA;n analizar la instituci&#x00F3;n de afiliaci&#x00F3;n y el pa&#x00ED;s de procedencia de todas/os los autores (S&#x00E1;nchez y Blanco, <xref ref-type="bibr" rid="CIT17">2016</xref>). Sin embargo, se considera que dicha pr&#x00E1;ctica introduce el sesgo de hacer aparecer como equivalente el n&#x00FA;mero de art&#x00ED;culos con el n&#x00FA;mero de autores, lo cual se ha considerado m&#x00E1;s perjudicial. Por ello, para analizar la producci&#x00F3;n por pa&#x00ED;s se ha optado por atender a los datos del primer autor/a y, con el objeto de evitar dejar fuera los datos de coautores que pertenecen a pa&#x00ED;ses diferentes, brindando una perspectiva limitada de la situaci&#x00F3;n, se han agregado solo dichos casos.</p>

			<p>A trav&#x00E9;s del an&#x00E1;lisis cualitativo del contenido y de la metodolog&#x00ED;a, descritos en los res&#x00FA;menes<italic>,</italic> se clasificaron las materias de acuerdo a categor&#x00ED;as tem&#x00E1;ticas y de trabajo. Habitualmente, en este tipo de estudios se realiza el an&#x00E1;lisis de contenido a trav&#x00E9;s de la categorizaci&#x00F3;n de temas en base al recuento de palabras, tratadas como c&#x00F3;digos; es decir, el an&#x00E1;lisis de contenido se realiza mediante t&#x00E9;cnicas cuantitativas. En el presente estudio, por el contrario, se prest&#x00F3; atenci&#x00F3;n a lo descrito en el texto. As&#x00ED; mismo, cuando de un resumen no se pudo obtener la informaci&#x00F3;n requerida, se analiz&#x00F3; el texto completo.</p>

		</sec>
			
		<sec id="S3">
			
			<title>3. AN&#x00C1;LISIS Y RESULTADOS </title>

		<sec id="S3.1">
			
			<title>3.1. Perfil de las publicaciones</title>

			<p>La b&#x00FA;squeda de art&#x00ED;culos cuyo tema principal fuese la materia de derechos humanos y Trabajo Social en las bases de datos se&#x00F1;aladas anteriormente, arroj&#x00F3; un total de 109 resultados; 48 de los cuales estaban indexados en Scopus y 61 en WoS. Sin embargo, en la depuraci&#x00F3;n de datos se eliminaron los art&#x00ED;culos duplicados entre ambas bases de datos (n=27) y otros art&#x00ED;culos (n=10) porque: estaban duplicados dentro de una misma base datos, aparec&#x00ED;a la palabra «Social Work» pero no ten&#x00ED;an relaci&#x00F3;n alguna con el Trabajo Social, y/o carec&#x00ED;an de datos de autor&#x00ED;a o publicaci&#x00F3;n. De este modo, la muestra sobre la cual se realiz&#x00F3; el an&#x00E1;lisis fue de 73 art&#x00ED;culos. De las publicaciones analizadas, el 26% se encontraban indexadas solo en Scopus, el 37% solo en WoS, y el 37% estaban indexadas simult&#x00E1;neamente en ambas bases de datos.</p>

		<sec id="S3.1.1">
			
			<title>Publicaciones por a&#x00F1;o</title>

			<p>Respecto a los a&#x00F1;os de publicaci&#x00F3;n, como se aprecia en la <xref ref-type="fig" rid="F1">figura 1</xref>, a partir de 2010 las publicaciones sobre derechos humanos y Trabajo Social han ido aumentando progresivamente y antes de dicha fecha se producen ciertas fluctuaciones. As&#x00ED; mismo, dicho aumento coincide con el aumento de publicaciones, en general, en el &#x00E1;mbito de Trabajo Social comentado en el ep&#x00ED;grafe 1.</p>
			
			
					<fig id="F1">
						<label>Figura 1</label>
						<caption>
							<title>Evoluci&#x00F3;n de la producci&#x00F3;n cient&#x00ED;fica de Derechos Humanos y Trabajo Social durante el per&#x00ED;odo 2000-2015</title>
						</caption>
						<graphic xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="../images/F1.jpg"/>
					</fig>
						
						

		</sec>
			
		<sec id="S3.1.2">
			
			<title>Revistas y procedencia</title>

			<p>Al observar la distribuci&#x00F3;n de los art&#x00ED;culos por pa&#x00ED;s de publicaci&#x00F3;n, se aprecia que m&#x00E1;s del 70% de los art&#x00ED;culos sobre derechos humanos indexados en las bases de datos consultadas han sido publicados en revistas del Reino Unido (32), seguido de EE.UU. (23). Se encuentra una peque&#x00F1;a representaci&#x00F3;n de revistas de pa&#x00ED;ses no anglosajones tales como Corea (4), Holanda (3), Brasil (2), India (2) y con una sola revista Alemania, Croacia, Espa&#x00F1;a, Francia y Rep&#x00FA;blica Checa.</p>

			<p>Por otra parte, los trabajos encontrados sobre derechos humanos en el &#x00E1;mbito del Trabajo Social se distribuyeron en 41 revistas de los pa&#x00ED;ses antes se&#x00F1;alados. Sin embargo, nuevamente son unas pocas las que tienen la hegemon&#x00ED;a; 28 de ellas solo hab&#x00ED;an publicado un trabajo en los 16 a&#x00F1;os analizados, y 7 de ellas, dos art&#x00ED;culos. La <xref ref-type="table" rid="T1">tabla I</xref> presenta aquellas revistas con un n&#x00FA;mero de art&#x00ED;culos mayor a 3 y su pa&#x00ED;s de publicaci&#x00F3;n. Se puede apreciar que las revistas que m&#x00E1;s trabajos han publicado son «International Social Work» (13,7%), seguida de «Social Work» (8,2%), «British Journal of Social Work» y «Journal of Social Work Education» (5,5% cada una). Las revistas de dicha tabla acumulan el 45,2% de todas las publicaciones sobre el tema analizado.</p>
			
			
					<fig id="T1">
						<label>Tabla I</label>
						<caption>
							<title>Distribuci&#x00F3;n de la producci&#x00F3;n cient&#x00ED;fica sobre Derechos Humanos y Trabajo Social por revistas y pa&#x00ED;s de publicaci&#x00F3;n</title>
						</caption>
						<graphic xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="../images/T1.jpg"/>
					</fig>
						
						

