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Ergebnisse der Umfrage des ZKI-Arbeitskreises Strategie und Organisation zu Softwarelösungen an den Hochschulen 2021

Dreyer, Malte


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    "description": "<p>Derzeit gibt es im ZKI noch keine &Uuml;bersicht dar&uuml;ber, welche Softwarel&ouml;sungen wie h&auml;ufig bei den Mitgliedseinrichtungen eingesetzt werden. Diese Umfrage hat deshalb zum Ziel, ein besseres Bild zu den eingesetzten L&ouml;sungen zu gewinnen und durch die Abfrage von besonders zentralen Systemen eine hilfreiche Vergleichsm&ouml;glichkeit f&uuml;r viele Einrichtungen zu schaffen.</p>\n\n<p>Die Umfrage wurde von 89 Hochschulen beantwortet. F&uuml;r die einzelnen Kategorien der Softwarel&ouml;sungen wurden bis zu 83 Antworten gegeben. Die Teilnahme an der Umfrage war vom 20.4.2021 bis zum 21.5.2021 m&ouml;glich.</p>\n\n<p>In der Umfrage werden die folgenden Kategorien abgefragt:</p>\n\n<ul>\n\t<li>Backup</li>\n\t<li>CaMS &ndash; Campus Management System</li>\n\t<li>Chat / Instant Messaging</li>\n\t<li>CMS &ndash; Content Management System</li>\n\t<li>DMS &ndash; Dokumentenmanagementsystem</li>\n\t<li>FIS &ndash; Forschungsinformationssystem</li>\n\t<li>Kalender</li>\n\t<li>LMS &ndash; Lernmanagementsystem</li>\n\t<li>Mail</li>\n\t<li>Private Cloud / VM-Management</li>\n\t<li>Projektmanagement</li>\n\t<li>Ressourcenmanagement</li>\n\t<li>Sync-n-Share</li>\n\t<li>Ticket- / Incident Management</li>\n\t<li>Videokonferenzen</li>\n\t<li>Videomanagement</li>\n\t<li>Wissensmanagement</li>\n</ul>\n\n<p>F&uuml;r jede Kategorie wurden die folgenden Fragen gestellt:</p>\n\n<ul>\n\t<li>Welche L&ouml;sung setzen Sie ein?</li>\n\t<li>Ist das System kommerziell, Open Source, selbst entwickelt oder hybrid?</li>\n\t<li>Wie betreiben Sie das System? Intern, extern oder gemischt?</li>\n\t<li>Wie zufrieden sind Sie mit der L&ouml;sung? (Skala von 1 &ndash; sehr unzufrieden bis 10 &ndash; sehr zufrieden)</li>\n\t<li>Welche Kommentare haben Sie?</li>\n</ul>\n\n<p>Zus&auml;tzlich wurde nach Hochschultyp, Bundesland und der Anzahl der Studierenden in der Einrichtung gefragt.</p>", 
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