Journal article Open Access

A problemática da ciência aberta e a avaliação da ciência em Angola

Sousa, João Baptista Machado


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      <creatorName>Sousa, João Baptista Machado</creatorName>
      <givenName>João Baptista Machado</givenName>
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      <affiliation>Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo</affiliation>
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    <title>A problemática da ciência aberta e a avaliação da ciência em Angola</title>
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  <publisher>Zenodo</publisher>
  <publicationYear>2020</publicationYear>
  <subjects>
    <subject>ciência aberta, avaliação da ciência, Angola</subject>
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    <date dateType="Issued">2020-11-03</date>
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  <language>pt</language>
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    <rights rightsURI="info:eu-repo/semantics/openAccess">Open Access</rights>
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    <description descriptionType="Abstract">&lt;p&gt;A problem&amp;aacute;tica da ci&amp;ecirc;ncia aberta, da gest&amp;atilde;o de revistas cient&amp;iacute;ficas e, consequentemente, da avalia&amp;ccedil;&amp;atilde;o da ci&amp;ecirc;ncia, tem sido bastante discutida ao n&amp;iacute;vel da comunidade cient&amp;iacute;fica internacional. Os resultados apresentados por Caballero-Rivero, S&amp;aacute;nchez-Tarrag&amp;oacute; &amp;amp; Santos (2019), permitiram constatar um crescimento est&amp;aacute;vel dos artigos em Acesso Aberto, os quais representam mais de um ter&amp;ccedil;o da produ&amp;ccedil;&amp;atilde;o brasileira na &lt;em&gt;Web of Science&lt;/em&gt;. Outro resultado &amp;agrave; destacar, &amp;eacute; da C&amp;aacute;tedra Libre Ciencia, Pol&amp;iacute;tica y Sociedad. (2019), quem realizou uma cr&amp;iacute;tica ao paradigma hegem&amp;oacute;nico de avalia&amp;ccedil;&amp;atilde;o da ci&amp;ecirc;ncia, baseado fundamentalmente em indicadores quantitativos de papers e patentes. Em Angola, &amp;eacute; vis&amp;iacute;vel o esfor&amp;ccedil;o que diferentes institui&amp;ccedil;&amp;otilde;es t&amp;ecirc;m estado a realizar no sentido de se melhorar a qualidade dos processos substantivos &amp;agrave;s revistas cient&amp;iacute;ficas e consequentemente melhorar a qualidade da informa&amp;ccedil;&amp;atilde;o cient&amp;iacute;fica validada nesta regi&amp;atilde;o.&lt;/p&gt;</description>
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