Юнакi	юнак	N:m:pN
i	і	Conj:coord
дзяўчаты	дзяўчына	N:f:pN
пасля	пасля	Prep
сустрэчы	сустрэча	N:f:sG
ў	у	Prep
парламенце	парламент	N:m:sL
вярталiся	вяртацца	V:II+:iap
дамоў	дамоў	Adv
больш	многа	Adv:Comp
дарослымi	дарослы	Adj:0pI
.	.	Punc
Гэты	гэты	Pron:dem:msN
дзень	дзень	N:m:sN
дапаможа	дапамагчы	V:PI-:ips3
iм	яны	Pron:pers:3:pD
больш	многа	Adv:Comp
канкрэтна	канкрэтна	Adv
ўсвядомiць	усвядоміць	V:PT-:Inf
сваё	свой	Pron:poss:nsA
месца	месца	N:n:sA
ў	у	Prep
грамадстве	грамадства	N:n:sL
i	і	Conj:coord
вызначыцца	вызначыцца	V:PI+:Inf
ў	у	Prep
жыццi	жыццё	N:n:sL
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Вучань	вучань	N:m:sN
9	9	Number
"	"	Punc
А	а	Prep
"	"	Punc
класа	клас	N:m:sG
вiцебскай	віцебскі	Adj:fsG
гiмназii	гімназія	N:f:sG
№	№	Symb
4	4	Number
Іван	Іван	NP_fn:m:sN
Калiнiн	Калінін	NP_surn:m:sN
разам	разам	Prep
з	з	Prep
двума	два	NumCard:m0I
таварышамi	таварыш	N:m:pI
выратаваў	выратаваць	V:PT-:iasm
на	на	Prep
пажары	пажар	N:m:sL
дзеда	дзед	N:m:sA
—	—	Punc
iнвалiда	інвалід	N:m:sA
i	і	Conj:coord
жанчыну	жанчына	N:f:sA
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Гэта	гэта	Pron:dem:nsN
было	быць	V:II-:iasn
пасля	пасля	Prep
шасцi	шэсць	NumCard:00G
гадзiн	гадзіна	N:f:pG
вечара	вечар	N:m:sG
,	,	Punc
—	—	Punc
расказвае	расказваць	V:ID-:ips3
Iван	Іван	NP_fn:m:sN
.	.	Punc
—	—	Punc
Я	я	Pron:pers:1:sN
пайшоў	пайсці	V:PI-:iasm
у	у	Prep
бiблiятэку	бібліятэка	N:f:sA
,	,	Punc
што	што	Pron:rel:sN
па	па	Prep
вулiцы	вуліца	N:f:sL
Цiтова	Цітоў	NP_surn:m:sG
(	(	Punc
жыву	жыць	V:II-:ips1
ў	у	Prep
гэтым	гэты	Pron:dem:msL
раёне	раён	N:m:sL
)	)	Punc
.	.	Punc
Бiблiятэка	бібліятэка	N:f:sN
была	быць	V:II-:iasf
зачынена	зачыніць	V:Part:PT-:pass:a:fs:sh
.	.	Punc
Iду	ісці	V:II-:ips1
дамоў	дамоў	Adv
,	,	Punc
бачу	бачыць	V:IT-:ips1
—	—	Punc
гарыць	гарэць	V:II-:ips3
прыватны	прыватны	Adj:msN
дом	дом	N:m:sN
.	.	Punc
Папрасiў	папрасіць	V:PT-:iasm
сустрэчную	сустрэчны	Adj:fsA
жанчыну	жанчына	N:f:sA
,	,	Punc
каб	каб	Conj:sub
патэлефанавала	патэлефанаваць	V:PI-:iasf
з	з	Prep
мабiльнага	мабільны	Adj:msG
тэлефона	тэлефон	N:m:sG
ў	у	Prep
пажарную	пажарная	N:f:sA
службу	служба	N:f:sA
.	.	Punc
I	і	Conj:coord
яна	яна	Pron:pers:3:fsN
не	не	Pcle
адмовiла	адмовіць	V:PI-:iasf
.	.	Punc
Падыходжу	падыходзіць	V:II-:ips1
блiжэй	бліжэй	Adv:Comp
да	да	Prep
дому	дом	N:m:sG
,	,	Punc
чую	чуць	V:IT-:ips1
нейкая	нейкі	Pron:ind:fsN
жанчына	жанчына	N:f:sN
крычыць	крычаць	V:II-:ips3
:	:	Punc
у	у	Prep
доме	дом	N:m:sL
стары	стары	Adj:msN
iнвалiд	інвалід	N:m:sN
без	без	Prep
нагi	нага	N:f:sG
.	.	Punc
Народ	народ	N:m:sN
стаў	стаць	V:PI-:iasm
збiрацца	збірацца	V:II+:Inf
.	.	Punc
У	у	Prep
натоўпе	натоўп	N:m:sL
я	я	Pron:pers:1:sN
ўбачыў	убачыць	V:PT-:iasm
маiх	мой	Pron:poss:0pG
знаёмых	знаёмы	Adj:0pA
Руслана	Руслан	NP_fn:m:sA
Алоева	Алоеў	NP_surn:m:sA
,	,	Punc
якi	які	Pron:rel:msN
ўжо	ужо	Adv
скончыў	скончыць	V:PT-:iasm
школу	школа	N:f:sA
i	і	Conj:coord
працуе	працаваць	V:II-:ips3
зваршчыкам	зваршчык	N:m:sI
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
майго	мой	Pron:poss:msG
равеснiка	равеснік	N:m:sA
толькi	толькі	Pcle
з	з	Prep
другой	другі	NumOrd:fsG
школы	школа	N:f:sG
Юру	Юра	NP_fn:m:sA
Ганчарова	Ганчароў	NP_surn:m:sA
.	.	Punc
Мы	мы	Pron:pers:1:pN
з	з	Prep
Русланам	Руслан	NP_fn:m:sI
выбiлi	выбіць	V:PT-:iap
шкло	шкло	N:n:sA
i	і	Conj:coord
трапiлi	трапіць	V:PI-:iap
ўнутр	унутр	Adv
дома	дом	N:m:sG
.	.	Punc
Праводка	праводка	N:f:sN
над	над	Prep
намi	мы	Pron:pers:1:pI
iскрыць	іскрыць	V:II-:ips3
,	,	Punc
агонь	агонь	N:m:sN
,	,	Punc
дым	дым	N:m:sN
.	.	Punc
Убачылi	убачыць	V:PT-:iap
старога	стары	N:m:sA
—	—	Punc
сапраўды	сапраўды	Adv
iнвалiд	інвалід	N:m:sN
,	,	Punc
якi	які	Pron:rel:msN
без	без	Prep
дапамогi	дапамога	N:f:sG
сам	сам	Pron:det:msN
выбрацца	выбрацца	V:PI+:Inf
з	з	Prep
дома	дом	N:m:sG
не	не	Pcle
зможа	змагчы	V:PI-:ips3
.	.	Punc
Мы	мы	Pron:pers:1:pN
яго	ён	Pron:pers:3:msA
вынеслi	вынесці	V:PT-:iap
на	на	Prep
вулiцу	вуліца	N:f:sA
,	,	Punc
перадалi	перадаць	V:PT-:iap
Юру	Юра	NP_fn:m:sD
.	.	Punc
Там	там	Adv
нехта	нехта	Pron:ind:sN
сказаў	сказаць	V:PD-:iasm
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
ў	у	Prep
доме	дом	N:m:sL
яшчэ	яшчэ	Adv
жанчына	жанчына	N:f:sN
знаходзiцца	знаходзіцца	V:II+:ips3
.	.	Punc
Мы	мы	Pron:pers:1:pN
да	да	Prep
яе	яна	Pron:pers:3:fsG
...	...	Punc
I	і	Conj:coord
ёй	яна	Pron:pers:3:fsD
дапамаглi	дапамагчы	V:PI-:iap
.	.	Punc
На	на	Prep
месца	месца	N:n:sA
здарэння	здарэнне	N:n:sG
прыехалi	прыехаць	V:PI-:iap
мiлiцыянеры	міліцыянер	N:m:pN
,	,	Punc
пажарныя	пажарны	Adj:0pN
,	,	Punc
хуткая	хуткі	Adj:fsN
медыцынская	медыцынскі	Adj:fsN
дапамога	дапамога	N:f:sN
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Самае	самы	Pron:det:nsN
цiкавае	цікавы	Adj:nsN
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
ў	у	Prep
роднай	родны	Adj:fsL
школе	школа	N:f:sL
Iвана	Іван	NP_fn:m:sG
пра	пра	Prep
геройскi	геройскі	Adj:msA
ўчынак	учынак	N:m:sA
даведалiся	даведацца	V:PI+:iap
зусiм	зусім	Adv
выпадкова	выпадкова	Adv
.	.	Punc
Сцiплы	сціплы	Adj:msN
школьнiк	школьнік	N:m:sN
асаблiва	асабліва	Adv
не	не	Pcle
распаўсюджваўся	распаўсюджвацца	V:II+:iasm
пра	пра	Prep
тое	той	Pron:dem:nsA
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
яны	яны	Pron:pers:3:pN
зрабiлi	зрабіць	V:PT-:iap
пры	пры	Prep
пажары	пажар	N:m:sL
