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HeFDI Data Learning Materials: Forschungsdatenmanagement – eine Online-Einführung
Krähwinkel, Esther;
Langner, Patrick;
Lipp, Robert;
Pietsch, Andre Manuel
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<subfield code="u">Frankfurt University of Applied Sciences</subfield>
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<subfield code="a"><p><strong>Allgemeines</strong>: Hier werden zwei Importdateien f&uuml;r ein Lernmodul zum Thema Forschungsdatenmanagement zur Nachnutzung zur Verf&uuml;gung gestellt. Die Importdateien liegen f&uuml;r Moodle (Version 3.9) und ILIAS (Version 7.0) vor. Die Kompatibilit&auml;t mit anderen Versionen muss ggf. gepr&uuml;ft werden.</p>
<p><strong>Vorg&auml;nger</strong>: Becker, Henrike, Einw&auml;chter, Sophie, Klein, Benedikt, Kr&auml;hwinkel, Esther, Mehl, Sebastian, M&uuml;ller, Janine, Ostsieker, Frederik, Tauchmann, Christopher, &amp; Werthm&uuml;ller, Julia. (2019). Lernmodul Forschungsdatenmanagement auf einen Blick &ndash; eine Online-Einf&uuml;hrung (v1.2). Zenodo.&nbsp;<a href="https://doi.org/10.5281/zenodo.3635376">https://doi.org/10.5281/zenodo.3635376</a></p>
<p><strong>Inhalte</strong>: Einf&uuml;hrung FDM; Lebenszyklus von Forschungsdaten; Datenmanagementplan; Metadaten und Metadatenstandards; FAIR-Prinzipien und CARE-Prinzipien; Datenqualit&auml;t; Datenorganisation; Datenspeicherung und -archivierung; Recht.</p>
<p><strong>Aufbau</strong>: Die einzelnen Kapitel sind jeweils nach einem gemeinsamen Muster aufgebaut: Einf&uuml;hrung - Inhalte-Fragen-Nachweise und Weiterf&uuml;hrendes - Handout. Der Kurs ist modular angelegt. Die Kapitel sind thematisch aufeinander aufbauend, k&ouml;nnen aber auch einzeln verwendet/bearbeitet werden. Die Inhalte wurden gemeinsam von HeFDI erstellt und sind in beiden Dateien deckungsgleich, sie enthalten jedoch lokale Anpassungen der Standorte Frankfurt University of Applied Sciences (Moodle) bzw. Philipps-Universit&auml;t Marburg (ILIAS). Das betrifft sowohl Verlinkungen als auch Texte oder eingef&uuml;gte Videos. Wie der Kurs f&uuml;r die Universit&auml;t Marburg gestaltet ist, sehen Sie hier:&nbsp;<a href="https://uni-marburg.de/2uW2q">https://uni-marburg.de/2uW2q</a></p>
<p><strong>Implementierung in Moodle</strong>:</p>
<ol>
<li>Laden Sie die Moodle-Sicherungsdatei mit der Dateiendung .mbz herunter.</li>
<li>Lassen Sie sich von Ihrer Moodle-Administration einen neuen Moodle-Kurs anlegen.</li>
<li>Klicken Sie im Kurs auf das R&auml;dchen-Symbol oben rechts und w&auml;hlen Sie &quot;Wiederherstellen&quot; aus.</li>
<li>Pr&uuml;fen Sie, ob die maximale Dateigr&ouml;&szlig;e &uuml;ber 230 MB liegt. Wenn nicht, bitten Sie Ihre Moodle-Administration, die Sicherungsdatei manuell zu importieren.</li>
<li>Ansonsten w&auml;hlen Sie die Datei auf Ihrem Computer aus und klicken Sie auf &quot;Wiederherstellen&quot;.</li>
<li>Entfernen Sie die im Kurs vorhandenen lokalen Bez&uuml;ge zur Frankfurt UAS und f&uuml;gen Sie ggf. Bez&uuml;ge zu den Diensten Ihrer Hochschule ein. Zur besseren Auffindbarkeit sind die entsprechenden Stellen in den mitgelieferten Dokumentationsmaterialien gr&uuml;n markiert. Damit Sie auch Kapitelverlinkungen unkompliziert einf&uuml;gen k&ouml;nnen, sind auch diese entsprechenden Stellen in der Dokumentation gr&uuml;n gekennzeichnet. Da die Links bei einem Import der Selbstlerneinheit nicht korrekt &uuml;bernommen werden, wurde in der vorliegenden Datei darauf verzichtet.</li>
</ol>
<p><strong>Implementierung in ILIAS</strong>:</p>
<ol>
<li>Laden Sie die ILIAS Importdatei mit der Endung .zip herunter.</li>
<li>Benennen Sie die Datei in 1647256300__1805__lm_3147197.zip&nbsp; um</li>
<li>Lassen Sie sich von Ihrer ILIAS-Administration einen ILIAS-Kurs anlegen.</li>
<li>Klicken Sie auf importieren.</li>
<li>Pr&uuml;fen Sie Ihre Dateigr&ouml;&szlig;e, Sie brauchen etwa 320 MB. Wenn Sie diesen Platz nicht zur Verf&uuml;gung haben, lassen Sie diesen entweder durch die ILIAS-Administration erweitern oder bitte diese, den Kurs einzuspielen.</li>
<li>Entfernen Sie die lokalen Bez&uuml;ge der Philipps-Universit&auml;t Marburg im Text und in den Infoboxen und ersetzen Sie diese durch Informationen Ihrer eigenen Hochschule. Zur besseren Auffindbarkeit sind die entsprechenden Stellen in den mitgelieferten Dokumentationsmaterialien gr&uuml;n markiert.</li>
</ol>
<p><strong>Einsatz</strong>: Wir m&ouml;chten Sie dazu ermuntern, das WBT in allen m&ouml;glichen Formen nachzunutzen, zu ver&auml;ndern, zu erweitern und an die Bedingungen vor Ort anzupassen. Zudem verstehen wir das WBT nicht nur als Angebot, bei Bedarf individuell diesen Kurs zu absolvieren, sondern insbesondere auch als Grundlage f&uuml;r den Einsatz in der (universit&auml;ren) Lehre. Einzelne Kapitel oder auch das gesamte WBT k&ouml;nnen beispielsweise in einem <em>Inverted Classroom</em> Szenario vor einer Lehrveranstaltung durchgearbeitet werden, um es dann in der Pr&auml;senzzeit inhaltlich und fachlich zu vertiefen. Vorstellbar ist auch, die hier angebotene Einf&uuml;hrung als Grundlage f&uuml;r themenspezifische Ausarbeitungen zu nutzen (beispielsweise in Form von Referaten oder online gest&uuml;tzt in Form von Produkten wie einem Datenmanagementplan).</p>
<p>F&uuml;r Informationen zu Ansprechpersonen und aktuellen Versionen des Kurses wenden Sie sich bitte an&nbsp;<a href="mailto:hefdi@uni-marburg.de">hefdi@uni-marburg.de</a>.</p></subfield>
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- March 22, 2022
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- Forschungsdaten Forschungsdatenmanagement FDM Selbstlerneinheit Web Based Training WBT eLearning Lehrmaterialien Schulungsmaterialien Open Educational Resources OER Open Science Data Literacy FAIR Metadaten Datenmanagementpläne Datenqualität Datenorganisation Forschungsdatenlebenszyklus Datenveröffentlichung Gute Wissenschaftliche Praxis HeFDI
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