January 21, 2021 Journal article Open Access

Dora Katiuska Suárez Cobas; Digna Aracelis Suárez Ramírez; Martha María Salermo Pupo; Darvin Manuel Ramírez Guerra

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    <title>Alternativa metodológica para el estudio de las estructuras gramaticales en la comprensión de textos del Español Básico</title>
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  <publisher>Zenodo</publisher>
  <publicationYear>2021</publicationYear>
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    <subject>alternativa metodológica, enfoque comunicativo y sociocultural, Cultura Física, gráfico de barra neutrosófico</subject>
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    <date dateType="Issued">2021-01-21</date>
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    <rights rightsURI="info:eu-repo/semantics/openAccess">Open Access</rights>
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    <description descriptionType="Abstract">&lt;p&gt;La ense&amp;ntilde;anza del Espa&amp;ntilde;ol B&amp;aacute;sico como requisito de ingreso a la educaci&amp;oacute;n superior, requiere de la b&amp;uacute;squeda de alternativas de aprendizaje que acerquen al estudiante, no solo al conocimiento de las estructuras de la lengua, sino tambi&amp;eacute;n al an&amp;aacute;lisis integral del texto. Este trabajo tiene como objetivo proponer una alternativa metodol&amp;oacute;gica que favorezca el estudio de las estructuras gramaticales en la comprensi&amp;oacute;n de textos de estudiantes de primer a&amp;ntilde;o de la carrera de Licenciatura en Cultura F&amp;iacute;sica. La alterativa metodol&amp;oacute;gica propuesta se dirige al tratamiento de las estructuras gramaticales en la comprensi&amp;oacute;n de textos, desde un enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural, teniendo en consideraci&amp;oacute;n sus fundamentos psicol&amp;oacute;gicos, pedag&amp;oacute;gicos y metodol&amp;oacute;gicos, a fin de contribuir al desarrollo de habilidades comunicativas del estudiante.&lt;/p&gt;</description>
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