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Мне	я	Pron:pers:1:sD
патэлефанавала	патэлефанаваць	V:PI-:iasf
iнспектар	інспектар	N:m:sN
па	па	Prep
справах	справа	N:f:pL
няпоўнагадовых	няпоўнагадовы	Adj:0pG
сацыяльны	сацыяльны	Adj:msN
педагог	педагог	N:m:sN
Iрына	Ірына	NP_fn:f:sN
Пiпкiна	Піпкін	NP_surn:f:sN
i	і	Conj:coord
сказала	сказаць	V:PD-:iasf
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
,	,	Punc
калi	калі	Conj:sub
мiлiцыянеры	міліцыянер	N:m:pN
выехалi	выехаць	V:PI-:iap
на	на	Prep
месца	месца	N:n:sA
здарэння	здарэнне	N:n:sG
,	,	Punc
iм	яны	Pron:pers:3:pD
нехта	нехта	Pron:ind:sN
сказаў	сказаць	V:PD-:iasm
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
выратоўваў	выратоўваць	V:IT-:iasm
людзей	людзі	N:0:pA
вучань	вучань	N:m:sN
з	з	Prep
вашай	ваш	Pron:poss:fsG
гiмназii	гімназія	N:f:sG
.	.	Punc
Пасля	пасля	Prep
гэтага	гэты	Pron:dem:msG
мы	мы	Pron:pers:1:pN
даволi	даволі	Adv
хутка	хутка	Adv
вылiчылi	вылічыць	V:PT-:iap
нашага	наш	Pron:poss:msA
героя	герой	N:m:sA
.	.	Punc
Пры	пры	Prep
дзецях	дзіця	N:n:pL
падзякавалi	падзякаваць	V:PI-:iap
за	за	Prep
мужны	мужны	Adj:msA
ўчынак	учынак	N:m:sA
.	.	Punc
Iван	Іван	NP_fn:m:sN
вучыцца	вучыцца	V:II+:ips3
добра	добра	Adv
.	.	Punc
Пасля	пасля	Prep
11	11	Number
класаў	клас	N:m:pG
збiраецца	збірацца	V:II+:ips3
паступiць	паступіць	V:PI-:Inf
у	у	Prep
iнстытут	інстытут	N:m:sA
.	.	Punc
Праўда	праўда	Mod
,	,	Punc
яшчэ	яшчэ	Adv
не	не	Pcle
ведае	ведаць	V:IT-:ips3
ў	у	Prep
якi	які	Pron:rel:msA
канкрэтна	канкрэтна	Adv
.	.	Punc
I	і	Conj:coord
мова	мова	N:f:sN
яму	ён	Pron:pers:3:msD
падабаецца	падабацца	V:II+:ips3
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
бiялогiя	біялогія	N:f:sN
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
У	у	Prep
Вiцебскiм	віцебскі	Adj:msL
абласным	абласны	Adj:msL
упраўленнi	упраўленне	N:n:sL
МНС	МНС	N:Abbr
паабяцалi	паабяцаць	V:PT-:iap
што	што	Conj:sub
герой-гiмназiст	герой-гімназіст	N:m:sN
i	і	Conj:coord
яго	ён	Pron:poss:0
таварышы	таварыш	N:m:pN
не	не	Pcle
застануцца	застацца	V:PI+:ipp3
без	без	Prep
заахвочвання	заахвочванне	N:n:sG
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
На	на	Prep
думку	думка	N:f:sA
дырэктара	дырэктар	N:m:sG
Галоўнага	галоўны	Adj:msG
iнфармацыйна-аналiтычнага	інфармацыйна-аналітычны	Adj:msG
цэнтра	цэнтр	N:m:sG
Мiнiстэрства	міністэрства	N:n:sG
адукацыi	адукацыя	N:f:sG
Мiкалая	Мікалай	NP_fn:m:sG
Лiстапада	Лістапад	NP_surn:m:sG
,	,	Punc
менавiта	менавіта	Adv
такую	такі	Pron:dem:fsA
задачу	задача	N:f:sA
ставiць	ставіць	V:IT-:ips3
перад	перад	Prep
нашай	наш	Pron:poss:fsI
школай	школа	N:f:sI
час	час	N:m:sN
iнфармацыйных	інфармацыйны	Adj:0pG
тэхналогiй	тэхналогія	N:f:pG
i	і	Conj:coord
iнтэрнэту	інтэрнэт	N:m:sG
.	.	Punc
Роля	роля	N:f:sN
i	і	Conj:coord
месца	месца	N:n:sN
iнфармацыйных	інфармацыйны	Adj:0pG
тэхналогiй	тэхналогія	N:f:pG
у	у	Prep
агульнай	агульны	Adj:fsL
сярэдняй	сярэдні	Adj:fsL
адукацыi	адукацыя	N:f:sG
сталi	стаць	V:PI-:iap
тэмай	тэма	N:f:sI
рэспублiканскай	рэспубліканскі	Adj:fsG
навукова-практычнай	навукова-практычны	Adj:fsG
канферэнцыi	канферэнцыя	N:f:sG
,	,	Punc
якая	які	Pron:rel:fsN
прайшла	прайсці	V:PD-:iasf
ў	у	Prep
Акадэмii	акадэмія	N:f:sL
паслядыпломнай	паслядыпломны	Adj:fsG
адукацыi	адукацыя	N:f:sG
i	і	Conj:coord
сабрала	сабраць	V:PT-:iasf
прадстаўнiкоў	прадстаўнік	N:m:pA
лiтаральна	літаральна	Adv
ўсiх	увесь	Pron:det:0pG
узроўняў	узровень	N:m:pG
адукацыi	адукацыя	N:f:sG
з	з	Prep
усiх	увесь	Pron:det:0pG
рэгiёнаў	рэгіён	N:m:pG
.	.	Punc
Мiж	між	Prep
iншым	іншы	Pron:det:nsI
педагогi	педагог	N:m:pN
падтрымалi	падтрымаць	V:PT-:iap
прапанову	прапанова	N:f:sA
Мiкалая	Мікалай	NP_fn:m:sG
Лiстапада	Лістапад	NP_surn:m:sG
апладысментамi	апладысменты	N:0:pI
,	,	Punc
праўда	праўда	Mod
,	,	Punc
тут	тут	Adv
жа	жа	Pcle
яе	яна	Pron:pers:3:fsA
ўдакладнiлi	удакладніць	V:PT-:iap
:	:	Punc
"	"	Punc
І	і	Conj:coord
кожнаму	кожны	Pron:det:msD
настаўнiку	настаўнік	N:m:sD
—	—	Punc
таксама	таксама	Adv
па	па	Prep
ноўтбуку	ноўтбук	N:m:sD
"	"	Punc
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Шчыра	шчыра	Adv
кажучы	казаць	V:Adv:ID-
,	,	Punc
хто	хто	Pron:rel:sN
б	б	Pcle
мог	магчы	V:II-:iasm
меркаваць	меркаваць	V:II-:Inf
яшчэ	яшчэ	Adv
5-10	5-10	Span
гадоў	год	N:m:pG
таму	таму	Adv
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
ноўтбук	ноўтбук	N:m:sN
калiсьцi	калісьці	Adv
перастане	перастаць	V:PI-:ips3
быць	быць	V:II-:Inf
прадметам	прадмет	N:m:sI
раскошы	раскоша	N:f:sG
,	,	Punc
а	а	Conj:coord
стане	стаць	V:PI-:ips3
проста	проста	Adv
неабходнай	неабходны	Adj:fsI
рэччу	рэч	N:f:sI
ў	у	Prep
навучальным	навучальны	Adj:msL
працэсе	працэс	N:m:sL
.	.	Punc
Што	што	Conj:sub
настаўнiкi	настаўнік	N:m:pN
нарэшце	нарэшце	Mod
перастануць	перастаць	V:PI-:ipp3
баяцца	баяцца	V:II+:Inf
камп'ютараў	камп'ютар	N:m:pG
,	,	Punc
больш	многа	Adv:Comp
за	за	Prep
тое	той	Pron:dem:nsA
,	,	Punc
кiраўнiкi	кіраўнік	N:m:pN
i	і	Conj:coord
педагогi	педагог	N:m:pN
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pN
ўкараняюць	укараняць	V:IT-:ipp3
у	у	Prep
навучальны	навучальны	Adj:msA
працэс	працэс	N:m:sA
iнфармацыйныя	інфармацыйны	Adj:0pA
тэхналогii	тэхналогія	N:f:pA
,	,	Punc
будуць	быць	V:II-:ipp3
матэрыяльна	матэрыяльна	Adv
заахвочвацца	заахвочвацца	V:II+:Inf
.	.	Punc
I	і	Conj:coord
што	што	Conj:sub
ў	у	Prep
школ	школа	N:f:pG
з'явiцца	з'явіцца	V:PI+:ips3
