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Formación inicial de los maestros de primaria en derechos humanos en los en España

Neubauer-Esteban, Adrián


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  <dc:creator>Neubauer-Esteban, Adrián</dc:creator>
  <dc:date>2021-03-10</dc:date>
  <dc:description>Resumen: Objetivo. La siguiente investigación tiene como objetivo conocer cómo las universidades españolas forman a las futuras maestras de Educación Primaria en derechos humanos. Metodología. Para ello, se han analizado las guías docentes de 46 universidades españolas que ofertaron durante el año 2018-2019 el Grado de Magisterio de Educación Primaria en castellano u otra lengua cooficial del territorio español mediante el Análisis Documental, apoyándonos en el software SPSS. Resultados. Los resultados indican que: (i) cerca del 65% de las universidades españolas tienen algún contenido sobre derechos humanos en los programas de estudios, (ii) la mayoría impartidos en asignaturas generales; (iii) y que la competencia más presente en los planes de estudio es que las futuras maestras sean capaces de diseñar y regular espacios para promover los derechos humanos. Conclusiones. A partir de estos resultados podemos inferir que estos contenidos tienen escasa presencia y relevancia. Además, la visión que se transmite de ellos es principalmente positivista y deja de lado temas como el interés superior del menor y la dignidad humana. En definitiva, es preciso repensar la formación inicial de las maestras para que sean capaces de atender a los grandes desafíos humanitarios actuales y futuros.</dc:description>
  <dc:identifier>https://zenodo.org/record/4891128</dc:identifier>
  <dc:identifier>10.5281/zenodo.4891128</dc:identifier>
  <dc:identifier>oai:zenodo.org:4891128</dc:identifier>
  <dc:language>spa</dc:language>
  <dc:relation>doi:10.5281/zenodo.4891127</dc:relation>
  <dc:relation>url:https://zenodo.org/communities/ree</dc:relation>
  <dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
  <dc:rights>https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode</dc:rights>
  <dc:source>Revista Electrónica Educare</dc:source>
  <dc:subject>Derechos humanos</dc:subject>
  <dc:subject>formación preparatoria de docentes</dc:subject>
  <dc:subject>España</dc:subject>
  <dc:subject>educación primaria</dc:subject>
  <dc:subject>análisis documental</dc:subject>
  <dc:title>Formación inicial de los maestros de primaria en derechos humanos en los en España</dc:title>
  <dc:type>info:eu-repo/semantics/preprint</dc:type>
  <dc:type>publication-preprint</dc:type>
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