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Claus i estratègies per a l'avaluació en línia

Francesc M. Esteve-Mon


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    <subfield code="a">&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.ice.urv.cat/moduls/formacio/index.php?file=mostrarCursProfid&amp;amp;id=01DO0006-1"&gt;Seminari organitzat per l&amp;rsquo;Institut de Ci&amp;egrave;ncies de l&amp;rsquo;Educaci&amp;oacute;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(ICE) de la &lt;strong&gt;Universitat Rovira i Virgili (URV) &lt;/strong&gt;i impartit per Francesc Esteve, professor de la &lt;strong&gt;Universitat Jaume I (UJI)&lt;/strong&gt;.&amp;nbsp;La situaci&amp;oacute; d&amp;rsquo;emerg&amp;egrave;ncia generada per la crisi de la COVID-19 ens ha abocat a la necessitat de continuar l&amp;rsquo;activitat docent de manera h&amp;iacute;brida. L&amp;rsquo;avaluaci&amp;oacute; &amp;eacute;s un dels aspectes que s&amp;rsquo;ha vist afectat i que ha suposat una de les majors preocupacions de les i els docents. Aquest seminari pret&amp;eacute;n abordar i reflexionar sobre la necessitat d&amp;rsquo;adaptar l&amp;rsquo;avaluaci&amp;oacute;, de manera senzilla i efectiva.&lt;/p&gt;</subfield>
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