Caprani, Isabelle
Duemmler, Kerstin
Felder, Alexandra
2020-01-01
<p>Résumé</p>
<p>Cette contribution se base sur une recherche auprès d’apprenti·e·s en commerce de détail en Suisse et étudie leur manière de répondre aux exigences et contraintes du métier. Il s’agit de relever à quelles stratégies elles et ils ont recours pour faire face aux conditions de travail pénibles. En se référant au concept du coping, trois principales stratégies ressortent de l’analyse : résistance, passivité et autonomie. Déterminer les stratégies pour répondre aux situations de travail et de formations difficiles permet de mieux comprendre la manière dont les apprenti·e·s développent et renforcent leur rapport au métier.</p>
<p>Summary</p>
<p>This article based on a study conducted with trainees in the Swiss retail sector examines how they cope with the demands and constraints of the industry. The strategies employed to deal with arduous working conditions are outlined. With respect to the concept of coping, three main strategies were gleaned from the data: resistance, passivity and autonomy. Identifying the strategies used by trainees to cope with difficult working and training conditions provides insight into how trainees develop and strengthen their relationship with the occupation.</p>
<p>Summary</p>
<p>Esta contribución se basa en una investigación ante aprendices de comercio minorista en Suiza y estudia cómo satisfacen las demandas y limitaciones de la profesión. Se trata de identificar qué estrategias utilizan para hacer frente a las duras condiciones laborales. Refiriéndonos al concepto de afrontamiento, surgen tres estrategias principales del análisis: resistencia, pasividad y autonomía. Determinar las estrategias para dar respuesta a situaciones laborales y formativas difíciles, nos permite comprender mejor la forma en que los aprendices se desarrollan y fortalecen su relación con la profesión.</p>
<ul>
</ul>
https://doi.org/10.5281/zenodo.5752146
oai:zenodo.org:5752146
fra
Zenodo
https://zenodo.org/communities/ehb_hefp_suffp_sfuvet
https://doi.org/10.5281/zenodo.5752145
info:eu-repo/semantics/openAccess
Creative Commons Attribution 4.0 International
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode
NCRE, 2020, vol. 22, no. 2, p. 1-20, (2020-01-01)
conditions de travail
stratégies de coping
rapport au métier
formation professionnelle
apprenti·e·s
Suisse working conditions
coping strategies
relationship with the profession
professional development
trainees
Switzerland condiciones de trabajo
estrategias de afrontamiento
relación con el trabajo
formación profesional
aprendices
Suiza
Les stratégies déployées par les apprenti-e-s en commerce de détail pour faire face aux conditions de travail difficiles en Suisse
info:eu-repo/semantics/article