		</sec>
			
		<sec id="S3.1.3">
			
			<title>Autor/a/es </title>

			<p>De acuerdo con la procedencia de las/los autores, los resultados mostraron que, aunque lo anglosaj&#x00F3;n sigue predominando, entran en la escena mayor diversidad de pa&#x00ED;ses. Para conocer este dato se analiz&#x00F3; la filiaci&#x00F3;n acad&#x00E9;mica de la/el primer autor y se agreg&#x00F3; la del resto de coautores cuando su procedencia era diferente. En general, la procedencia est&#x00E1; liderada por autores de EE.UU. (32 publicaciones), seguido con mucha diferencia por un segundo bloque de Australia (7), Reino Unido (5), Sud&#x00E1;frica (4) y Corea (4); en un tercer bloque de pa&#x00ED;ses con tres publicaciones o menos figura Canad&#x00E1; (3), Irlanda (2), Suiza (2) y Taiw&#x00E1;n (2), y finalmente en un cuarto bloque se sit&#x00FA;an los siguientes pa&#x00ED;ses con un solo art&#x00ED;culo publicado: Alemania, Arabia Saud&#x00ED;, Bosnia y Herzegovina, Brasil, Chile, Emiratos &#x00C1;rabes, Sri Lanka, Eslovenia, Espa&#x00F1;a, Filipinas, Finlandia, Holanda, India, Israel, Jordania, Polonia y Singapur.</p>

			<p>En los trabajos encontrados se identificaron en total 123 coautores. Entre ellos, como muestra la <xref ref-type="table" rid="T2">tabla II</xref>, quienes m&#x00E1;s han publicado en las revistas indexadas en las bases de datos analizadas son D. Androff, seguido de D. Hodge, y J. McPherson. Considerando que los h&#x00E1;bitos de firma pueden cambiar bastante de un contexto a otro, para obtener la productividad se analizaron los datos de todos los coautores que figuraran al menos dos veces (independientemente de su posici&#x00F3;n). En general, coincide que las/los autores m&#x00E1;s prol&#x00ED;ficos aparecen firmando como primeros autores, salvo en el caso de IC.Tang y D. Androff. Respecto al lugar de afiliaci&#x00F3;n, se aprecia que la Arizona State University y la Chung Shan Medical University albergan cada una a dos de los autores m&#x00E1;s prol&#x00ED;ficos, por lo cual este dato podr&#x00ED;a apuntar a que en ellas existan grupos de investigaci&#x00F3;n consolidados en esta materia.</p>

			<p>Sin embargo al analizar los datos por centro, se ha podido ver que solo destaca la Universidad de Arizona (7) seguida con mucha diferencia por la Universidad del Estado de Florida (3). Si se atiende al pa&#x00ED;s, se puede apreciar que los tres autores m&#x00E1;s productivos pertenecen a instituciones ubicadas en EE.UU., sin embargo los autores que les siguen en productividad provienen de Taiwan y Sud&#x00E1;frica. En este sentido, llama la atenci&#x00F3;n que, pese a que Reino Unido tenga el segundo lugar en n&#x00FA;mero de revistas, sus autoras/es no pertenecen a la lista de los m&#x00E1;s prol&#x00ED;ficos.</p>
			
			
					<fig id="T2">
						<label>Tabla II</label>
						<caption>
							<title>Distribuci&#x00F3;n de la producci&#x00F3;n cient&#x00ED;fica sobre Derechos Humanos y Trabajo Social por autor y pa&#x00ED;s de filiaci&#x00F3;n</title>
						</caption>
						<graphic xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="../images/T2.jpg"/>
					</fig>
						
						

			</sec>
			
		<sec id="S3.1.4">
			
			<title>Tipo de estudio o m&#x00E9;todo</title>

			<p>Por &#x00FA;ltimo, al analizar los datos por tipo de estudio o de aproximaci&#x00F3;n metodol&#x00F3;gica, se pudo confirmar que los trabajos te&#x00F3;ricos superan ampliamente a los de tipo emp&#x00ED;rico. Los trabajos encontrados sobre Trabajo Social y derechos humanos fueron de 3 tipos: art&#x00ED;culos (57), ya sea de car&#x00E1;cter emp&#x00ED;rico (16) o te&#x00F3;rico (41); rese&#x00F1;as de libros (11); y otros (5) entre los cuales se ubicar&#x00ED;an las notas, editoriales y res&#x00FA;menes de congresos.</p>

			<p>Atendiendo solo a los art&#x00ED;culos, se pudo apreciar que cerca del 75% de &#x00E9;stos eran de reflexi&#x00F3;n te&#x00F3;rica o de revisi&#x00F3;n de literatura sobre el estado de una cuesti&#x00F3;n concreta, frente a los trabajos emp&#x00ED;ricos, es decir, aquellos que reportaban resultados de una investigaci&#x00F3;n original, estudios de caso o sistematizaci&#x00F3;n de experiencias. Sin embargo, se intuye que esta observaci&#x00F3;n puede ser extrapolable a otros temas relacionados con el Trabajo Social, es decir, en general en esta disciplina priman los art&#x00ED;culos de car&#x00E1;cter te&#x00F3;rico. Los art&#x00ED;culos emp&#x00ED;ricos utilizan principalmente el m&#x00E9;todo de estudio de caso (5), el an&#x00E1;lisis cualitativo de entrevistas o documentos (4) y la encuesta a trav&#x00E9;s de cuestionarios o escalas de actitudes (4).</p>

			<p>Observando la distribuci&#x00F3;n del tipo de estudio seg&#x00FA;n el pa&#x00ED;s de procedencia de los autores, de acuerdo a los pa&#x00ED;ses con mayor n&#x00FA;mero de publicaciones, se observa que 1/3 de las publicaciones de EE.UU. son de car&#x00E1;cter emp&#x00ED;rico (9 vs. 16), en Corea hay 3 trabajos emp&#x00ED;ricos frente a uno te&#x00F3;rico, mientras que en Australia (5), Reino Unido (4) y Sud&#x00E1;frica (4) todos los trabajos son te&#x00F3;ricos. Finalmente, otra observaci&#x00F3;n interesante de apuntar es que todos los art&#x00ED;culos emp&#x00ED;ricos se concentraron en la segunda mitad del per&#x00ED;odo analizado, esto es, entre 2009 y 2015 (con una distribuci&#x00F3;n homog&#x00E9;nea), lo cual sugiere que el desarrollo de la investigaci&#x00F3;n en esta &#x00E1;rea es bastante reciente.</p>

