En fait, c'est un concours spécialisé dans la musique contemporaine.
La commande du concours, c'était de créer trois œuvres, une pour chaque niveau.
Chaque niveau avait une œuvre différente, donc c'était une création totale
pour donc piano et accompagnement de percussion.
Sachant que chaque œuvre devait être évidemment de difficulté graduée en fonction du niveau
et aussi de durée différente, c'est-à-dire plus le niveau augmenté et plus l'œuvre devait être longue.
J'ai déjà écrit pour des élèves, voilà parce que je trouve ça important,
que les jeunes enfants aient accès à la musique de leur époque.
De les mettre à la musique contemporaine au plus jeune âge, c'est quelque chose de très bien
comparé aux jeunes qui sont vraiment que dans le classique.
C'est très intéressant pour les jeunes de découvrir la musique contemporaine à cet âge-là.
Les contraintes principalement de votre technique, c'est-à-dire il ne faut pas faire des choses trop difficiles
par rapport au niveau pour lequel on écrit, non seulement ne me gêne pas, mais en plus
m'oblige à trouver une bonne idée par exemple.
Dans le pantomime, c'était le cas, je me suis dit qu'est-ce que je peux faire d'intéressant,
à la fois ludique pour les enfants, à la fois exigeant musicalement, qu'il soit vraiment
en ma musique et qui donne aussi, en plus, que j'ai mis une contrainte technique.
Mon rôle était d'accompagner à la percussion les candidats pianistes qui le désiraient
puisque chacun était libre de venir avec son percussionniste particulier.
En ce qui concerne la percussion, c'est incontournable, c'est vraiment l'instrument
en roi pour la musique contemporaine.
Je pense qu'il faut une personne à côté qui connaisse déjà un peu la musique contemporaine
et qui puisse expliquer soit l'histoire qui est racontée, soit pourquoi l'auteur
a choisi d'écrire cette musique et après une fois qu'on a compris ça, ça devient
beaucoup plus facile à s'imaginer en fait.
Ce que j'ai fait, c'est que j'ai assisté à toutes les répétitions et j'ai dit un
mot à chacun.
Vraiment d'avoir la vie de la personne qui a écrit l'œuvre, ça nous aide beaucoup
et ça nous permet d'évoluer sur pas mal de choses.
On doit s'intéresser de toute façon à la musique qui est hors du classique, c'est
intéressant.
On joue avec le piano, les cordes, c'est une toute autre façon de voir la musique contemporaine.
C'est très intéressant à jouer et c'est dur à faire passer, à raconter une histoire
et donc je trouve que c'est un vrai défi et ça me plait beaucoup et en fait j'en
écoute aussi et c'est très intéressant.
La musique contemporaine, on n'utilise pas vraiment les règles du classique, c'est
vraiment quelque chose très difficile au début mais honnêtement on s'y plaît parce
que finalement il y a des choses qui sont dans la musique contemporaine qu'il faut
aller chercher, qui sont très belles.
Merci d'avoir regardé cette vidéo.