,	,	Punc
нарэшце	нарэшце	Mod
,	,	Punc
свой	свой	Pron:poss:msN
доступ	доступ	N:m:sN
да	да	Prep
iнтэрнэту	інтэрнэт	N:m:sG
i	і	Conj:coord
свае	свой	Pron:poss:0pN
сайты	сайт	N:m:pN
ў	у	Prep
сусветнай	сусветны	Adj:fsL
павуцiне	павуціна	N:f:sL
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Мiкалай	Мікалай	NP_fn:m:sN
Лiстапад	Лістапад	NP_surn:m:sN
расказаў	расказаць	V:PD-:iasm
калегам	калега	N:m:pD
пра	пра	Prep
сучасны	сучасны	Adj:msA
стан	стан	N:m:sA
iнфарматызацыi	інфарматызацыя	N:f:sG
сiстэмы	сістэма	N:f:sG
адукацыi	адукацыя	N:f:sG
краiны	краіна	N:f:sG
,	,	Punc
засяродзiўшы	засяродзіць	V:Adv:PT-
ўвагу	увага	N:f:sA
на	на	Prep
канцэптуальных	канцэптуальны	Adj:0pL
праблемах	праблема	N:f:pL
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pN
патрабуюць	патрабаваць	V:IT-:ipp3
вырашэння	вырашэнне	N:n:sG
ў	у	Prep
найблiжэйшы	блізкі	Adj:Sup:msA
час	час	N:m:sA
.	.	Punc
На	на	Prep
сёння	сёння	Adv
практычна	практычна	Adv
ўсе	увесь	Pron:det:0pN
базавыя	базавы	Adj:0pN
,	,	Punc
сярэднiя	сярэдні	Adj:0pN
школы	школа	N:f:pN
,	,	Punc
лiцэi	ліцэй	N:m:pN
,	,	Punc
гiмназii	гімназія	N:f:pN
i	і	Conj:coord
вучэбныя	вучэбны	Adj:0pN
комплексы	комплекс	N:m:pN
маюць	мець	V:IT-:ipp3
камп'ютарныя	камп'ютарны	Adj:0pN
класы	клас	N:m:pN
або	або	Conj:coord
асобныя	асобны	Adj:0pN
камп'ютары	камп'ютар	N:m:pN
.	.	Punc
Прыкладна	прыкладна	Adv
90	90	Number
працэнтаў	працэнт	N:m:pG
гэтых	гэты	Pron:dem:0pG
устаноў	установа	N:f:pG
забяспечаны	забяспечыць	V:Part:PT-:pass:a:0p:sh
сучаснай	сучасны	Adj:fsI
камп'ютарнай	камп'ютарны	Adj:fsI
тэхнiкай	тэхніка	N:f:sI
:	:	Punc
у	у	Prep
гарадах	горад	N:m:pL
—	—	Punc
91	91	Number
працэнт	працэнт	N:m:sN
i	і	Conj:coord
ў	у	Prep
сельскай	сельскі	Adj:fsL
мясцовасцi	мясцовасць	N:f:sL
—	—	Punc
85	85	Number
працэнтаў	працэнт	N:m:pG
.	.	Punc
Адставанне	адставанне	N:n:sN
ў	у	Prep
забяспечанасцi	забяспечанасць	N:f:sL
сучаснай	сучасны	Adj:fsI
тэхнiкай	тэхніка	N:f:sI
сельскiх	сельскі	Adj:0pG
навучальных	навучальны	Adj:0pG
устаноў	установа	N:f:pG
трэба	трэба	Pred
тэрмiнова	тэрмінова	Adv
лiквiдаваць	ліквідаваць	V:DT-:Inf
.	.	Punc
Прыкладна	прыкладна	Adv
10	10	Number
працэнтаў	працэнт	N:m:pG
працоўных	працоўны	Adj:0pG
месцаў	месца	N:n:pG
навучэнцаў	навучэнец	N:m:pG
знаходзяцца	знаходзіцца	V:II+:ipp3
ў	у	Prep
няспраўным	няспраўны	Adj:msL
стане	стан	N:m:sL
.	.	Punc
Сучасная	сучасны	Adj:fsN
тэхнiка	тэхніка	N:f:sN
масава	масава	Adv
ўстанаўлiвалася	устанаўлівацца	V:II+:iasf
4-5	4-5	Span
гадоў	год	N:m:pG
таму	таму	Adv
.	.	Punc
Гарантыйны	гарантыйны	Adj:msN
тэрмiн	тэрмін	N:m:sN
яе	яна	Pron:pers:3:fsG
абслугоўвання	абслугоўванне	N:n:sG
складае	складаць	V:IT-:ips3
не	не	Pcle
больш	многа	Adv:Comp
як	як	Conj:sub
3	3	Number
гады	год	N:m:pN
.	.	Punc
У	у	Prep
сувязi	сувязь	N:f:sL
з	з	Prep
гэтым	гэты	Pron:dem:nsI
у	у	Prep
найблiжэйшай	блізкі	Adj:Sup:fsL
будучынi	будучыня	N:f:sL
востра	востра	Adv
паўстане	паўстаць	V:PI-:ips3
праблема	праблема	N:f:sN
яе	яна	Pron:pers:3:fsG
паслягарантыйнага	паслягарантыйны	Adj:msG
сэрвiснага	сэрвісны	Adj:msG
абслугоўвання	абслугоўванне	N:n:sG
.	.	Punc
Цяпер	цяпер	Adv
рамонтна-сэрвiснае	рамонтна-сэрвісны	Adj:nsN
абслугоўванне	абслугоўванне	N:n:sN
камп'ютарнай	камп'ютарны	Adj:fsG
тэхнiкi	тэхніка	N:f:sG
ва	ва	Prep
ўстановах	установа	N:f:pL
адукацыi	адукацыя	N:f:sG
ажыццяўляецца	ажыццяўляцца	V:II+:ips3
сiламi	сіла	N:f:pI
розных	розны	Adj:0pG
фiрмаў	фірма	N:f:pG
i	і	Conj:coord
кампанiй	кампанія	N:f:pG
,	,	Punc
а	а	Conj:coord
таксама	таксама	Adv
прыватных	прыватны	Adj:0pG
асобаў	асоба	N:f:pG
на	na	Prep
дагаворных	дагаворны	Adj:0pL
умовах	умова	N:f:pL
.	.	Punc
Але	але	Conj:coord
ў	у	Prep
сельскай	сельскі	Adj:fsL
мясцовасцi	мясцовасць	N:f:sL
гэта	гэта	Pron:dem:nsN
праблема	праблема	N:f:sN
ўжо	ужо	Adv
стаiць	стаяць	V:II-:ips3
дастаткова	дастаткова	Adv
востра	востра	Adv
:	:	Punc
дарагая	дарагі	Adj:fsN
камп'ютарная	камп'ютарны	Adj:fsN
тэхнiка	тэхніка	N:f:sN
патрабуе	патрабаваць	V:IT-:ips3
квалiфiкаванага	кваліфікаваны	Adj:msG
абслугоўвання	абслугоўванне	N:n:sG
i	і	Conj:coord
далёка	далёка	Adv
не	не	Pcle
заўсёды	заўсёды	Adv
вясковы	вясковы	Adj:msN
настаўнiк	настаўнік	N:m:sN
iнфарматыкi	інфарматыка	N:f:sG
кампетэнтны	кампетэнтны	Adj:msN
ў	у	Prep
гэтых	гэты	Pron:dem:0pL
пытаннях	пытанне	N:n:pL
.	.	Punc
Таму	таму	Adv
трэба	трэба	Pred
развiваць	развіваць	V:IT-:Inf
свае	свой	Pron:poss:0pA
сэрвiсныя	сэрвісны	Adj:0pA
цэнтры	цэнтр	N:m:pA
...	...	Punc
PAR	PAR	Tag
Паводле	паводле	Prep
меркавання	меркаванне	N:n:sG
Мiкалая	Мікалай	NP_fn:m:sG
Лiстапада	Лістапад	NP_surn:m:sG
,	,	Punc
наяўнасць	наяўнасць	N:f:sN
сучасных	сучасны	Adj:0pG
камп'ютараў	камп'ютар	N:m:pG
у	у	Prep
навучальнай	навучальны	Adj:fsL
установе	установа	N:f:sL
яшчэ	яшчэ	Adv
не	не	Pcle
азначае	азначаць	V:IT-:ips3
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
тэхнiка	тэхніка	N:f:sN
там	там	Adv
выкарыстоўваецца	выкарыстоўвацца	V:II+:ips3
эфектыўна	эфектыўна	Adv
.	.	Punc
Згодна	згодна	Prep
з	з	Prep
сацыяльным	сацыяльны	Adj:msI
стандартам	стандарт	N:m:sI
,	,	Punc
на	на	Prep
адзiн	адзін	NumCard:msA
сучасны	сучасны	Adj:msA
камп'ютар	камп'ютар	N:m:sA
павiнна	павінен	Adj:ns:sh
прыходзiцца	прыходзіцца	V:II+:Inf
не	не	Pcle
больш	многа	Adv:Comp
за	за	Prep
30	30	Number
вучняў	вучань	N:m:pG
.	.	Punc
Але	але	Conj:coord
цi	ці	Pcle
не	не	Pcle
састарэў	састарэць	V:PI-:iasm
