Journal article Open Access

VIDEO ANIMASI SEBAGAI MEDIUM PEMBELAJARAN DAN PENDEKATAN KREATIF TERHADAP KESEDARAN COVID-19 BAGI PELAJAR DALAM SESI PEMBELAJARAN TERBUKA DAN JARAK JAUH

Ilinadia Jamil


JSON-LD (schema.org) Export

{
  "inLanguage": {
    "alternateName": "msa", 
    "@type": "Language", 
    "name": "Malay (macrolanguage)"
  }, 
  "description": "<p>This article is published in the&nbsp;<a href=\"https://melaka.uitm.edu.my/ijad/\">International Journal of Art &amp; Design</a>&nbsp;(IJAD) Vol 5, Issue 1,June 2021</p>", 
  "license": "https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode", 
  "creator": [
    {
      "affiliation": "UiTM Cawangan Melaka", 
      "@type": "Person", 
      "name": "Ilinadia Jamil"
    }
  ], 
  "headline": "VIDEO ANIMASI SEBAGAI MEDIUM PEMBELAJARAN DAN PENDEKATAN KREATIF TERHADAP KESEDARAN COVID-19 BAGI PELAJAR DALAM SESI PEMBELAJARAN TERBUKA DAN JARAK JAUH", 
  "image": "https://zenodo.org/static/img/logos/zenodo-gradient-round.svg", 
  "datePublished": "2021-06-14", 
  "url": "https://zenodo.org/record/4943089", 
  "keywords": [
    "Kesedaran COVID-19", 
    "Video Animasi", 
    "Pendekatan Kreatif.", 
    "Motivasi Diri", 
    "Pembelajaran Terbuka dan Jarak Jauh"
  ], 
  "@context": "https://schema.org/", 
  "identifier": "https://doi.org/10.5281/zenodo.4943089", 
  "@id": "https://doi.org/10.5281/zenodo.4943089", 
  "@type": "ScholarlyArticle", 
  "name": "VIDEO ANIMASI SEBAGAI MEDIUM PEMBELAJARAN DAN PENDEKATAN KREATIF TERHADAP KESEDARAN COVID-19 BAGI PELAJAR DALAM SESI PEMBELAJARAN TERBUKA DAN JARAK JAUH"
}
18
18
views
downloads
All versions This version
Views 1818
Downloads 1818
Data volume 13.3 MB13.3 MB
Unique views 1515
Unique downloads 1515

Share

Cite as