		</sec>
			
		</sec>
			
		<sec id="S3.2">
			
			<title>3.2. Categor&#x00ED;as tem&#x00E1;ticas</title>

			<p>La segunda parte de este an&#x00E1;lisis tuvo como objetivo identificar cu&#x00E1;les eran las tem&#x00E1;ticas principalmente analizadas y/o discutidas cuando se abordan los derechos humanos y el Trabajo Social. En qu&#x00E9; &#x00E1;reas principalmente se est&#x00E1; concentrando el trabajo de las y los investigadores, acad&#x00E9;micos y profesionales de esta disciplina cuando abordan la cuesti&#x00F3;n de los derechos humanos. Para ello, se revisaron los res&#x00FA;menes de los 57 art&#x00ED;culos encontrados, y en aquellos casos en que el resumen no result&#x00F3; ser suficientemente informativo, se revis&#x00F3; el texto completo.</p>

			<p>Con el an&#x00E1;lisis de contenido se pudo establecer el tipo de investigaciones y/o reflexiones en torno al Trabajo Social y su relaci&#x00F3;n con los derechos humanos; de qu&#x00E9; manera se est&#x00E1; incorporando el enfoque de derechos humanos a la intervenci&#x00F3;n profesional; y el tipo de intervenciones en que prioritariamente se utiliza este marco y con qu&#x00E9; colectivos.</p>

			<p>Los trabajos donde los derechos humanos ocupan un papel central en el contenido presentaron una gran variedad de tem&#x00E1;ticas. Con &#x00E1;nimo de sistematizar la investigaci&#x00F3;n en la materia, dichos temas se clasificaron en las siguientes tipolog&#x00ED;as:</p>

					<p>A) Fundamentos y &#x00E9;tica profesional (n=12). Exploran y/o justifican la relaci&#x00F3;n que existe entre el Trabajo Social y los derechos humanos. Trabajos emp&#x00ED;ricos (n=1) / trabajos te&#x00F3;ricos (n=11).</p>

					<p>B) Educaci&#x00F3;n (n=11). Revisan el estado y/o promueven la inclusi&#x00F3;n del enfoque de derechos humanos en la formaci&#x00F3;n acad&#x00E9;mica del Trabajo Social. Trabajos emp&#x00ED;ricos (n=9) / trabajos te&#x00F3;ricos (n=2).</p>

					<p>C) Enfoque de derechos humanos (n=21). Analizan y/o promueven el enfoque de derechos humanos en la pr&#x00E1;ctica profesional, ya sea en una perspectiva general (las implicaciones de su utilizaci&#x00F3;n) o aplicado a los &#x00E1;mbitos de intervenci&#x00F3;n de la profesi&#x00F3;n, como por ejemplo inmigraci&#x00F3;n, personas refugiadas, violencia de g&#x00E9;nero, infancia, entre otras. Trabajos emp&#x00ED;ricos (n=3) / trabajos te&#x00F3;ricos (n=18).</p>

					<p>D) Dimensi&#x00F3;n normativa (n=13). Analizan la vulneraci&#x00F3;n o promoci&#x00F3;n de los derechos humanos en el marco de la legislaci&#x00F3;n, las pol&#x00ED;ticas p&#x00FA;blicas y otras respuestas sociales, y su vinculaci&#x00F3;n con el Trabajo Social. Trabajos emp&#x00ED;ricos (n=3) / trabajos te&#x00F3;ricos (n=10).</p>

		</sec>
			
		</sec>
			
		<sec id="S4">
			
			<title>4. DISCUSI&#x00D3;N Y CONCLUSIONES</title>

			<p>La producci&#x00F3;n cient&#x00ED;fica del &#x00E1;rea de Trabajo Social sobre derechos humanos, es un objeto de estudio nunca antes abordado a trav&#x00E9;s de la consulta de revistas especializadas indexadas en las bases de datos m&#x00E1;s reconocidas a nivel internacional. A trav&#x00E9;s de este trabajo se muestra una serie de indicadores siguiendo el modelo de an&#x00E1;lisis bibliom&#x00E9;trico y se han podido definir una serie de tipolog&#x00ED;as mediante el an&#x00E1;lisis del contenido de los art&#x00ED;culos recogidos. Los principales resultados permiten establecer un perfil de la producci&#x00F3;n del Trabajo Social en materia de derechos humanos en los &#x00FA;ltimos diecis&#x00E9;is a&#x00F1;os, donde resalta la ventaja que presentan los trabajos escritos en ingl&#x00E9;s, los cuales tienen una mayor presencia en las bases de datos de mayor prestigio. En general, la indexaci&#x00F3;n de revistas de Trabajo Social en las bases de datos consultadas es escasa y la de revistas hispanas, inexistente. De ah&#x00ED; que una de las principales limitaciones de este estudio es el escaso n&#x00FA;mero de documentos que se han podido recopilar.</p>

			<p>Pese a la importancia que se atribuye a los derechos humanos en el Trabajo Social, la producci&#x00F3;n y divulgaci&#x00F3;n cient&#x00ED;fica en esta materia todav&#x00ED;a es reducida, aunque se aprecia un aumento gradual de trabajos, que adem&#x00E1;s coincide con el aumento de la producci&#x00F3;n general en el &#x00E1;rea de Trabajo Social; este hecho se puede atribuir a la Ley de Price, seg&#x00FA;n la cual la producci&#x00F3;n cient&#x00ED;fica de la ciencia suele crecer de manera exponencial (Mart&#x00ED;nez, <xref ref-type="bibr" rid="CIT11">2014</xref>). Tambi&#x00E9;n es una constante, como se mencion&#x00F3;, la hegemon&#x00ED;a anglosajona, tanto en lo que respecta a la procedencia de las revistas indexadas en Scopus y WoS, a la concentraci&#x00F3;n de art&#x00ED;culos en las mismas, y al origen de sus autoras/es. Sin embargo, si en lo que respecta a las revistas se aprecia una presencia exigua de pa&#x00ED;ses no anglosajones; en lo que respecta a la filiaci&#x00F3;n de sus autoras/es, es posible encontrar mayor variedad de procedencias, destac&#x00E1;ndose entre ellas la producci&#x00F3;n de Sud&#x00E1;frica, Corea y Taiw&#x00E1;n. Esta variedad de procedencias, adem&#x00E1;s, sugiere que los derechos humanos son percibidos como un elemento importante para la profesi&#x00F3;n en diversos lugares del mundo con culturas muy diferentes.</p>