гэты	гэты	Pron:dem:msN
сацыяльны	сацыяльны	Adj:msN
стандарт	стандарт	N:m:sN
?	?	Punc
Бо	бо	Conj:sub
практыка	практыка	N:f:sN
паказвае	паказваць	V:IT-:ips3
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
калi	калі	Conj:sub
камп'ютар	камп'ютар	N:m:sN
у	у	Prep
школе	школа	N:f:sL
—	—	Punc
не	не	Pcle
проста	проста	Adv
дарагая	дарагі	Adj:fsN
мэбля	мэбля	N:f:sN
,	,	Punc
а	а	Conj:coord
актыўны	актыўны	Adj:msN
iнструмент	інструмент	N:m:sN
у	у	Prep
навучаннi	навучанне	N:n:sL
дзяцей	дзіця	N:n:pG
,	,	Punc
то	то	Conj:coord
аднаго	адзін	NumCard:msG
камп'ютарнага	камп'ютарны	Adj:msG
класа	клас	N:m:sG
на	на	Prep
школу	школа	N:f:sA
недастаткова	недастаткова	Adv
,	,	Punc
бо	бо	Conj:sub
камп'ютарная	камп'ютарны	Adj:fsN
тэхнiка	тэхніка	N:f:sN
патрабуецца	патрабавацца	V:II+:ips3
i	і	Conj:coord
настаўнiкам	настаўнік	N:m:pD
пачатковых	пачатковы	Adj:0pG
класаў	клас	N:m:pG
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
прадметнiкам	прадметнік	N:m:pD
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
псiхолагам	псіхолаг	N:m:pD
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
бiблiятэкарам	бібліятэкар	N:m:pD
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
школьнаму	школьны	Adj:msD
кiраўнiцтву	кіраўніцтва	N:n:sD
.	.	Punc
Цяпер	цяпер	Adv
у	у	Prep
сярэднiм	сярэдні	Adj:msL
па	па	Prep
краiне	краіна	N:f:sL
загружанасць	загружанасць	N:f:sN
камп'ютарнай	камп'ютарны	Adj:fsG
тэхнiкi	тэхніка	N:f:sG
ва	ва	Prep
ўстановах	установа	N:f:pL
агульнай	агульны	Adj:fsG
сярэдняй	сярэдні	Adj:fsG
адукацыi	адукацыя	N:f:sG
складае	складаць	V:IT-:ips3
26-28	26-28	Span
гадзiн	гадзіна	N:f:pG
у	у	Prep
тыдзень	тыдзень	N:m:sA
.	.	Punc
Прычым	прычым	Conj:coord
асноўная	асноўны	Adj:fsN
нагрузка	нагрузка	N:f:sN
прыпадае	прыпадаць	V:II-:ips3
на	на	Prep
выкладанне	выкладанне	N:n:sA
курса	курс	N:m:sG
iнфарматыкi	інфарматыка	N:f:sG
,	,	Punc
спецкурсаў	спецкурс	N:m:pG
i	і	Conj:coord
факультатыўных	факультатыўны	Adj:0pG
заняткаў	занятак	N:m:pG
,	,	Punc
звязаных	звязаць	V:Part:PT-:pass:a:0pG
з	з	Prep
iнфармацыйна-камунiкацыйнымi	інфармацыйна-камунікацыйны	Adj:0pI
тэхналогiямi	тэхналогія	N:f:pI
(	(	Punc
75	75	Number
працэнтаў	працэнт	N:m:pG
усяго	увесь	Pron:det:msG
часу	час	N:m:sG
)	)	Punc
.	.	Punc
Прыкладна	прыкладна	Adv
20	20	Number
працэнтаў	працэнт	N:m:pG
часу	час	N:m:sG
выкарыстоўваецца	выкарыстоўвацца	V:II+:ips3
настаўнiкам	настаўнік	N:m:sI
для	для	Prep
падрыхтоўкi	падрыхтоўка	N:f:sG
да	да	Prep
ўрокаў	урок	N:m:pG
.	.	Punc
А	а	Conj:coord
вось	вось	Pcle
узровень	узровень	N:m:sN
выкарыстання	выкарыстанне	N:n:sG
камп'ютарнага	камп'ютарны	Adj:msG
часу	час	N:m:sG
настаўнiкамi-прадметнiкамi	настаўнік-прадметнік	N:m:pI
застаецца	заставацца	V:II+:ips3
,	,	Punc
на	на	Prep
жаль	жаль	N:m:sA
,	,	Punc
даволi	даволі	Adv
нiзкiм	нізкі	Adj:msI
.	.	Punc
I	і	Conj:coord
на	на	Prep
гэта	гэта	Pron:dem:nsA
ёсць	быць	V:II-:ips3
пэўныя	пэўны	Adj:0pN
прычыны	прычына	N:f:pN
.	.	Punc
Так	так	Adv
,	,	Punc
на	на	Prep
сёння	сёння	Adv
толькi	толькі	Pcle
прыкладна	прыкладна	Adv
палова	палова	N:f:sN
педагагiчных	педагагічны	Adj:0pG
работнiкаў	работнік	N:m:pG
(	(	Punc
без	без	Prep
улiку	улік	N:m:sG
настаўнiкаў	настаўнік	N:m:pG
iнфарматыкi	інфарматыка	N:f:sG
)	)	Punc
выкарыстоўваюць	выкарыстоўваць	V:IT-:ipp3
цi	ці	Conj:coord
пацвярджаюць	пацвярджаць	V:IT-:ipp3
сваю	свой	Pron:poss:fsA
гатоўнасць	гатоўнасць	N:f:sA
выкарыстоўваць	выкарыстоўваць	V:IT-:Inf
iнфармацыйна-камунiкацыйныя	інфармацыйна-камунікацыйны	Adj:0pA
тэхналогii	тэхналогія	N:f:pA
ў	у	Prep
прафесiйнай	прафесійны	Adj:fsL
дзейнасцi	дзейнасць	N:f:sL
.	.	Punc
Мiкалай	Мікалай	NP_fn:m:sN
Лiстапад	Лістапад	NP_surn:m:sN
лiчыць	лічыць	V:ID-:ips3
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
трэба	трэба	Pred
стварыць	стварыць	V:PT-:Inf
прававую	прававы	Adj:fsA
базу	база	N:f:sA
для	для	Prep
масавай	масавы	Adj:fsG
сертыфiкацыi	сертыфікацыя	N:f:sG
кампетэнтнасцi	кампетэнтнасць	N:f:sG
педагогаў	педагог	N:m:pG
у	у	Prep
вобласцi	вобласць	N:f:sL
IТ-тэхналогiй	ІТ-тэхналогія	N:f:pG
.	.	Punc
У	у	Prep
Акадэмii	акадэмія	N:f:sL
паслядыпломнай	паслядыпломны	Adj:fsG
адукацыi	адукацыя	N:f:sG
,	,	Punc
дарэчы	дарэчы	Mod
,	,	Punc
ўжо	ужо	Adv
гатовы	гатовы	Adj:0pN
тэсцiраваць	тэсціраваць	V:IT-:Inf
школьных	школьны	Adj:0pG
настаўнiкаў	настаўнік	N:m:pG
для	для	Prep
атрымання	атрыманне	N:n:sG
iмi	яны	Pron:pers:3:pI
сертыфiката	сертыфікат	N:m:sG
кампетэнтнасцi	кампетэнтнасць	N:f:sG
ў	у	Prep
галiне	галіна	N:f:sL
IТ-тэхналогiй	ІТ-тэхналогія	N:f:pG
,	,	Punc
але	але	Conj:coord
пакуль	пакуль	Adv
што	што	Conj:sub
гэта	гэта	Pron:dem:nsN
справа	справа	N:f:sN
—	—	Punc
цалкам	цалкам	Adv
добраахвотная	добраахвотны	Adj:fsN
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Я	я	Pron:pers:1:sN
,	,	Punc
напрыклад	напрыклад	Mod
,	,	Punc
такi	такі	Pron:dem:msA
сертыфiкат	сертыфікат	N:m:sA
ужо	ужо	Adv
атрымаў	атрымаць	V:PT-:iasm
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
для	для	Prep
гэтага	гэты	Pron:dem:msG
не	не	Pcle
патрабавалася	патрабавацца	V:II+:iasn
шмат	шмат	Adv
намаганняў	намаганне	N:n:pG
,	,	Punc
—	—	Punc
падзялiўся	падзяліцца	V:PI+:iasm
сваiм	свой	Pron:poss:nsI
бачаннем	бачанне	N:n:sI
сiтуацыi	сітуацыя	N:f:sG
Мiкалай	Мікалай	NP_fn:m:sN
Лiстапад	Лістапад	NP_surn:m:sN
.	.	Punc
—	—	Punc
На	на	Prep
маю	мой	Pron:poss:fsA
думку	думка	N:f:sA
,	,	Punc
