October 15, 2021 Preprint Open Access

Rodríguez-Fernández, Juan-Ramón; Díez-Gutiérrez,Enrique-Javier

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{
  "publisher": "Zenodo", 
  "DOI": "10.5281/zenodo.5719303", 
  "language": "spa", 
  "title": "An\u00e1lisis de los planes de formaci\u00f3n permanente del empleado p\u00fablico: Un estudio de caso", 
  "issued": {
    "date-parts": [
      [
        2021, 
        10, 
        15
      ]
    ]
  }, 
  "abstract": "<p><strong>Introducci&oacute;n.</strong> Este art&iacute;culo es un estudio de caso que analiza en profundidad el modelo de planificaci&oacute;n de la formaci&oacute;n que desarrolla el Instituto Asturiano de Administraci&oacute;n P&uacute;blica Adolfo Posada, del Norte de Espa&ntilde;a y las implicaciones que puede tener este tipo de dise&ntilde;o formativo para el desarrollo de la formaci&oacute;n permanente de los empleados p&uacute;blicos en las administraciones. <strong>Metodolog&iacute;a.</strong> La metodolog&iacute;a de investigaci&oacute;n utilizada es de corte cualitativo, utilizando como instrumentos de investigaci&oacute;n el an&aacute;lisis documental de materiales y bibliograf&iacute;a, as&iacute; como entrevistas a profesionales participantes. <strong>Resultados.</strong> Los resultados obtenidos se han agrupado en torno a las categor&iacute;as anal&iacute;ticas que se han delimitado durante el proceso de investigaci&oacute;n: rol docente, contenidos, materiales y recursos, objetivos educativos y metodolog&iacute;as did&aacute;cticas empleadas. Se ha constatado que el modelo de planificaci&oacute;n de la formaci&oacute;n empleado es el que responde a las caracter&iacute;sticas del denominado modelo tecnol&oacute;gico. Co<strong>nclusiones. </strong>Ante las limitaciones que este modelo tiene para fomentar la transferibilidad de la formaci&oacute;n al puesto de trabajo y para potenciar la participaci&oacute;n activa del empleado a lo largo de todo el proceso de planificaci&oacute;n y ejecuci&oacute;n de la formaci&oacute;n, se propone en la parte final de este art&iacute;culo una serie de principios alternativos para la organizaci&oacute;n de la formaci&oacute;n en las administraciones p&uacute;blicas.</p>", 
  "author": [
    {
      "family": "Rodr\u00edguez-Fern\u00e1ndez, Juan-Ram\u00f3n"
    }, 
    {
      "family": "D\u00edez-Guti\u00e9rrez,Enrique-Javier"
    }
  ], 
  "version": "V1-2021-09-30", 
  "type": "article", 
  "id": "5719303"
}