			<p>Dado el n&#x00FA;mero limitado de datos obtenidos, no se puede afirmar la existencia de grupos de investigaci&#x00F3;n relevantes sobre el tema estudiado, aunque se pudo detectar que uno de los autores m&#x00E1;s prol&#x00ED;ficos fue D. Androff de la Arizona State University, y que dicha universidad, as&#x00ED; mismo, fue la que m&#x00E1;s concentraci&#x00F3;n de autores present&#x00F3;, por lo cual se podr&#x00ED;a sugerir alguna relevancia de dicha instituci&#x00F3;n en la materia. Por &#x00FA;ltimo, para completar este perfil, de acuerdo con la metodolog&#x00ED;a utilizada, el tipo de trabajos publicados fue principalmente de car&#x00E1;cter te&#x00F3;rico, encontr&#x00E1;ndose que pa&#x00ED;ses con una alta productividad, como el Reino Unido, no presentaban ning&#x00FA;n trabajo de tipo emp&#x00ED;rico; en contraste, Corea presenta &#x00ED;ndices altos de este tipo de trabajos respecto a su producci&#x00F3;n total. Esta tendencia hacia lo te&#x00F3;rico, com&#x00FA;n en las Ciencias Sociales, es preocupante, en particular en el Trabajo Social dadas las caracter&#x00ED;sticas de esta disciplina que se desarrolla entre la teor&#x00ED;a y la pr&#x00E1;ctica. De este modo, se considera que la sistematizaci&#x00F3;n de experiencias profesionales, los estudios de casos, as&#x00ED; como la investigaci&#x00F3;n original orientada a producir conocimiento aplicado representan una tarea pendiente para el avance de la profesi&#x00F3;n y, en concreto, para el estudio de los derechos humanos en este &#x00E1;mbito. No obstante, se ha podido apreciar que la investigaci&#x00F3;n emp&#x00ED;rica en esta &#x00E1;rea se ha venido desarrollando m&#x00E1;s, aunque t&#x00ED;midamente, desde 2009, por lo cual este dato puede sugerir que este tipo de investigaci&#x00F3;n en la actualidad est&#x00E9; progresando.</p>

			<p>Entre la bibliograf&#x00ED;a disponible en la actualidad sobre Trabajo Social y derechos humanos, los materiales se suelen dividir principalmente en dos categor&#x00ED;as generales:</p>

				<list list-type="bullet">
					<list-item>
						<p>Derechos humanos como tema principal. Aquellas obras cuyo tema principal aborda la relaci&#x00F3;n de los derechos humanos con el Trabajo Social. En &#x00E9;stos (a) se reflexiona sobre los derechos humanos en torno a la disciplina: aspectos &#x00E9;ticos, formaci&#x00F3;n acad&#x00E9;mica, implicaciones para la profesi&#x00F3;n, o (b) se analiza la incorporaci&#x00F3;n del enfoque de derechos humanos a la pr&#x00E1;ctica profesional, ya sea en general o respecto a un &#x00E1;mbito de actuaci&#x00F3;n espec&#x00ED;fico, como por ejemplo el trabajo en el &#x00E1;mbito sanitario, jur&#x00ED;dico, violencia de g&#x00E9;nero, etc.; o con colectivos concretos, como juventud, personas drogodependientes, inmigrantes, etc.</p>
					</list-item>
					
					<list-item>
						<p>Menci&#x00F3;n a los derechos humanos. Aquellas obras donde el tema principal es otro cualquiera, relacionado habitualmente con la intervenci&#x00F3;n social, donde se hace una vaga referencia a los derechos humanos como un valor importante o al enfoque de derechos humanos como una metodolog&#x00ED;a id&#x00F3;nea.</p>
					</list-item>

				</list>

			<p>Atendiendo a la primera categor&#x00ED;a, se han podido identificar 4 tipolog&#x00ED;as de temas que principalmente se desarrollan al abordar los derechos humanos como un aspecto central para el Trabajo Social: (A) fundamentos y &#x00E9;tica profesional, (B) educaci&#x00F3;n, (C) enfoque de derechos humanos y (D) dimensi&#x00F3;n normativa.</p>
			
		<sec id="S4.1">
			
			<title>A. Fundamentos y &#x00E9;tica profesional</title>

			<p>Los temas mayoritariamente trabajados en esta tipolog&#x00ED;a atienden a 3 l&#x00ED;neas complementarias:</p>

					<p>a) Aliados naturales. Esta l&#x00ED;nea apuntar&#x00ED;a al Trabajo Social como una profesi&#x00F3;n de derechos humanos. As&#x00ED;, el Trabajo Social estar&#x00ED;a estrechamente ligado a los derechos humanos pues comparte sus valores y tiene una serie de aspectos convergentes con los mismos: los fundamentos &#x00E9;ticos, el contexto hist&#x00F3;rico, los objetivos y el rol en la sociedad. Todos estos aspectos se yuxtaponen y se&#x00F1;alan una herencia com&#x00FA;n entre el Trabajo Social y los derechos humanos. Por ello, dejan entrever la necesidad de integrar los derechos humanos a la formaci&#x00F3;n y a la pr&#x00E1;ctica profesional, dada la relevancia de los derechos humanos para esta profesi&#x00F3;n.</p>

					<p>b) Dificultades y desaf&#x00ED;os. Sobre la base de que ambas materias son convergentes, se plantean los dilemas que esta estrecha relaci&#x00F3;n acarrea, cuando los principios del Trabajo Social entran el conflicto con algunos principios de los derechos humanos, como por ejemplo el respeto a la diversidad y la universalizaci&#x00F3;n. Estos dilemas plantean el desaf&#x00ED;o de conocer mejor el significado de los derechos humanos; debatir sobre el alcance/l&#x00ED;mites del relativismo cultural y la universalizaci&#x00F3;n; e incorporar competencias de traducci&#x00F3;n cultural en los procesos de indigenizaci&#x00F3;n, considerando la convergencia de los valores.</p>

					<p>c) Implicaciones de/en la pr&#x00E1;ctica profesional. Las intervenciones sociales realizadas por las trabajadoras/es, las pol&#x00ED;ticas sociales y los servicios sociales, tienen un alto impacto en el desarrollo humano y social, y por ende en la realizaci&#x00F3;n de los objetivos de los derechos humanos, contribuyendo principalmente a su promoci&#x00F3;n. Como consecuencia de lo anterior, el Trabajo Social constituye un medio para implementar los derechos humanos en un marco democr&#x00E1;tico, de ah&#x00ED; que sus profesionales deben desarrollar una pr&#x00E1;ctica profesional acorde con sus principios. Sin embargo, tambi&#x00E9;n se detect&#x00F3; un discurso de instrumentalizaci&#x00F3;n negativa, es decir, utilizaci&#x00F3;n del discurso de los derechos humanos, en concreto del derecho a la vida, para justificar discursos pro-vida, con un marcado car&#x00E1;cter religioso, en el debate sobre el aborto.</p>

