Journal article Open Access

Εφαρμογή της μεθόδου «Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσω της Αισθητικής Εμπειρίας» στο θέμα του ρατσισμού.

Georgios Giotopoulos


Dublin Core Export

<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?>
<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
  <dc:creator>Georgios Giotopoulos</dc:creator>
  <dc:date>2019-11-13</dc:date>
  <dc:description>Με το παρόν διδακτικό σενάριο, καταγράφεται το θεωρητικό πλαίσιο και η διαδικασία υλοποίησης της μεθόδου «Μετασχηματίζουσα Μάθηση (Μ/Μ) μέσω της Αισθητικής Εμπειρίας» του Κόκκου (2011α). Μέσω της στοχοθεσίας, του θεωρητικού πλαισίου και της διδακτικής μεθοδολογίας που παρατίθενται, γίνεται εφαρμογή στην πράξη της καινοτόμου μεθόδου του Κόκκου που ως σκοπό έχει την ενδυνάμωση της κριτικής σκέψης και την αντιμετώπιση των παραδοχών μας κατά τον Mezirow (2007). Το θέμα που τίθεται προς επεξεργασία είναι ο φυλετικός ρατσισμός.</dc:description>
  <dc:identifier>https://zenodo.org/record/3540409</dc:identifier>
  <dc:identifier>10.5281/zenodo.3540409</dc:identifier>
  <dc:identifier>oai:zenodo.org:3540409</dc:identifier>
  <dc:language>ell</dc:language>
  <dc:relation>doi:10.5281/zenodo.2582514</dc:relation>
  <dc:relation>doi:10.5281/zenodo.2582520</dc:relation>
  <dc:relation>doi:10.13140/RG.2.1.2716.0407</dc:relation>
  <dc:relation>doi:10.5281/zenodo.3540408</dc:relation>
  <dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
  <dc:rights>https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode</dc:rights>
  <dc:source>Νέος Παιδαγωγός Online. ISSN 2241-6781 15 806-817</dc:source>
  <dc:subject>κριτική σκέψη</dc:subject>
  <dc:subject>μετασχηματίζουσα μάθηση</dc:subject>
  <dc:subject>παραδοχές</dc:subject>
  <dc:subject>critical thinking</dc:subject>
  <dc:subject>transformative learning</dc:subject>
  <dc:subject>Mezirow</dc:subject>
  <dc:title>Εφαρμογή της μεθόδου «Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσω της Αισθητικής Εμπειρίας» στο θέμα του ρατσισμού.</dc:title>
  <dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
  <dc:type>publication-article</dc:type>
</oai_dc:dc>
38
25
views
downloads
All versions This version
Views 3838
Downloads 2525
Data volume 13.6 MB13.6 MB
Unique views 3737
Unique downloads 2525

Share

Cite as