кожны	кожны	Pron:det:msN
педагог	педагог	N:m:sN
павiнен	павінен	Adj:ms:sh
быць	быць	V:II-:Inf
гатовы	гатовы	Adj:msN
выкарыстоўваць	выкарыстоўваць	V:IT-:Inf
iнфармацыйныя	інфармацыйны	Adj:0pA
тэхналогii	тэхналогія	N:f:pA
ў	у	Prep
навучальным	навучальны	Adj:msL
працэсе	працэс	N:m:sL
i	і	Conj:coord
прайсцi	прайсці	V:PD-:Inf
сертыфiкацыю	сертыфікацыя	N:f:sA
,	,	Punc
якая	які	Pron:rel:fsN
пацвярджае	пацвярджаць	V:IT-:ips3
яго	ён	Pron:pers:3:msA
гатоўнасць	гатоўнасць	N:f:sA
працаваць	працаваць	V:II-:Inf
з	з	Prep
электроннымi	электронны	Adj:0pI
сродкамi	сродак	N:m:pI
навучання	навучанне	N:n:sG
.	.	Punc
Да	да	Prep
канца	канец	N:m:sG
2010	2010	Number
года	год	N:m:sG
мы	мы	Pron:pers:1:pN
ставiм	ставіць	V:IT-:ipp1
задачу	задача	N:f:sA
павялiчыць	павялічыць	V:PT-:Inf
колькасць	колькасць	N:f:sA
спецыялiстаў	спецыяліст	N:m:pG
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pN
маюць	мець	V:IT-:ipp3
падрыхтоўку	падрыхтоўка	N:f:sA
ў	у	Prep
галiне	галіна	N:f:sL
выкарыстання	выкарыстанне	N:n:sG
IТ-тэхналогiй	ІТ-тэхналогія	N:f:pG
,	,	Punc
да	да	Prep
85	85	Number
працэнтаў	працэнт	N:m:pG
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Дырэктар	дырэктар	N:m:sN
Нацыянальнага	нацыянальны	Adj:msG
iнстытута	інстытут	N:m:sG
адукацыi	адукацыя	N:f:sG
Генадзь	Генадзь	NP_fn:m:sN
Пальчык	Пальчык	NP_surn:m:sN
трапна	трапна	Adv
заўважыў	заўважыць	V:PT-:iasm
:	:	Punc
"	"	Punc
Няма	няма	Pred
гора	гора	N:n:sG
без	без	Prep
дабра	дабро	N:n:sG
:	:	Punc
той	той	Pron:dem:msN
факт	факт	N:m:sN
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
на	на	Prep
час	час	N:m:sA
iснавання	існаванне	N:n:sG
пераходных	пераходны	Adj:0pG
вучэбных	вучэбны	Adj:0pG
праграм	праграма	N:f:pG
мы	мы	Pron:pers:1:pN
вымушаны	вымушаны	Adj:0p:sh
выкарыстоўваць	выкарыстоўваць	V:IT-:Inf
электронныя	электронны	Adj:0pA
версii	версія	N:f:pA
"	"	Punc
дэфiцытных	дэфіцытны	Adj:0pG
"	"	Punc
падручнiкаў	падручнік	N:m:pG
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pA
размясцiлi	размясціць	V:PT-:iap
на	на	Prep
нашым	наш	Pron:poss:msL
сайце	сайт	N:m:sL
,	,	Punc
прымусiў	прымусіць	V:PT-:iasm
многiх	многія	N:0:pA
настаўнiкаў	настаўнік	N:m:pA
блiжэй	бліжэй	Adv:Comp
"	"	Punc
пазнаёмiцца	пазнаёміцца	V:PI+:Inf
"	"	Punc
i	і	Conj:coord
з	з	Prep
камп'ютарам	камп'ютар	N:m:sI
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
з	з	Prep
iнтэрнэтам	інтэрнэт	N:m:sI
.	.	Punc
Штодня	штодня	Adv
на	на	Prep
адукацыйным	адукацыйны	Adj:msL
партале	партал	N:m:sL
рэгiструецца	рэгістравацца	V:II+:ips3
ад	ад	Prep
2,5	2,5	Number
да	да	Prep
3	3	Number
тысяч	тысяча	N:f:pG
наведвальнiкаў	наведвальнік	N:m:pG
"	"	Punc
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Але	але	Conj:coord
негатоўнасць	негатоўнасць	N:f:sN
настаўнiкаў	настаўнік	N:m:pG
да	да	Prep
ўкаранення	укараненне	N:n:sG
iнфармацыйных	інфармацыйны	Adj:0pG
тэхналогiй	тэхналогія	N:f:pG
у	у	Prep
навучальны	навучальны	Adj:msA
працэс	працэс	N:m:sA
—	—	Punc
гэта	гэта	Pron:dem:nsN
толькi	толькі	Pcle
частка	частка	N:f:sN
вялiкай	вялікі	Adj:fsG
праблемы	праблема	N:f:sG
.	.	Punc
Не	не	Pcle
менш	менш	Adv:Comp
важнае	важнае	Adj:nsN
пытанне	пытанне	N:n:sN
—	—	Punc
недахоп	недахоп	N:m:sN
нацыянальных	нацыянальны	Adj:0pG
электронных	электронны	Adj:0pG
сродкаў	сродак	N:m:pG
навучання	навучанне	N:n:sG
.	.	Punc
Гiстарычна	гістарычна	Adv
склалася	скласціся	V:PI+:iasn
так	так	Adv
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
наша	наш	Pron:poss:fsN
краiна	краіна	N:f:sN
ў	у	Prep
галiне	галіна	N:f:sL
навуковага	навуковы	Adj:msG
забеспячэння	забеспячэнне	N:n:sG
працэсаў	працэс	N:m:pG
iнфарматызацыi	інфарматызацыя	N:f:sG
адукацыi	адукацыя	N:f:sG
арыентавалася	арыентавацца	V:II+:iasf
ў	у	Prep
асноўным	асноўнае	N:n:sL
на	на	Prep
распрацоўкi	распрацоўка	N:f:pA
расiйскiх	расійскі	Adj:0pG
спецыялiстаў	спецыяліст	N:m:pG
.	.	Punc
Разам	разам	Adv
з	з	Prep
тым	той	Pron:dem:nsI
сiстэмы	сістэма	N:f:pN
адукацыi	адукацыя	N:f:sG
Расiйскай	расійскі	Adj:fsG
Федэрацыi	федэрацыя	N:f:sG
i	і	Conj:coord
Беларусi	Беларусь	NP_top_country:f:sG
iстотна	істотна	Adv
адрознiваюцца	адрознівацца	V:II+:ipp3
па	па	Prep
шэрагу	шэраг	N:m:sL
паказчыкаў	паказчык	N:m:pG
.	.	Punc
Да	да	Prep
таго	той	Pron:dem:msG
ж	ж	Pcle
праграмныя	праграмны	Adj:0pN
прадукты	прадукт	N:m:pN
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pN
прысутнiчаюць	прысутнічаць	V:II-:ipp3
сёння	сёння	Adv
на	на	Prep
нашым	наш	Pron:poss:msL
рынку	рынак	N:m:sL
,	,	Punc
выклiкаюць	выклікаць	V:IT-:ipp3
шмат	шмат	Adv
заўваг	заўвага	N:f:pG
да	да	Prep
iх	яны	Pron:pers:3:pG
якасцi	якасць	N:f:sG
,	,	Punc
у	у	Prep
iх	яны	Pron:pers:3:pG
нярэдка	нярэдка	Adv
сустракаюцца	сустракацца	V:II+:ipp3
памылкi	памылка	N:f:pN
,	,	Punc
адсутнiчае	адсутнічаць	V:II-:ips3
сiстэма	сістэма	N:f:sN
метадычнага	метадычны	Adj:msG
суправаджэння	суправаджэнне	N:n:sG
.	.	Punc
Вельмi	вельмі	Adv
важна	важна	Adv
сёння	сёння	Adv
спынiць	спыніць	V:PT-:Inf
шквал	шквал	N:m:sA
няякасных	няякасны	Adj:0pG
вучэбных	вучэбны	Adj:0pG
праграм	праграма	N:f:pG
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pA
распаўсюджваюць	распаўсюджваць	V:IT-:ipp3
розныя	розны	Adj:0pN
прадпрыемствы	прадпрыемства	N:n:pN
i	і	Conj:coord
прадпрымальнiкi	прадпрымальнік	N:m:pN
.	.	Punc
Зразумела	зразумела	Adv
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
ёсць	быць	V:II-:ips3