		</sec>
			
		<sec id="S4.2">
			
			<title>B. Educaci&#x00F3;n</title>

			<p>En esta tipolog&#x00ED;a destacan los trabajos emp&#x00ED;ricos, que utilizan principalmente el estudio de caso, an&#x00E1;lisis cualitativo (de curr&#x00ED;culos y entrevistas) y el cuestionario para medir actitudes y conocimientos sobre derechos humanos; para ello aprovecha los conocimientos metodol&#x00F3;gicos que se han generado gracias al desarrollo de la investigaci&#x00F3;n evaluativa en el &#x00E1;mbito de la psicolog&#x00ED;a y la pedagog&#x00ED;a. Las l&#x00ED;neas desarrolladas en esta tipolog&#x00ED;a se pueden dividir en tres:</p>

					<p>a) Experiencias de educaci&#x00F3;n en derechos humanos (EDH). Se reportan estudios de casos de formaci&#x00F3;n en derechos humanos con alumnado de Trabajo Social, evalu&#x00E1;ndose los resultados en t&#x00E9;rminos de conocimiento adquirido y desarrollo de actitudes favorables a los derechos humanos, as&#x00ED; como el estudio de los factores que inciden en ellas.</p>

					<p>b) Propuestas metodol&#x00F3;gicas. Desarrolladas con el objeto de implementar o evaluar las experiencias de EDH. En &#x00E1;rea de implementaci&#x00F3;n, se sit&#x00FA;an los estudios que proponen modelos para aplicar la EDH al Trabajo Social. En ellos se destaca el enfoque pr&#x00E1;ctico, el desarrollo de actitudes favorables a los derechos humanos, la reflexi&#x00F3;n en torno a sus fundamentos, la construcci&#x00F3;n de conocimiento sobre los mismos as&#x00ED; como de sensibilidad hacia ellos, la promoci&#x00F3;n del activismo y la adquisici&#x00F3;n de competencias interculturales. En este &#x00FA;ltimo caso, la internacionalizaci&#x00F3;n aparece como el mejor medio, es decir, la educaci&#x00F3;n experiencial en otros contextos donde se puedan comprender los derechos humanos en un marco global y establecer comparaciones, al tiempo que se promueva la participaci&#x00F3;n de colectivos m&#x00E1;s desfavorecidos dentro del propio alumnado. En lo evaluativo, destaca el desarrollo de instrumentos para la evaluaci&#x00F3;n de estas acciones formativas, en concreto: escalas de actitud y de medici&#x00F3;n de conocimientos que se tienen o se han adquirido sobre los derechos humanos en una actividad formativa concreta.</p>

					<p>c) La situaci&#x00F3;n de la EDH en Trabajo Social. An&#x00E1;lisis de la inclusi&#x00F3;n de la EDH al curr&#x00ED;culo de las universidades que imparten formaci&#x00F3;n en Trabajo Social en contextos determinados.</p>

		</sec>
			
		<sec id="S4.3">
			
			<title>C. Enfoque de derechos humanos (EnDH)</title>

			<p>Principalmente te&#x00F3;ricos, estos trabajos desarrollan dos l&#x00ED;neas:</p>

					<p>a) Aplicaci&#x00F3;n del EnDH. Incorporan a la pr&#x00E1;ctica profesional los debates y reflexiones presentes en la tipolog&#x00ED;a «A». Para ello se refieren a &#x00E1;mbitos y colectivos concretos. Los &#x00E1;mbitos donde se desarrollan principalmente las reflexiones son: salud, violencia de g&#x00E9;nero, pol&#x00ED;ticas p&#x00FA;blicas, penitenciar&#x00ED;as y sistema de justicia, residencias, &#x00E1;mbito religioso y espiritual, trabajo con comunidades, y comisiones de reconciliaci&#x00F3;n y verdad. Respecto a los colectivos, principalmente se refieren a personas: refugiadas, adultas mayores, con discapacidad, afroamericanas, migrantes, j&#x00F3;venes, v&#x00ED;ctimas de violaciones de derechos humanos y minor&#x00ED;as &#x00E9;tnicas.</p>

					<p>b) Componentes del EnDH. Para ejercer el EnDH es preciso desarrollar una serie de competencias que las/los trabajadores sociales deben adquirir y desplegar (interculturales, de gesti&#x00F3;n de la diversidad, y para trabajar con colectivos que han sufrido violaciones de derechos humanos) y realizar actuaciones concretas, como la defensa de los derechos de individuos, grupos y colectivos en estado de vulnerabilidad; abogar por el desarrollo de servicios y pol&#x00ED;ticas que garanticen a la comunidad el disfrute de sus derechos; realizar intervenciones coherentes con los principios de los derechos humanos; fomentar el desarrollo comunitario; contribuir al empoderamiento de las personas; considerar las necesidades como derechos; y en general todas aquellas actuaciones que permitan llevar los derechos humanos a la pr&#x00E1;ctica.</p>

		</sec>
			
		<sec id="S4.4">
			
			<title>D. Dimensi&#x00F3;n normativa</title>

			<p>Los trabajos inscritos en esta tipolog&#x00ED;a abordan aspectos de los tres tipos antes citados, aunque lo hacen bajo una perspectiva normativa, atendiendo a las leyes y pol&#x00ED;ticas p&#x00FA;blicas que promueven (o afectan a) los derechos humanos. B&#x00E1;sicamente se desprenden dos inquietudes:</p>

					<p>a) Impacto de las normas. An&#x00E1;lisis de las leyes o pol&#x00ED;ticas p&#x00FA;blicas (planes, programas y proyectos) en los derechos humanos de las personas en general o de alg&#x00FA;n colectivo concreto (infancia, inmigrantes, personas con discapacidad, etc.); y an&#x00E1;lisis del impacto de las leyes o pol&#x00ED;ticas p&#x00FA;blicas sobre derechos humanos en la labor profesional del Trabajo Social, es decir, dilemas y desaf&#x00ED;os que surgen a partir de la implementaci&#x00F3;n de las mismas.</p>

