December 23, 2021 Other Open Access

Schubert, Jan Christoph; Winklmaier, Ann-Sophie; Gölitz, Dietmar

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  <dc:creator>Schubert, Jan Christoph</dc:creator>
  <dc:creator>Winklmaier, Ann-Sophie</dc:creator>
  <dc:creator>Gölitz, Dietmar</dc:creator>
  <dc:date>2021-12-23</dc:date>
  <dc:description>Hinweise zu den quantitativen Rohdaten (Designzyklus 2) aus dem Projekt "Qualifizierung von Geographie-Lehrpersonen für Inklusive Bildung. Entwicklung und Evaluation von Aus- und Fortbildungsangeboten für inklusiven Geographieunterricht im Design-Based-Research" (GeoLInk).

Das Vorhaben wurde aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung unter dem Förderkennzeichen 01NV1726 gefördert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung liegt bei den Autor*innen.</dc:description>
  <dc:identifier>https://zenodo.org/record/5798688</dc:identifier>
  <dc:identifier>10.5281/zenodo.5798688</dc:identifier>
  <dc:identifier>oai:zenodo.org:5798688</dc:identifier>
  <dc:relation>doi:10.5281/zenodo.5798630</dc:relation>
  <dc:relation>doi:10.5281/zenodo.5798687</dc:relation>
  <dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
  <dc:rights>https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode</dc:rights>
  <dc:subject>Geographiedidaktik</dc:subject>
  <dc:subject>Inklusion</dc:subject>
  <dc:subject>Fachdidaktisches Wissen</dc:subject>
  <dc:subject>Pedagogical Content Knowledge</dc:subject>
  <dc:subject>Professionalisierung</dc:subject>
  <dc:subject>Teacher Beliefs</dc:subject>
  <dc:subject>Selbstwirksamkeit</dc:subject>
  <dc:title>Hinweise zu den quantitativen GeoLInk-Rohdaten - Designzyklus 2</dc:title>
  <dc:type>info:eu-repo/semantics/other</dc:type>
  <dc:type>publication-other</dc:type>
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