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Urbane Raumaneignung durch Menschen im dritten Lebensalter: Handlungsansätze für die Soziokulturelle Animation

Rohrer, Gina; Hürlimann, Rahel; Ruoss, Adrian


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    <subfield code="a">&lt;p&gt;Die vorliegende Arbeit wurde von Gina Rohrer, Rahel H&amp;uuml;rlimann und Adrian Ruoss verfasst und widmet sich dem Thema der urbanen Raumaneignung durch Menschen im dritten Lebensalter sowie geeignete Handlungsans&amp;auml;tze f&amp;uuml;r die Soziokulturelle Animation.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Der Anteil an Menschen, welche pensioniert werden und noch physisch wie psychisch gesund sind, erh&amp;ouml;ht sich fortlaufend. Die Zeit der Pensionierung hat sich durch den demografischen Wandel um viele Jahre verl&amp;auml;ngert. Diese neu gewonnene Zeit stellt viele Menschen vor Herausforderungen. Durch den &amp;Uuml;bergang in die nachberufliche Lebensphase fallen allt&amp;auml;gliche Routinen und die selbstverst&amp;auml;ndliche Teilhabe in der Gesellschaft weg. Die Pensionierung ver&amp;auml;ndert die Identit&amp;auml;t eines Menschen und kann negative Auswirkungen mit sich bringen. Der st&amp;auml;dtische Raum erh&amp;ouml;ht diese Risiken zus&amp;auml;tzlich durch seine Anonymit&amp;auml;t und Fremdheit.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Die Menschen in dieser Phase sind gefordert, sich neu mit ihrer Umwelt auseinanderzusetzen und eine sinnstiftende T&amp;auml;tigkeit zu finden, damit ihre Lebensqualit&amp;auml;t erhalten bleibt. Raumaneignungsprozesse bilden dabei eine wichtige T&amp;auml;tigkeit, um die Risiken zu reduzieren. Sie erm&amp;ouml;glichen Menschen, aktiv ihre Umgebung mitzugestalten, sinnstiftende T&amp;auml;tigkeiten zu entdecken und dadurch weiterhin Teil der Gesellschaft zu bleiben.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Daraus l&amp;auml;sst sich ableiten, dass Raumaneignungsprozesse seitens der Soziokulturellen Animation zu f&amp;ouml;rdern sind und demzufolge ein wichtiges Handlungsfeld darstellen. Sozialr&amp;auml;umliche Methoden sind zielgruppenspezifisch anzupassen, um s&amp;auml;mtliche Ressourcen zu nutzen. Die Soziokulturelle Animation ist durch die lebensweltnahe Arbeit zur Zielgruppe und zum Sozialraum pr&amp;auml;destiniert, solche Raumaneignungsprozesse anzugehen.&lt;/p&gt;</subfield>
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