					<p>b) Rol de las/los trabajadores sociales. ¿Qu&#x00E9; rol deben jugar las/los trabajadores sociales en un marco normativo de defensa/promoci&#x00F3;n de los derechos humanos? -o en uno que permita violaciones hacia los mismos-. Entre estos roles se sugieren el an&#x00E1;lisis de problemas sociales, promoci&#x00F3;n de la justicia social, fomento y supervisi&#x00F3;n de pol&#x00ED;ticas, intervenci&#x00F3;n profesional bajo el enfoque de derechos, desarrollando previamente las competencias que el mismo exige.</p>

					<p>Todas estas &#x00E1;reas est&#x00E1;n estrechamente relacionadas entre s&#x00ED;, aunque cada una se centra en un aspecto concreto. Sin embargo, en todas se atribuye suma importancia al Trabajo Social como una profesi&#x00F3;n promotora/defensora de los derechos humanos y se sit&#x00FA;a a los derechos humanos como un elemento estrechamente relacionado con las bases &#x00E9;ticas e hist&#x00F3;ricas de la profesi&#x00F3;n. As&#x00ED; mismo, se resalta el liderazgo que las y los profesionales que desarrollen competencias en derechos humanos, tendr&#x00E1;n en la materia en el futuro. Se constata as&#x00ED; que hay bastante consenso en que el trabajo social es una profesi&#x00F3;n de derechos humanos y que muchas/os profesionales, docentes e investigadores de esta &#x00E1;rea han orientado su tarea investigadora a reforzar el enfoque de derechos humanos en la disciplina, afirmando que sus profesionales tienen las competencias suficientes para adoptar la agenda de los derechos humanos.</p>

					<p>Este trabajo ha permitido informar sobre el estado del estudio de los derechos humanos en el &#x00E1;rea del Trabajo Social, indagando en el perfil de las publicaciones de esta disciplina en dicha materia. As&#x00ED; mismo, se ha logrado determinar las l&#x00ED;neas de investigaci&#x00F3;n o tipolog&#x00ED;as tem&#x00E1;ticas que se est&#x00E1;n desarrollando en torno a los derechos humanos y observar, en dicho marco, la significancia que las/los trabajadores sociales atribuyen a los derechos humanos en su formaci&#x00F3;n acad&#x00E9;mica y su pr&#x00E1;ctica profesional, a escala internacional, reflejada en las investigaciones y las reflexiones te&#x00F3;ricas publicadas.</p>

					<p>Este trabajo aporta principalmente el estudio de una materia nunca antes estudiada en el &#x00E1;mbito del Trabajo Social, pues no hay an&#x00E1;lisis previos documentados, ni en la literatura hispana ni en la anglosajona. As&#x00ED; mismo, permite complementar y dotar de datos emp&#x00ED;ricos a una serie de reflexiones que, en torno al tema analizado, se vienen realizando a nivel internacional, como por ejemplo la alianza entre los derechos humanos y el Trabajo Social, y la inconsistencia de dicho discurso con la realidad, al constatarse que se trata de un tema al que se le presta menos atenci&#x00F3;n que la declarada. Por &#x00FA;ltimo, da pistas del estado de la investigaci&#x00F3;n en la materia y las oportunidades para desarrollar nuevas investigaciones profundizando en los temas existentes o proponiendo nuevas tem&#x00E1;ticas hasta ahora no abordadas.</p>

		</sec>
		
		</sec>
			

	</body>

	<back>
	
		<ack>
			<title>5. AGRADECIMIENTOS</title>

			<p>Este trabajo ha sido financiado por el “Programa Formaci&#x00F3;n de Capital Humano Avanzado CONICYT”, Becas Chile Doctorado.</p>

			<p><bold>ACKNOWLEDGEMENTS</bold></p>

			<p>This work was supported by the Program “Formaci&#x00F3;n de Capital Humano Avanzado CONICYT”, Chile Scholarships PhD.</p>
			
		</ack>
	
		<sec id="notas">
			<title>6. NOTAS</title>
		
			<fn-group>
		
				<fn id="NOTE1"><label>1</label>
					<p>Se utiliza el t&#x00E9;rmino “hispano/a” en referencia a todos los pa&#x00ED;ses hispanoparlantes: Espa&#x00F1;a y todos los pa&#x00ED;ses del continente americano donde se hable castellano.</p>
				</fn>
				
				<fn id="NOTE2"><label>2</label>
					<p>Se ha optado por realizar la b&#x00FA;squeda en ingl&#x00E9;s con el objeto de garantizar la mayor cobertura posible, asumiendo que en la actualidad todas las revistas cient&#x00ED;ficas indexadas en estas bases de datos incluyen los t&#x00ED;tulos, palabras claves y res&#x00FA;menes en ingl&#x00E9;s, aunque el idioma del art&#x00ED;culo sea otro.</p>
				</fn>
				
			</fn-group>
		</sec>
	
	
	
		<ref-list>
			<title>7. REFERENCIAS</title>

			<ref id="CIT01">
			<element-citation publication-type="journal">
			  <person-group person-group-type="author">
				  <name>
					  <surname>Albrithen</surname>
					  <given-names>A.</given-names>	  
				  </name>
				  <name>
					  <surname>Androff</surname>
					  <given-names>D.</given-names>	  
				  </name>				  
			  </person-group>
			  <year>2014</year>
			  <article-title>The convergence of social work and human rights: Analyzing the historical and ethical foundations of allied disciplines</article-title>
			  <source>Indian Journal of Social Work</source>
			  <volume>75</volume>
			  <issue>4</issue>
			  <fpage>535</fpage>
			  <lpage>552</lpage>
			</element-citation>
			</ref>

			<ref id="CIT02"> 
			<element-citation publication-type="book">
				<collab>Centre for Human Rights</collab>
			  <year>1994</year>
			  <source>Human rights and social work: A manual for schools of social work and the social work profession</source>
			  <publisher-loc>Geneva, Switzerland</publisher-loc>
			  <publisher-name>United Nations</publisher-name>
			  <comment>Recuperado de: <uri>http://cdn.ifsw.org/assets/ifsw_24626-7.pdf</uri> [11 de octubre de 2015]</comment>
			</element-citation>
			</ref>

