February 24, 2022 Journal article Open Access

Mbog Ibock, Martin Raymond Willy

DataCite XML Export

<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?>
<resource xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://datacite.org/schema/kernel-4" xsi:schemaLocation="http://datacite.org/schema/kernel-4 http://schema.datacite.org/meta/kernel-4.1/metadata.xsd">
  <identifier identifierType="URL">https://zenodo.org/record/6638338</identifier>
  <creators>
    <creator>
      <creatorName>Mbog Ibock, Martin Raymond Willy</creatorName>
      <givenName>Martin Raymond Willy</givenName>
      <familyName>Mbog Ibock</familyName>
    </creator>
  </creators>
  <titles>
    <title>De l'interprétation sociologique de la réforme du Code pénal camerounais de 2016</title>
  </titles>
  <publisher>Zenodo</publisher>
  <publicationYear>2022</publicationYear>
  <subjects>
    <subject>actes interprétatifs, code pénal, gestion publique, habitus, interprétation sociologique, réforme</subject>
  </subjects>
  <dates>
    <date dateType="Issued">2022-02-24</date>
  </dates>
  <resourceType resourceTypeGeneral="JournalArticle"/>
  <alternateIdentifiers>
    <alternateIdentifier alternateIdentifierType="url">https://zenodo.org/record/6638338</alternateIdentifier>
  </alternateIdentifiers>
  <relatedIdentifiers>
    <relatedIdentifier relatedIdentifierType="DOI" relationType="IsIdenticalTo">10.46711/adilaaku.2022.2.1.13</relatedIdentifier>
    <relatedIdentifier relatedIdentifierType="URL" relationType="IsPartOf">https://zenodo.org/communities/le-grenier-des-savoirs-5</relatedIdentifier>
  </relatedIdentifiers>
  <rightsList>
    <rights rightsURI="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode">Creative Commons Attribution 4.0 International</rights>
    <rights rightsURI="info:eu-repo/semantics/openAccess">Open Access</rights>
  </rightsList>
  <descriptions>
    <description descriptionType="Abstract">&lt;p&gt;Cet article se veut une contribution au d&amp;eacute;bat sur le raisonnement sociologique autour de l&amp;rsquo;appr&amp;eacute;hension et la pr&amp;eacute;hension de la r&amp;eacute;forme du Code p&amp;eacute;nal camerounais de 2016. Il vise &amp;agrave; r&amp;eacute;fl&amp;eacute;chir sur les cadres de r&amp;eacute;f&amp;eacute;rence sous-jacents du savoir socialis&amp;eacute; du sociologue, en rapport avec le nouveau dispositif p&amp;eacute;nal camerounais du 12 juillet 2016. Devant un tel int&amp;eacute;r&amp;ecirc;t, il questionne la l&amp;eacute;gitimit&amp;eacute; des ressources de l&amp;rsquo;interpr&amp;eacute;tation sociologique de la r&amp;eacute;forme du Code p&amp;eacute;nal camerounais en vigueur. Autrement dit, comment le sociologue, dans son mode de raisonnement et &amp;agrave; partir (de l&amp;rsquo;objectivation savante) des ressources mobilis&amp;eacute;es, cerne-t-il les pertinences interpr&amp;eacute;tatives de la r&amp;eacute;forme du Code p&amp;eacute;nal camerounais de 2016? Partant de-l&amp;agrave;, l&amp;rsquo;on soutient l&amp;rsquo;id&amp;eacute;e que l&amp;rsquo;interpr&amp;eacute;tation sociologique de la r&amp;eacute;forme du Code p&amp;eacute;nal camerounais d&amp;eacute;pend des techniques ou niveaux d&amp;rsquo;analyse (hybrides) d&amp;eacute;coulant d&amp;rsquo;une s&amp;eacute;rie d&amp;rsquo;&amp;laquo;&amp;nbsp;actes interpr&amp;eacute;tatifs&amp;nbsp;&amp;raquo; relatifs et pluriels. Pour v&amp;eacute;rifier ou confirmer cette hypoth&amp;egrave;se, il est indispensable d&amp;rsquo;examiner, de prime abord, les ressorts probatoires de l&amp;rsquo;interpr&amp;eacute;tation sociologique de la r&amp;eacute;forme du Code p&amp;eacute;nal camerounais de 2016 &amp;agrave; partir du d&amp;eacute;veloppement d&amp;rsquo;une r&amp;eacute;flexivit&amp;eacute; sous l&amp;rsquo;&amp;eacute;gide de l&amp;rsquo;explication rationnelle. Apr&amp;egrave;s quoi, il est int&amp;eacute;ressant de se livrer &amp;agrave; la compr&amp;eacute;hension analytique de cette r&amp;eacute;forme, en allant d&amp;eacute;crypter le sens &amp;laquo; interne &amp;raquo; ou &amp;laquo; endog&amp;egrave;ne &amp;raquo;.&lt;/p&gt;</description>
  </descriptions>
</resource>