i	і	Conj:coord
праграмныя	праграмны	Adj:0pN
прадукты	прадукт	N:m:pN
,	,	Punc
распрацаваныя	распрацаваць	V:Part:PT-:pass:a:0pN
прафесiйнымi	прафесійны	Adj:0pI
кампанiямi	кампанія	N:f:pI
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Яны	яны	Pron:pers:3:pN
звычайна	звычайна	Adv
маюць	мець	V:IT-:ipp3
дасканалую	дасканалы	Adj:fsA
графiку	графіка	N:f:sA
i	і	Conj:coord
анiмацыю	анімацыя	N:f:sA
,	,	Punc
але	але	Conj:coord
часам	часам	Adv
распрацоўшчыкi	распрацоўшчык	N:m:pN
не	не	Pcle
ўлiчваюць	улічваць	V:IT-:ipp3
задач	задача	N:f:pG
вучэбнага	вучэбны	Adj:msG
працэсу	працэс	N:m:sG
.	.	Punc
У	у	Prep
гэтай	гэты	Pron:dem:fsL
сувязi	сувязь	N:f:sL
ўзнiкла	узнікнуць	V:PI-:iasf
патрэба	патрэба	N:f:sN
ў	у	Prep
стварэннi	стварэнне	N:n:sL
ўласных	уласны	Adj:0pG
навуковых	навуковы	Adj:0pG
школ	школа	N:f:pG
у	у	Prep
галiне	галіна	N:f:sL
iнфарматызацыi	інфарматызацыя	N:f:sG
адукацыi	адукацыя	N:f:sG
i	і	Conj:coord
ў	у	Prep
стварэннi	стварэнне	N:n:sL
праграмнага	праграмны	Adj:msG
забеспячэння	забеспячэнне	N:n:sG
,	,	Punc
адаптаванага	адаптаваць	V:Part:DT-:pass:a:msG
да	да	Prep
патрабаванняў	патрабаванне	N:n:pG
11-гадовай	11-гадовы	Adj:fsG
школы	школа	N:f:sG
,	,	Punc
якая	які	Pron:rel:fsN
рэфармуецца	рэфармавацца	V:DI+:ips3
.	.	Punc
Гэтай	гэты	Pron:dem:fsI
задачай	задача	N:f:sI
займаецца	займацца	V:II+:ips3
Нацыянальны	нацыянальны	Adj:msN
iнстытут	інстытут	N:m:sN
адукацыi	адукацыя	N:f:sG
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Паколькi	паколькі	Conj:sub
цяпер	цяпер	Adv
створана	стварыць	V:Part:PT-:pass:a:ns:sh
вялiкая	вялікі	Adj:fsN
колькасць	колькасць	N:f:sN
праграмных	праграмны	Adj:0pG
сродкаў	сродак	N:m:pG
,	,	Punc
неабходна	неабходна	Adv
ўпарадкаваць	упарадкаваць	V:PT-:Inf
тыпалогiю	тыпалогія	N:f:sA
электронных	электронны	Adj:0pG
сродкаў	сродак	N:m:pG
навучання	навучанне	N:n:sG
з	з	Prep
апiсаннем	апісанне	N:n:sI
iх	яны	Pron:pers:3:pG
уласцiвасцяў	уласцівасць	N:f:pG
i	і	Conj:coord
дыдактычных	дыдактычны	Adj:0pG
магчымасцяў	магчымасць	N:f:pG
выкарыстання	выкарыстанне	N:n:sG
,	,	Punc
—	—	Punc
лiчыць	лічыць	V:ID-:ips3
дырэктар	дырэктар	N:m:sN
iнстытута	інстытут	N:m:sG
Генадзь	Генадзь	NP_fn:m:sN
Пальчык	Пальчык	NP_surn:m:sN
.	.	Punc
—	—	Punc
Пры	пры	Prep
гэтым	гэты	Pron:dem:nsI
трэба	трэба	Pred
адрознiваць	адрозніваць	V:IT-:Inf
наступныя	наступны	Adj:0pA
тыпы	тып	N:m:pA
электронных	электронны	Adj:0pG
сродкаў	сродак	N:m:pG
навучання	навучанне	N:n:sG
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pN
найбольш	многа	Adv:Sup
часта	часта	Adv
выкарыстоўваюцца	выкарыстоўвацца	V:II+:ipp3
:	:	Punc
сiстэмы	сістэма	N:f:pN
,	,	Punc
прызначаныя	прызначаны	V:Part:PT-:pass:a:0pN
для	для	Prep
тэсцiравання	тэсціраванне	N:n:sG
ведаў	веды	N:0:pG
,	,	Punc
праграмна-метадычныя	праграмна-метадычны	Adj:0pN
комплексы	комплекс	N:m:pN
,	,	Punc
дыдактычныя	дыдактычны	Adj:0pN
камп'ютарныя	камп'ютарны	Adj:0pN
гульнi	гульня	N:f:pN
,	,	Punc
вiртуальныя	віртуальны	Adj:0pN
вучэбныя	вучэбны	Adj:0pN
лабараторыi	лабараторыя	N:f:pN
,	,	Punc
наборы	набор	N:m:pN
мультымедыйных	мультымедыйны	Adj:0pG
рэсурсаў	рэсурс	N:m:pG
,	,	Punc
iнтэрактыўныя	інтэрактыўны	Adj:0pN
камп'ютарныя	камп'ютарны	Adj:0pN
мадэлi	мадэль	N:f:pN
,	,	Punc
электронныя	электронны	Adj:0pN
трэнажоры	трэнажор	N:m:pN
,	,	Punc
iнфармацыйна-даведачныя	інфармацыйна-даведачны	Adj:0pN
сiстэмы	сістэма	N:f:pN
...	...	Punc
PAR	PAR	Tag
Толькi	толькі	Pcle
ў	у	Prep
рамках	рамка	N:f:pL
праграмы	праграма	N:f:sG
"	"	Punc
Комплексная	комплексны	Adj:fsN
iнфарматызацыя	інфарматызацыя	N:f:sN
сiстэмы	сістэма	N:f:sG
адукацыi	адукацыя	N:f:sG
Рэспублiкi	рэспубліка	N:f:sG
Беларусь	Беларусь	NP_top_country:f:sN
на	на	Prep
2007	2007	Number
—	—	Punc
2010	2010	Number
гады	год	N:m:pA
"	"	Punc
павiнны	павінен	Adj:0p:sh
быць	быць	V:II-:Inf
распрацаваны	распрацаваць	V:Part:PT-:pass:a:0p:sh
75	75	Number
электронных	электронны	Adj:0pG
сродкаў	сродак	N:m:pG
навучання	навучанне	N:n:sG
.	.	Punc
20	20	Number
сродкаў	сродак	N:m:pG
навучання	навучанне	N:n:sG
ў	у	Prep
найблiжэйшы	блізкі	Adj:Sup:msA
час	час	N:m:sA
будуць	быць	V:II-:ipp3
накiраваны	накіраваць	V:Part:PT-:pass:a:0p:sh
,	,	Punc
так	так	Adv
бы	бы	Pcle
мовiць	мовіць	V:PT-:Inf
,	,	Punc
на	на	Prep
"	"	Punc
абкатку	абкатка	N:f:sA
"	"	Punc
у	у	Prep
навучальныя	навучальны	Adj:0pA
ўстановы	установа	N:f:pA
.	.	Punc
"	"	Punc
Галоўная	галоўны	Adj:fsN
ўмова	умова	N:f:sN
ўдзелу	удзел	N:m:sG
ў	у	Prep
эксперыментальнай	эксперыментальны	Adj:fsL
апрабацыi	апрабацыя	N:f:sL
—	—	Punc
гэта	гэта	Pron:dem:nsN
гатоўнасць	гатоўнасць	N:f:sN
педагагiчнага	педагагічны	Adj:msG
калектыву	калектыў	N:m:sG
,	,	Punc
—	—	Punc
запэўнiў	запэўніць	V:PT-:iasm
Мiкалай	Мікалай	NP_fn:m:sN
Лiстапад	Лістапад	NP_surn:m:sN
.	.	Punc
—	—	Punc
А	а	Conj:coord
для	для	Prep
нас	мы	Pron:pers:1:pG
не	не	Pcle
мае	мець	V:IT-:ips3
значэння	значэнне	N:n:sG
,	,	Punc
сельская	сельскі	Adj:fsN
гэта	гэта	Pron:dem:nsN
будзе	быць	V:II-:ips3
школа	школа	N:f:sN
цi	ці	Conj:coord
гарадская	гарадскі	Adj:fsN
...	...	Punc
Праграмныя	праграмны	Adj:0pN
сродкi	сродак	N:m:pN
навучання	навучанне	N:n:sG
"	"	Punc
абкатваюцца	абкатвацца	V:II+:ipp3
"	"	Punc
на	на	Prep
працягу	працяг	N:m:sL
6-9	6-9	Span
месяцаў	месяц	N:m:pG
,	,	Punc
а	а	Conj:coord
затым	затым	Adv
вяртаюцца	вяртацца	V:II+:ipp3
на	на	Prep
дапрацоўку	дапрацоўка	N:f:sA