			<ref id="CIT03">
			<element-citation publication-type="journal">
			  <person-group person-group-type="author">
				  <name>
					  <surname>Chen</surname>
					  <given-names>H.</given-names>	  
				  </name>
				  <name>
					  <surname>Tung</surname>
					  <given-names>Y.</given-names>
				  </name>
				  <name>
					  <surname>Tang</surname>
					  <given-names>I.</given-names>	  
				  </name>
			  </person-group>
			  <year>2015</year>
			  <article-title>Teaching about human rights in a social work undergraduate curriculum: The Taiwan experience</article-title>
			  <source>British Journal of Social Work</source>
			  <volume>45</volume>
			  <issue>8</issue>
			  <comment>[20 de enero de 2016]<uri>https://doi.org/10.1093/bjsw/bcu068</uri></comment>
			</element-citation>
			</ref>

			<ref id="CIT04">
			<element-citation publication-type="journal">
			  <person-group person-group-type="author">
				  <name>
					  <surname>Duarte</surname>
					  <given-names>C.</given-names>	  
				  </name>
			  </person-group>
			  <year>2014</year>
			  <article-title>La formaci&#x00F3;n en Derechos Humanos como parte del proyecto &#x00E9;tico pol&#x00ED;tico del Trabajo Social</article-title>
			  <source>Servi&#x00E7;o Social &#x0026; Sociedade</source>
			  <volume>119</volume>
			  <fpage>482</fpage>
			  <lpage>507</lpage>
			  <comment><uri>https://doi.org/10.1590/S0101-66282014000300005</uri></comment> 
			</element-citation>
			</ref>

			<ref id="CIT05">
			<element-citation publication-type="journal">
			  <person-group person-group-type="author">
				  <name>
					  <surname>Duarte</surname>
					  <given-names>A.</given-names>	  
				  </name>
				  <name>
					  <surname>Duarte</surname>
					  <given-names>S.</given-names>	  
				  </name>
			  </person-group>
			  <year>2014</year>
			  <article-title>Presencia de revistas cient&#x00ED;ficas paraguayas en bases de datos en l&#x00ED;nea</article-title>
			  <source>Informaci&#x00F3;n, cultura y sociedad</source>
			  <volume>31</volume>
			  <fpage>121</fpage>
			  <lpage>131</lpage> 
			</element-citation>
			</ref>

			<ref id="CIT06">
			<element-citation publication-type="journal">
			  <person-group person-group-type="author">
				  <name>
					  <surname>Hawkins</surname>
					  <given-names>C. A.</given-names>	  
				  </name>
				  <name>
					  <surname>Knox</surname>
					  <given-names>K.</given-names>	  
				  </name>				  
			  </person-group>
			  <year>2014</year>
			  <article-title>Educating for international social work: Human rights leadership</article-title>
			  <source>International Social Work</source>
			  <volume>57</volume>
			  <issue>3</issue>
			  <fpage>248</fpage>
			  <lpage>257</lpage>
			  <comment><uri>https://doi.org/10.1177/0020872813519462</uri></comment> 			  
			</element-citation>
			</ref>

			<ref id="CIT07">
			<element-citation publication-type="journal">
			  <person-group person-group-type="author">
				  <name>
					  <surname>Healy</surname>
					  <given-names>L. M.</given-names>	  
				  </name>
			  </person-group>
			  <year>2008</year>
			  <article-title>Exploring the history of social work as a human rights profession</article-title>
			  <source>International Social Work</source>
			  <volume>51</volume>
			  <issue>6</issue>
			  <fpage>735</fpage>
			  <lpage>748</lpage>
			  <comment><uri>https://doi.org/10.1177/0020872808095247</uri></comment>  
			</element-citation>
			</ref>
			
			<ref id="CIT08">
			<element-citation publication-type="book">
			  <person-group person-group-type="author">
				  <name>
					  <surname>Ife</surname>
					  <given-names>J.</given-names>	  
				  </name>
			  </person-group>
			  <year>2012</year>
			  <source>Human rights and social work. Towards Rights-Based Practice (3.ª ed.)</source>
			  <publisher-loc>Port Melbourne</publisher-loc>
			  <publisher-name>Cambridge University Press</publisher-name>
			  <comment><uri>https://doi.org/10.1017/CBO9781139197182</uri></comment>  
			</element-citation>
			</ref>

			<ref id="CIT09">
			<element-citation publication-type="webpage">
			  <source>International Federation of Social Workers, IFSW</source>
			  <comment>Recuperado de: <uri>http://ifsw.org/</uri> [21 de diciembre de 2015]</comment>
			</element-citation>
			</ref>

			<ref id="CIT10"> 
			<element-citation publication-type="journal">
			  <person-group person-group-type="author">
				  <name>
					  <surname>Jim&#x00E9;nez</surname>
					  <given-names>C.</given-names>	  
				  </name>
				  <name>
					  <surname>Perianes</surname>
					  <given-names>A.</given-names>	  
				  </name>
			  </person-group>
			  <year>2014</year>
			  <article-title>Recuperaci&#x00F3;n y visualizaci&#x00F3;n de informaci&#x00F3;n en Web of Science y Scopus: una aproximaci&#x00F3;n pr&#x00E1;ctica</article-title>
			  <source>Investigaci&#x00F3;n Bibliotecol&#x00F3;gica</source>
			  <volume>28</volume>
			  <issue>64</issue>
			  <fpage>15</fpage>
			  <lpage>31</lpage>
			  <comment><uri>https://doi.org/10.1016/S0187-358X(14)70907-4</uri></comment>  
			</element-citation>
			</ref>

			<ref id="CIT11">
			<element-citation publication-type="thesis">
			  <person-group person-group-type="author">
				  <name>
					  <surname>Mart&#x00ED;nez</surname>
					  <given-names>M.</given-names>	  
				  </name>
			  </person-group>
			  <year>2014</year>
			  <source>Aplicaci&#x00F3;n de T&#x00E9;cnicas Bibliom&#x00E9;tricas en el An&#x00E1;lisis del &#x00C1;rea de Trabajo Social</source>
			  <publisher-name>Departamento de Comunicaci&#x00F3;n y Documentaci&#x00F3;n. Universidad de Granada</publisher-name>
			  <comment>Tesis Doctoral</comment>  			  
			</element-citation>
			</ref>

