10.5281/zenodo.6376327
https://zenodo.org/records/6376327
oai:zenodo.org:6376327
Ponte, Cristina
Cristina
Ponte
Universidade Nova de Lisboa
Batista, Susana
Susana
Batista
Universidade Nova de Lisboa
Baptista, Rita
Rita
Baptista
Universidade Nova de Lisboa
Resultados da 1a série do questionário ySKILLS (2021)
Zenodo
2022
Portugal
youth
digital skills
2022-03-22
por
10.5281/zenodo.6376326
https://zenodo.org/communities/yskills
https://zenodo.org/communities/eu
Creative Commons Attribution 4.0 International
Este relatório caracteriza o grupo de adolescentes que respondeu ao questionário ySKILLS em 2021, as suas condições de acesso à internet, atividades e competências digitais. Cada secção inclui questões para reflexão e debate.
Os resultados apontam:
- Desigualdades socioeconómicas que afetam condições de acesso;
- Predomínio de atividades relacionadas com comunicação e entretenimento; mais de um quarto refere procura de informação sobre matérias do seu interesse e participação cívica;
- Redes sociais como espaço digital quase universal, onde conjugam privacidade e socialização;
- Dos 4 grupos de competências inquiridas, as de comunicação e socialização são as que adolescentes consideram que dominam melhor, seguindo-se as técnicas e operacionais. Competências criativas e de produção e competências de navegação e pesquisa de informação estão nos lugares inferiores.
- Menos de metade identifica corretamente aspetos do funcionamento das redes sociais, o ambiente digital onde mais estão, e de navegação e procura de informação.
- A idade está diretamente relacionada com maior domínio reportado de competências e com conhecimento digital.
- Os rapazes reportam maior domínio de competências do que as raparigas. Contudo, não se verificaram diferenças de género nas respostas corretas de conhecimento digital.
European Commission
10.13039/501100000780
870612
Youth Skills