з	з	Prep
удзелам	удзел	N:m:sI
выказаных	выказаць	V:Part:PT-:pass:a:0pG
заўваг	заўвага	N:f:pG
i	і	Conj:coord
пажаданняў	пажаданне	N:n:pG
"	"	Punc
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Экспертыза	экспертыза	N:f:sN
праграмнага	праграмны	Adj:msG
прадукта	прадукт	N:m:sG
—	—	Punc
праблема	праблема	N:f:sN
нумар	нумар	N:m:sN
адзiн	адзін	NumCard:msN
.	.	Punc
У	у	Prep
сувязi	сувязь	N:f:sL
з	з	Prep
гэтым	гэты	Pron:dem:nsI
плануецца	планавацца	V:II+:ips3
распрацаваць	распрацаваць	V:PT-:Inf
працэдуру	працэдура	N:f:sA
па	па	Prep
падрыхтоўцы	падрыхтоўка	N:f:sL
квалiфiкаваных	кваліфікаваны	Adj:0pG
экспертаў	эксперт	N:m:pG
i	і	Conj:coord
арганiзацыi	арганізацыя	N:f:sL
экспертызы	экспертыза	N:f:sG
,	,	Punc
а	а	Conj:coord
таксама	таксама	Adv
методыку	методыка	N:f:sA
ацэнкi	ацэнка	N:f:sG
педагагiчнай	педагагічны	Adj:fsG
эфектыўнасцi	эфектыўнасць	N:f:sG
электронных	электронны	Adj:0pG
сродкаў	сродак	N:m:pG
навучання	навучанне	N:n:sG
.	.	Punc
"	"	Punc
Вельмi	вельмі	Adv
важна	важна	Adv
вызначыць	вызначыць	V:PT-:Inf
,	,	Punc
а	а	Conj:coord
цi	ці	Pcle
палепшылася	палепшыцца	V:PI+:iasn
якасць	якасць	N:f:sN
адукацыi	адукацыя	N:f:sG
ў	у	Prep
вынiку	вынік	N:m:sL
ўкаранення	укараненне	N:n:sG
ў	у	Prep
навучальны	навучальны	Adj:msA
працэс	працэс	N:m:sA
iнфармацыйных	інфармацыйны	Adj:0pG
тэхналогiй	тэхналогія	N:f:pG
,	,	Punc
—	—	Punc
падкрэслiў	падкрэсліць	V:PT-:iasm
кiраўнiк	кіраўнік	N:m:sN
Галоўнага	галоўны	Adj:msG
iнфармацыйна-аналiтычнага	інфармацыйна-аналітычны	Adj:msG
цэнтра	цэнтр	N:m:sG
Мiнадукацыi	Мінадукацыя	NP_org:f:sG
.	.	Punc
—	—	Punc
Як	як	Conj:sub
паказвае	паказваць	V:IT-:ips3
аналiз	аналіз	N:m:sN
замежнага	замежны	Adj:msG
i	і	Conj:coord
айчыннага	айчынны	Adj:msG
вопыту	вопыт	N:m:sG
,	,	Punc
найбольшы	вялікі	Adj:Sup:msN
эфект	эфект	N:m:sN
iнфармацыйныя	інфармацыйны	Adj:0pN
тэхналогii	тэхналогія	N:f:pN
даюць	даваць	V:IT-:ipp3
толькi	толькі	Pcle
ў	у	Prep
iнтэграцыi	інтэграцыя	N:f:sL
з	з	Prep
перадавымi	перадавы	Adj:0pI
педагагiчнымi	педагагічны	Adj:0pI
тэхналогiямi	тэхналогія	N:f:pI
.	.	Punc
Таму	таму	Adv
вельмi	вельмі	Adv
актуальным	актуальны	Adj:msI
становiцца	станавіцца	V:II+:ips3
пытанне	пытанне	N:n:sN
разумнага	разумны	Adj:msG
спалучэння	спалучэнне	N:n:sG
iнфармацыйных	інфармацыйны	Adj:0pG
i	і	Conj:coord
педагагiчных	педагагічны	Adj:0pG
тэхналогiй	тэхналогія	N:f:pG
i	і	Conj:coord
iх	яны	Pron:pers:3:pG
комплекснага	комплексны	Adj:msG
прымянення	прымяненне	N:n:sG
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Не	не	Pcle
менш	менш	Adv:Comp
важны	важны	Adj:msN
накiрунак	накірунак	N:m:sN
iнфарматызацыi	інфарматызацыя	N:f:sG
адукацыi	адукацыя	N:f:sG
—	—	Punc
таксама	таксама	Adv
выкарыстанне	выкарыстанне	N:n:sN
тэхналогiй	тэхналогія	N:f:pG
,	,	Punc
заснаваных	заснаваць	V:Part:PT-:pass:a:0pL
на	на	Prep
сучасных	сучасны	Adj:0pL
сродках	сродак	N:m:pL
тэлекамунiкацыi	тэлекамунікацыя	N:f:sG
i	і	Conj:coord
сувязi	сувязь	N:f:sG
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pN
забяспечваюць	забяспечваць	V:IT-:ipp3
доступ	доступ	N:m:sA
да	да	Prep
розных	розны	Adj:0pG
iнфармацыйных	інфармацыйны	Adj:0pG
рэсурсаў	рэсурс	N:m:pG
.	.	Punc
Сучасны	сучасны	Adj:msN
ўзровень	узровень	N:m:sN
прымянення	прымяненне	N:n:sG
камп'ютараў	камп'ютар	N:m:pG
i	і	Conj:coord
з'яўленне	з'яўленне	N:n:sN
глабальнай	глабальны	Adj:fsG
сеткi	сетка	N:f:sG
iнтэрнэт	інтэрнэт	N:m:sN
падштурхнулi	падштурхнуць	V:PT-:iap
да	да	Prep
"	"	Punc
iнтэрнэтызацыi	інтэрнэтызацыя	N:f:sG
"	"	Punc
адукацыi	адукацыя	N:f:sG
.	.	Punc
Доступ	доступ	N:m:sN
да	да	Prep
сеткi	сетка	N:f:sG
iнтэрнэт	інтэрнэт	N:m:sN
цяпер	цяпер	Adv
маюць	мець	V:IT-:ipp3
прыкладна	прыкладна	Adv
75	75	Number
працэнтаў	працэнт	N:m:pG
устаноў	установа	N:f:pG
адукацыi	адукацыя	N:f:sG
.	.	Punc
Сярод	сярод	Prep
гарадскiх	гарадскі	Adj:0pG
школ	школа	N:f:pG
карыстаюцца	карыстацца	V:II+:ipp3
рознымi	розны	Adj:0pI
службамi	служба	N:f:pI
сеткi	сетка	N:f:sG
iнтэрнэт	інтэрнэт	N:m:sN
90	90	Number
працэнтаў	працэнт	N:m:pG
,	,	Punc
а	а	Conj:coord
сярод	сярод	Prep
вясковых	вясковы	Adj:0pG
—	—	Punc
толькi	толькі	Pcle
56.	56.	ListItem
Аднак	аднак	Conj:coord
i	і	Pcle
гэтыя	гэты	Pron:dem:0pN
лiчбы	лічба	N:f:pN
вельмi	вельмі	Adv
далёкiя	далёкі	Adj:0pN
ад	від	Prep
рэчаiснасцi	рэчаіснасць	N:f:sG
,	,	Punc
таму	таму	Adv
што	што	Conj:sub
толькi	толькі	Pcle
шыракапалосны	шыракапалосны	Adj:msN
доступ	доступ	N:m:sN
у	у	Prep
iнтэрнэт	інтэрнэт	N:m:sA
можна	можна	Pred
назваць	назваць	V:PT-:Inf
паўнавартасным	паўнавартасны	Adj:msI
iнтэрнэтам	інтэрнэт	N:m:sI
.	.	Punc
А	а	Conj:coord
калi	калі	Conj:sub
дырэктар	дырэктар	N:m:sN
школы	школа	N:f:sG
раз	раз	Adv
на	на	Prep
тыдзень	тыдзень	N:m:sA
падключае	падключаць	V:IT-:ips3
мадэм	мадэм	N:m:sA
,	,	Punc
каб	каб	Conj:sub
праверыць	праверыць	V:PT-:Inf
электронную	электронны	Adj:fsA
пошту	пошта	N:f:sA
,	,	Punc
то	то	Conj:coord
наўрад	наўрад	Pcle
цi	ці	Pcle
такое	такі	Pron:dem:nsN
спалучэнне	спалучэнне	N:n:sA
можна	можна	Pred
лiчыць	лічыць	V:ID-:Inf
iнтэрнэтам	інтэрнэт	N:m:sI
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
У	у	Prep
кожнай	кожны	Pron:det:fsL
школе	школа	N:f:sL
павiнна	павінен	Adj:fs:sh
быць	быць	V:II-:Inf
адзiная	адзіны	Adj:fsN
лакальная	лакальная	Adj:fsN
сетка	сетка	N:f:sN
,	,	Punc
да	да	Prep
якой	які	Pron:rel:fsG
са	са	Prep
сваiм	свой	Pron:poss:msI
ноўтбукам	ноўтбук	N:m:sI
