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Actividad metacognitiva: análisis de hábitos de estudio en nivel superior

Fundora Martínez, Carlos; Cruz Rivero, Lidilia; Cruz Rivera, Sonia


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  <dc:creator>Fundora Martínez, Carlos</dc:creator>
  <dc:creator>Cruz Rivero, Lidilia</dc:creator>
  <dc:creator>Cruz Rivera, Sonia</dc:creator>
  <dc:date>2019-04-04</dc:date>
  <dc:description>El estudio -como actividad humana- constituye una necesidad imprescindible para cualquier profesio- nista. Sea cual sea el nivel académico que se ostenta, la actividad metacognitiva y los hábitos de estudioper se, se convierten en actividades necesaria para la adquisición, empleo y control de los conocimien- tos. De su calidad y eficiencia dependen, en gran medida, los resultados en la trayectoria académica así como la construcción gradual de las bases para el desempeño profesional y el mejoramiento humano. El objetivo de este artículo es presentar los resultados de una exploración empírica realizada a los estu- diantes del primer semestre de nivel superior de ingeniería de las impartidas en un Instituto Tecnológi- co ubicado al Norte del estado de Veracruz, México, las cuales son Agronomía, Electrónica, Mecatrónica, Ambiental, Gestión Empresarial, Petrolera, Contador Público, Industrial y Sistemas Computacionales. Este estudio muestra la percepción que tienen sobre actividad5 de estudio, derivado de ello fue posible obtener información valiosa para proyectar una intervención pedagógica y de orientación educativa por parte de los profesores, teniendo en cuenta que ha existido un cambio de nivel de enseñanza de nivel medio superior a superior.</dc:description>
  <dc:identifier>https://zenodo.org/record/2642688</dc:identifier>
  <dc:identifier>10.5281/zenodo.2642688</dc:identifier>
  <dc:identifier>oai:zenodo.org:2642688</dc:identifier>
  <dc:language>spa</dc:language>
  <dc:relation>issn:2448-556X</dc:relation>
  <dc:relation>doi:10.5281/zenodo.2642687</dc:relation>
  <dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
  <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode</dc:rights>
  <dc:subject>hábito de estudio</dc:subject>
  <dc:subject>rendimiento académico</dc:subject>
  <dc:subject>educación superior</dc:subject>
  <dc:title>Actividad metacognitiva: análisis de hábitos de estudio en nivel superior</dc:title>
  <dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
  <dc:type>publication-article</dc:type>
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