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Ethisch - transparent - offen - Die CARE-Prinzipien und ihre Implikationen für geisteswissenschaftliche FDM-Services

Moeller, Katrin; Söring, Sibylle; Imeri, Sabine; Lemaire, Marina; Reichert, Nils


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    <subfield code="u">Digital Humanities im deutschsprachigen Raum e.V., Deutschland</subfield>
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    <subfield code="a">&lt;p&gt;&amp;quot;Bei den Einreichenden handelt es sich um Vertreter:innen von Infrastruktureinrichtungen (AG Datenzentren), die Forschende bei der Entwicklung und Umsetzung des Forschungsdatenmanagements (FDM) unterst&amp;uuml;tzen. Dabei fallen h&amp;auml;ufig Beratungs- und Kompetenzvermittlungsaufgaben an, die weit in rechtliche und ethische Thematiken ausgreifen, f&amp;uuml;r die Mitarbeiter:innen von Datenzentren und Infrastruktureinrichtungen aber nicht geschult sind, und f&amp;uuml;r die aus geisteswissenschaftlicher Perspektive auch kaum Handreichungen existieren. Erg&amp;auml;nzt wird diese Perspektive durch fachliche Beitr&amp;auml;ge zu Anwendungskontexten, zur Relevanz und disziplin&amp;auml;ren Ausweitung der CARE-Prinzipien durch die Ethnologin Sabine Imeri (FID Sozial- und Kulturanthropologie, HU Berlin/Universit&amp;auml;t Bremen) sowie Vertreter:innen weiterer Fachkontexte. Die einzelnen Themenbl&amp;ouml;cke werden Herausforderungen am Beispiel von Oral History (Verena Lucia N&amp;auml;gel, Universit&amp;auml;tsbibliothek, FU Berlin), Afrikanistik/Linguistik (Henning Schreiber/Katrin Pfeiffer, Asien-Afrika-Institut, Universit&amp;auml;t Hamburg) sowie Archivrecht (Thomas Henne, Archivschule Marburg) in den Blick nehmen. Die Verschr&amp;auml;nkung von FDM-Expertise und Problemszenarien der Forschungspraxis soll beide Handlungsebenen besser miteinander in Bezug setzen und die gegenseitige Wahrnehmung von Bedarfen, Herausforderungen und L&amp;ouml;sungskonzepten f&amp;ouml;rdern.&amp;quot;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Ein Beitrag zur 8. Tagung des Verbands &amp;quot;Digital Humanities im deutschsprachigen Raum&amp;quot; - DHd 2022 Kulturen des digitalen Ged&amp;auml;chtnisses.&lt;/p&gt;</subfield>
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