Journal article Open Access

El proceso de selección, el perfil de ingreso a la Educación Normal y las características regionales: el caso de la Escuela Normal Rural "Gral. Emiliano Zapata"

Yadirah Jaimes Abonza; Iris Monserrat Reynoso Sánchez; Saúl Ferrer Aragón


DataCite XML Export

<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?>
<resource xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://datacite.org/schema/kernel-4" xsi:schemaLocation="http://datacite.org/schema/kernel-4 http://schema.datacite.org/meta/kernel-4.1/metadata.xsd">
  <identifier identifierType="DOI">10.5281/zenodo.2655961</identifier>
  <creators>
    <creator>
      <creatorName>Yadirah Jaimes Abonza</creatorName>
    </creator>
    <creator>
      <creatorName>Iris Monserrat Reynoso Sánchez</creatorName>
    </creator>
    <creator>
      <creatorName>Saúl Ferrer Aragón</creatorName>
    </creator>
  </creators>
  <titles>
    <title>El proceso de selección, el perfil de ingreso a la Educación Normal y las características regionales: el caso de la Escuela Normal Rural "Gral. Emiliano Zapata"</title>
  </titles>
  <publisher>Zenodo</publisher>
  <publicationYear>2019</publicationYear>
  <dates>
    <date dateType="Issued">2019-05-01</date>
  </dates>
  <resourceType resourceTypeGeneral="Text">Journal article</resourceType>
  <alternateIdentifiers>
    <alternateIdentifier alternateIdentifierType="url">https://zenodo.org/record/2655961</alternateIdentifier>
  </alternateIdentifiers>
  <relatedIdentifiers>
    <relatedIdentifier relatedIdentifierType="DOI" relationType="IsVersionOf">10.5281/zenodo.2655960</relatedIdentifier>
  </relatedIdentifiers>
  <rightsList>
    <rights rightsURI="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode">Creative Commons Attribution 4.0 International</rights>
    <rights rightsURI="info:eu-repo/semantics/openAccess">Open Access</rights>
  </rightsList>
  <descriptions>
    <description descriptionType="Abstract">&lt;p&gt;Conocer las caracter&amp;iacute;sticas del proceso de selecci&amp;oacute;n&lt;br&gt;
de los estudiantes es una necesidad para el logro&lt;br&gt;
de una educaci&amp;oacute;n de calidad en M&amp;eacute;xico. El objetivo&lt;br&gt;
de esta investigaci&amp;oacute;n es examinar el proceso&lt;br&gt;
de clasificaci&amp;oacute;n y selecci&amp;oacute;n de las aspirantes a&lt;br&gt;
ingresar a la Escuela Normal Rural &amp;ldquo;Gral. Emiliano&lt;br&gt;
Zapata&amp;rdquo;, a partir de los resultados obtenidos por&lt;br&gt;
el instrumento de ingreso a la educaci&amp;oacute;n normal,&lt;br&gt;
lo cual nos permite obtener informaci&amp;oacute;n e inferir&lt;br&gt;
sobre el perfil de ingreso de las estudiantes y sus&lt;br&gt;
trayectos de formaci&amp;oacute;n anteriores a su ingreso a la&lt;br&gt;
A&amp;ntilde;o 3 / N&amp;uacute;mero 2 Mayo - Agosto 2019&lt;br&gt;
Revista Interdiciplinaria de Estudios Latinoamericanos&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;educaci&amp;oacute;n superior. Esto con el fin de reflexionar&lt;br&gt;
en torno a las circunstancias regionales de las que&lt;br&gt;
disponen las estudiantes al momento de concluir&lt;br&gt;
la educaci&amp;oacute;n media superior e ingresar a la Normal&lt;br&gt;
Rural, concluyendo que estas caracter&amp;iacute;sticas&lt;br&gt;
subyacen en la esfera acad&amp;eacute;mica para favorecer&lt;br&gt;
u obstaculizar su ingreso y su permanencia en los&lt;br&gt;
estudios profesionales.&lt;/p&gt;</description>
  </descriptions>
</resource>
7
5
views
downloads
All versions This version
Views 77
Downloads 55
Data volume 1.4 MB1.4 MB
Unique views 77
Unique downloads 55

Share

Cite as