Published January 8, 2023
| Version v1
Journal article
Open
МОТИВАЦИЯ СЛУШАНИЯ, ИНТЕРЕС И ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ УВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
Creators
Description
В отличие от мотивации чтения, мотивация слушания в значительной степени игнорировалась исследователями, учителями и учащимися. Будучи одним из двух единственных каналов получения языковой информации (другим является чтение), аудирование является очень важным первым шагом для развития владения английским языком. В настоящем исследовании изучалась взаимосвязь между тремя предикторами (мотивация к аудированию, интерес и лингвистическая уверенность в себе) и результатом (общий уровень владения языком).
Files
7-12.pdf
Files
(286.2 kB)
Name | Size | Download all |
---|---|---|
md5:23bf647d9634082b151ffacd2423ec7c
|
286.2 kB | Preview Download |