Book Open Access

Grundlagen und Grundformen des Unterrichtens: Studienband Grundjahr-Mentorat 1. und 2. Semester

Annen Wyrsch, Sibylle; Hugener, Isabelle; Krammer, Kathrin; Luthiger, Herbert; Peter, Philipp; Schäfer, Claudia; Schmidhauser, Michael; Vogel, Detlev; Würzer Schoch, Elsbeth; Zobrist, Bruno


JSON Export

{
  "files": [
    {
      "links": {
        "self": "https://zenodo.org/api/files/29d98e1c-19a8-4780-b23e-ce2e373d3d70/PH_Luzern_OER_Studienband_1_Grundlagen_Grundformen_des_Unterrichtens.pdf"
      }, 
      "checksum": "md5:96737bc4d1a6aa7db7d66d9955722211", 
      "bucket": "29d98e1c-19a8-4780-b23e-ce2e373d3d70", 
      "key": "PH_Luzern_OER_Studienband_1_Grundlagen_Grundformen_des_Unterrichtens.pdf", 
      "type": "pdf", 
      "size": 6031693
    }
  ], 
  "owners": [
    18299
  ], 
  "doi": "10.5281/zenodo.215205", 
  "stats": {
    "version_unique_downloads": 7589.0, 
    "unique_views": 1989.0, 
    "views": 2226.0, 
    "version_views": 2227.0, 
    "unique_downloads": 7576.0, 
    "version_unique_views": 1990.0, 
    "volume": 50207812532.0, 
    "version_downloads": 8338.0, 
    "downloads": 8324.0, 
    "version_volume": 50292256234.0
  }, 
  "links": {
    "doi": "https://doi.org/10.5281/zenodo.215205", 
    "latest_html": "https://zenodo.org/record/215205", 
    "bucket": "https://zenodo.org/api/files/29d98e1c-19a8-4780-b23e-ce2e373d3d70", 
    "badge": "https://zenodo.org/badge/doi/10.5281/zenodo.215205.svg", 
    "html": "https://zenodo.org/record/215205", 
    "latest": "https://zenodo.org/api/records/215205"
  }, 
  "created": "2016-12-21T08:56:08.579798+00:00", 
  "updated": "2020-01-20T17:33:15.346096+00:00", 
  "conceptrecid": "709317", 
  "revision": 10, 
  "id": 215205, 
  "metadata": {
    "access_right_category": "success", 
    "part_of": {
      "pages": "161"
    }, 
    "doi": "10.5281/zenodo.215205", 
    "description": "<p>Wie funktioniert Lernen? Wie kann ich als Lehrperson bei meinen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern verstehensorientierte und kompetenzf\u00f6rdernde Lernprozesse anregen? Die Auseinandersetzung mit diesen Grundfragen des Lehrens und Lernens steht im Zentrum des Studienbands \u201eGrundlagen und Grundformen des Unterrichtens\u201c.</p>\n\n<p>Der Studienband setzt sich mit den zentralen Aspekten auseinander, die einer Lehrperson bei der Anregung und Begleitung von Lernprozessen ihrer Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in Bezug auf deren Lernerfolg zukommt. Dabei wird aufgezeigt, wie wichtig das Wissen zu gutem Unterricht und zu Lernprozessen f\u00fcr die Gestaltung lernwirksamen Unterrichts ist.</p>\n\n<p>Im Studienband wird u.a. auf folgende Fragen eingegangen: Welche Bedeutung hat die Lehrperson? Was ist guter Unterricht? Welches sind die zentralen Aufgaben der Lehrperson? Was ist Lernen? Wie verl\u00e4uft ein Lernprozess? Wie rege ich als Lehrperson Lernen an? Wie spielen die Lehraktivit\u00e4ten der Lehrperson mit den Lernaktivit\u00e4ten der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zusammen? Was m\u00fcssen Lehrpersonen wissen und k\u00f6nnen?</p>\n\n<p>Der an der PH Luzern f\u00fcr den Einsatz im stufen\u00fcbergreifenden Grundjahr-Mentorat (eine Mischform von Theorievermittlung und berufspraktischer Einf\u00fchrung) entwickelte Studienband wird interessierten Kreisen als OER (Open Educational Resources) zur Verf\u00fcgung gestellt.</p>", 
    "license": {
      "id": "CC-BY-4.0"
    }, 
    "title": "Grundlagen und Grundformen des Unterrichtens: Studienband Grundjahr-Mentorat 1. und 2. Semester", 
    "notes": "+ Fussnote: 3., \u00fcberarbeitete Auflage", 
    "relations": {
      "version": [
        {
          "count": 1, 
          "index": 0, 
          "parent": {
            "pid_type": "recid", 
            "pid_value": "709317"
          }, 
          "is_last": true, 
          "last_child": {
            "pid_type": "recid", 
            "pid_value": "215205"
          }
        }
      ]
    }, 
    "imprint": {
      "publisher": "P\u00e4dagogische Hochschule Luzern", 
      "place": "Luzern"
    }, 
    "communities": [
      {
        "id": "lory"
      }, 
      {
        "id": "lory_phlu"
      }
    ], 
    "keywords": [
      "P\u00e4dagogik", 
      "Unterrichtsbeobachtung", 
      "Unterrichtsqualit\u00e4t", 
      "Unterrichtsplanung", 
      "Lernaktivit\u00e4t", 
      "Lehraktivit\u00e4t", 
      "Professionskompetenz", 
      "Lehrperson", 
      "Lehrerin", 
      "Lehrer", 
      "Lernaufgabe", 
      "Lernbegleitung", 
      "Sekundarstufe", 
      "Primarstufe", 
      "Kindergarten", 
      "Didaktik", 
      "Methodik", 
      "OER", 
      "Open Educational Resources"
    ], 
    "publication_date": "2016-01-01", 
    "creators": [
      {
        "affiliation": "(Autor/in)", 
        "name": "Annen Wyrsch, Sibylle"
      }, 
      {
        "affiliation": "(Autor/in)", 
        "name": "Hugener, Isabelle"
      }, 
      {
        "affiliation": "(Autor/in)", 
        "name": "Krammer, Kathrin"
      }, 
      {
        "affiliation": "(Autor/in)", 
        "name": "Luthiger, Herbert"
      }, 
      {
        "affiliation": "(Autor/in)", 
        "name": "Peter, Philipp"
      }, 
      {
        "affiliation": "(Autor/in)", 
        "name": "Sch\u00e4fer, Claudia"
      }, 
      {
        "affiliation": "(Autor/in)", 
        "name": "Schmidhauser, Michael"
      }, 
      {
        "affiliation": "(Autor/in)", 
        "name": "Vogel, Detlev"
      }, 
      {
        "affiliation": "(Autor/in)", 
        "name": "W\u00fcrzer Schoch, Elsbeth"
      }, 
      {
        "affiliation": "(Autor/in)", 
        "name": "Zobrist, Bruno"
      }
    ], 
    "access_right": "open", 
    "resource_type": {
      "subtype": "book", 
      "type": "publication", 
      "title": "Book"
    }
  }
}
2,227
8,338
views
downloads
All versions This version
Views 2,2272,226
Downloads 8,3388,324
Data volume 50.3 GB50.2 GB
Unique views 1,9901,989
Unique downloads 7,5897,576

Share

Cite as