Itinéraire d'un parcours pédagogique dans un contexte de Science Ouverte : création par le service Formation de l'Inist-CNRS

Cet exposé vise à vous présenter la mise en place d’un parcours pédagogique ainsi que son évolution et appropriation par les écoles doctorales des Universités de Lorraine et de Toulouse - Jean Jaurès.
Dans le cadre de la plateforme d’autoformation DoRANum (Données de la Recherche : Apprentissage Numérique), Coralie Wysoczynski (service Formation de l’Inist-CNRS) a conçu un parcours pédagogique interactif afin d’appréhender l’ensemble des problématiques liées à la gestion des données de recherche. Ce parcours s'intègre dans des dispositifs innovants d’accompagnement des doctorant·es.   

Cette présentation a été réalisée lors du webinaire du mardi 30 novembre 2021 organisé par le GTSO Données de Couperin. Elle est consacrée à la formation et la sensibilisation des doctorant·e·s aux données de la recherche : https://gtsodataweb1.sciencesconf.org/