			<ref id="CIT12">
			<element-citation publication-type="journal">
			  <person-group person-group-type="author">
				  <name>
					  <surname>Mart&#x00ED;nez</surname>
					  <given-names>M.</given-names>	  
				  </name>
				  <name>
					  <surname>D&#x00ED;az</surname>
					  <given-names>M.</given-names>	  
				  </name>
				  <name>
					  <surname>Lima</surname>
					  <given-names>A.</given-names>	  
				  </name>
				  <name>
					  <surname>Herrera</surname>
					  <given-names>M.</given-names>	  
				  </name>
				  <name>
					  <surname>Herrera-Viedma</surname>
					  <given-names>E.</given-names>	  
				  </name>
			  </person-group>
			  <year>2014a</year>
			  <article-title>Un an&#x00E1;lisis bibliom&#x00E9;trico de la producci&#x00F3;n acad&#x00E9;mica espa&#x00F1;ola en la categor&#x00ED;a de Trabajo Social del Journal Citation Report</article-title>
			  <source>Cuadernos de Trabajo Social</source>
			  <volume>27</volume>
			  <issue>2</issue>
			  <fpage>429</fpage>
			  <lpage>438</lpage>
			</element-citation>
			</ref>

			<ref id="CIT13">
			<element-citation publication-type="journal">
			  <person-group person-group-type="author">
				  <name>
					  <surname>Mart&#x00ED;nez</surname>
					  <given-names>M.</given-names>	  
				  </name>
				  <name>
					  <surname>Cobo</surname>
					  <given-names>M.</given-names>	  
				  </name>
				  <name>
					  <surname>Herrera</surname>
					  <given-names>M.</given-names>	  
				  </name>
				  <name>
					  <surname>Herrera-Viedma</surname>
					  <given-names>E.</given-names>	  
				  </name>
			  </person-group>
			  <year>2014b</year>
			  <article-title>Analyzing the Scientific Evolution of Social Work Using Science Mapping</article-title>
			  <source>Research on social Work Practice</source>
			  <volume>1</volume>
			  <issue>21</issue>
			  <fpage>1</fpage>
			  <lpage>21</lpage>
			</element-citation>
			</ref>

			<ref id="CIT14">
			<element-citation publication-type="journal">
			  <person-group person-group-type="author">
				  <name>
					  <surname>McPherson</surname>
					  <given-names>J.</given-names>	  
				  </name>
			  </person-group>
			  <year>2014</year>
			  <article-title>Human rights practice in social work: a US social worker looks to Brazil for leadership</article-title>
			  <source>European Journal of Social Work</source>
			  <volume>18</volume>
			  <issue>4</issue>
			  <fpage>1</fpage>
			  <lpage>14</lpage>
			</element-citation>
			</ref>

			<ref id="CIT15">
			<element-citation publication-type="webpage">
			  <year>2015</year>
			  <article-title>International policy of human rights</article-title>
			  <source>National Association of Social Workers, NASW</source>
			  <comment>Recuperado de: <uri>https://www.socialworkers.org/pressroom/events/911/humanrights.asp</uri> [11 de octubre de 2015]</comment>
			</element-citation>
			</ref>

			<ref id="CIT16">
			<element-citation publication-type="journal">
			  <person-group person-group-type="author">
				  <name>
					  <surname>Prasad</surname>
					  <given-names>N.</given-names>	  
				  </name>
			  </person-group>
			  <year>2015</year>
			  <article-title>Social Work as a Human Rights Profession in Theory and Practice: Alice Salomon University Response to Violations of Refugees‘ Human Rights in Germany</article-title>
			  <source>Czech and Slovak Social Work</source>
			  <volume>3</volume>
			  <fpage>4</fpage>
			  <lpage>14</lpage>
			</element-citation>
			</ref>

			<ref id="CIT17">
			<element-citation publication-type="journal">
			  <person-group person-group-type="author">
				  <name>
					  <surname>S&#x00E1;nchez</surname>
					  <given-names>L.</given-names>	  
				  </name>
				  <name>
					  <surname>Blanco</surname>
					  <given-names>B.</given-names>	  
				  </name>
			  </person-group>
			  <year>2016</year>
			  <article-title>An&#x00E1;lisis de la producci&#x00F3;n cient&#x00ED;fica hispana en mejora continua: 1990-2011</article-title>
			  <source>Revista Espa&#x00F1;ola de Documentaci&#x00F3;n Cient&#x00ED;fica</source>
			  <volume>39</volume>
			  <issue>1</issue>
			  <fpage>e116</fpage>
			  <comment><uri>https://doi.org/10.3989/redc.2016.1.1264</uri></comment>
			</element-citation>
			</ref>

			<ref id="CIT18">
			<element-citation publication-type="journal">
			  <person-group person-group-type="author">
				  <name>
					  <surname>Steen</surname>
					  <given-names>J.</given-names>	  
				  </name>
				  <name>
					  <surname>Man</surname>
					  <given-names>M.</given-names>	  
				  </name>
			  </person-group>
			  <year>2015</year>
			  <article-title>Human Rights and the Social Work Curriculum: Integrating Human Rights into Skill-Based Education Regarding Policy Practice Behaviors</article-title>
			  <source>Journal of Policy Practice</source>
			  <volume>14</volume>
			  <issue>3-4</issue>
			  <fpage>275</fpage>
			  <lpage>291</lpage>
			  <comment><uri>https://doi.org/10.1080/15588742.2015.1044686</uri></comment>
			</element-citation>
			</ref>

			<ref id="CIT19">
			<element-citation publication-type="journal">
			  <person-group person-group-type="author">
				  <name>
					  <surname>Webb</surname>
					  <given-names>S.A.</given-names>	  
				  </name>
			  </person-group>
			  <year>2009</year>
			  <article-title>Against difference and diversity in social work: The case of human rights</article-title>
			  <source>International Journal of Social Welfare</source>
			  <volume>18</volume>
			  <issue>3</issue>
			  <fpage>307</fpage>
			  <lpage>316</lpage>
			  <comment><uri>https://doi.org/10.1111/j.1468-2397.2009.00659.x</uri></comment>
			</element-citation>
			</ref>

			<ref id="CIT20">
			<element-citation publication-type="journal">
			  <person-group person-group-type="author">
				  <name>
					  <surname>Werkmeister</surname>
					  <given-names>L.</given-names>	  
				  </name>
				  <name>
					  <surname>Garran</surname>
					  <given-names>A.M.</given-names>	  
				  </name>
			  </person-group>
			  <year>2016</year>
			  <article-title>Towards a Human Rights Culture in Social Work Education</article-title>
			  <source>British Journal of Social Work</source>
			  <volume>46</volume>
			  <issue>4</issue>
			  <fpage>890</fpage>
			  <lpage>905</lpage>
			  <comment><uri>https://doi.org/10.1093/bjsw/bcv032</uri></comment>
			</element-citation>
			</ref>

		</ref-list>
			
		
	</back>
</article>