зможа	змагчы	V:PI-:ips3
падключыцца	падключыцца	V:PI+:Inf
кожны	кожны	Pron:det:msN
вучань	вучань	N:m:sN
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
гэта	гэта	Pron:dem:nsN
сетка	сетка	N:f:sN
павiнна	павінен	Adj:fs:sh
быць	быць	V:II-:Inf
iнтэгравана	інтэграваць	V:Part:DT-:pass:a:fs:sh
ў	у	Prep
адзiную	адзіны	Adj:fsA
карпаратыўную	карпаратыўную	Adj:fsA
адукацыйную	адукацыйную	Adj:fsA
сетку	сетка	N:f:sA
,	,	Punc
—	—	Punc
падкрэслiў	падкрэсліць	V:PT-:iasm
Мiкалай	Мікалай	NP_fn:m:sN
Лiстапад	Лістапад	NP_surn:m:sN
,	,	Punc
—	—	Punc
з	з	Prep
высокахуткаснымi	высокахуткасны	Adj:0pI
каналамi	канал	N:m:pI
сувязi	сувязь	N:f:sG
.	.	Punc
Многiя	многія	N:0:pN
мяркуюць	меркаваць	V:II-:ipp3
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
набыццё	набыццё	N:n:sN
ноўтбукаў	ноўтбук	N:m:pG
—	—	Punc
гэта	гэта	Pron:dem:nsN
вельмi	вельмі	Adv
дорага	дорага	Adv
.	.	Punc
Не	не	Pcle
магу	магчы	V:II-:ips1
з	з	Prep
iмi	яны	Pron:pers:3:pI
пагадзiцца	пагадзіцца	V:PI+:Inf
:	:	Punc
нам	мы	Pron:pers:1:pD
не	не	Pcle
патрэбны	патрэбны	Adj:msN
ноўтбук	ноўтбук	N:m:sN
,	,	Punc
якi	які	Pron:rel:msN
б	б	Pcle
спалучаў	спалучаць	V:IT-:iasm
у	у	Prep
сабе	сябе	Pron:refl:sL
i	і	Conj:coord
тэлевiзар	тэлевізар	N:m:sA
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
аўтамабiль	аўтамабіль	N:m:sA
.	.	Punc
Нам	мы	Pron:pers:1:pD
патрэбны	патрэбны	Adj:msN
толькi	толькі	Pcle
iнструмент	інструмент	N:m:sN
для	для	Prep
навучання	навучанне	N:n:sG
,	,	Punc
з	з	Prep
якiм	які	Pron:rel:msI
можна	можна	Pred
праводзiць	праводзіць	V:IT-:Inf
урокi	урок	N:m:pA
хоць	хоць	Pcle
у	у	Prep
лесе	лес	N:m:sL
на	на	Prep
паляне	паляна	N:f:sL
.	.	Punc
Па	па	Prep
маёй	мой	Pron:poss:fsL
iнфармацыi	інфармацыя	N:f:sL
,	,	Punc
некалькi	некалькі	Pron:ind:pN
мiнскiх	мінскі	Adj:0pG
школ	школа	N:f:pG
ужо	ужо	Adv
набываюць	набываць	V:IT-:ipp3
мабiльныя	мабільны	Adj:0pA
камп'ютарныя	камп'ютарны	Adj:0pA
класы	клас	N:m:pA
.	.	Punc
Упэўнены	упэўнены	Adj:msN
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
за	за	Prep
iмi	яны	Pron:pers:3:pI
будучыня	будучыня	N:f:sN
.	.	Punc
А	а	Conj:coord
ад	ад	Prep
набыцця	набыццё	N:n:sG
стацыянарных	стацыянарны	Adj:0pG
камп'ютарных	камп'ютарны	Adj:0pG
класаў	клас	N:m:pG
нам	мы	Pron:pers:1:pD
лепш	лепш	Adv:Comp
адмовiцца	адмовіцца	V:PI+:Inf
...	...	Punc
PAR	PAR	Tag
У	у	Prep
рамках	рамка	N:f:pL
канферэнцыi	канферэнцыя	N:f:sG
,	,	Punc
дарэчы	дарэчы	Mod
,	,	Punc
адбылася	адбыцца	V:PI+:iasf
прэзентацыя	прэзентацыя	N:f:sN
мабiльнага	мабільны	Adj:msG
камп'ютарнага	камп'ютарны	Adj:msG
класа	клас	N:m:sG
Аррlе	Apple	Latin
,	,	Punc
якая	які	Pron:rel:fsN
выклiкала	выклікаць	V:PT-:iasf
непадзельную	непадзельны	Adj:fsA
цiкаўнасць	цікаўнасць	N:f:sA
у	у	Prep
яе	яна	Pron:pers:3:fsG
ўдзельнiкаў	удзельнік	N:m:pG
.	.	Punc
Сваiмi	свой	Pron:poss:0pI
вопытам	вопыт	N:m:sI
дзялiлiся	дзяліцца	V:II+:iap
педагогi	педагог	N:m:pN
мiнскай	мінскі	Adj:fsG
сярэдняй	сярэдні	Adj:fsG
школы	школа	N:f:sG
№	№	Symb
73.	73.	ListItem
Прайшла	прайсці	V:PD-:iasf
таксама	таксама	Adv
прэзентацыя	прэзентацыя	N:f:sN
многiх	многія	N:0:pG
праграмных	праграмны	Adj:0pG
прадуктаў	прадукт	N:m:pG
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pN
заслугоўваюць	заслугоўваць	V:IT-:ipp3
увагi	увага	N:f:sG
.	.	Punc
Напрыклад	напрыклад	Mod
,	,	Punc
камплекту	камплект	N:m:sG
iнтэрактыўных	інтэрактыўны	Adj:0pG
камп'ютарных	камп'ютарны	Adj:0pG
мадэляў	мадэль	N:f:pG
па	па	Prep
хвалевай	хвалевы	Adj:fsL
оптыцы	оптыка	N:f:sL
,	,	Punc
вiртуальнай	віртуальны	Adj:fsL
лабараторыi	лабараторыя	N:f:sL
па	па	Prep
раздзеле	раздзел	N:m:sL
"	"	Punc
Электрычнасць	электрычнасць	N:f:sN
"	"	Punc
,	,	Punc
анiмацыi	анімацыя	N:f:sG
мадэляў	мадэль	N:f:pG
пабудовы	пабудова	N:f:sG
рэчыва	рэчыва	N:n:sG
i	і	Conj:coord
механiзмаў	механізм	N:m:pG
хiмiчных	хімічны	Adj:0pG
рэакцый	рэакцыя	N:f:pG
i	і	Conj:coord
некаторых	некаторы	Pron:ind:0pG
iншых	іншы	Pron:det:0pG
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
"	"	Punc
Праца	праца	N:f:sN
—	—	Punc
аднаразовая	аднаразовы	Adj:fsN
або	або	Conj:coord
пастаянная	пастаянная	Adj:fsN
.	.	Punc
Графiк	графік	N:m:sN
—	—	Punc
свабодны	свабодны	Adj:msN
.	.	Punc
Аплата	аплата	N:f:sN
—	—	Punc
пагадзiнная	пагадзінная	Adj:fsN
"	"	Punc
.	.	Punc
Прыкладна	прыкладна	Adv
так	так	Adv
сярэднестатыстычны	сярэднестатыстычны	Adj:msN
студэнт	студэнт	N:m:sN
запаўняе	запаўняць	V:IT-:ips3
электронную	электронны	Adj:fsA
анкету	анкета	N:f:sA
на	на	Prep
любым	любы	Adj:msL
з	з	Prep
сайтаў	сайт	N:m:pG
па	па	Prep
пошуку	пошук	N:m:sL
працы	праца	N:f:sG
.	.	Punc
У	у	Prep
графе	графа	N:f:sL
"	"	Punc
дадатковыя	дадатковы	Adj:0pN
звесткi	звестка	N:f:pN
"	"	Punc
студэнт	студэнт	N:m:sN
звычайна	звычайна	Adv
iнфармацыю	інфармацыя	N:f:sA
крыху	крыху	Adv
перабольшвае	перабольшваць	V:IT-:ips3
i	і	Conj:coord
iдэалiзуе	ідэалізаваць	V:DT-:ips3
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Замежная	замежны	Adj:fsN
мова	мова	N:f:sN
.	.	Punc
"	"	Punc
Напiшу	напісаць	V:PT-:ips1
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
англiйская	англійская	Adj:fsN
,	,	Punc
нездарма	нездарма	Adv
ж	ж	Pcle
яшчэ	яшчэ	Adv
ў	у	Prep
школе	школа	N:f:sL
пачынаў	пачынаць	V:IT-:iasm
вучыць	вучыць	V:IT-:Inf
,	,	Punc
—	—	Punc
пiша	пісаць	V:IT-:ips3
студэнт	студэнт	N:m:sN
i	і	Conj:coord
на	на	Prep
хвiлiну	хвіліна	N:f:sA
задумваецца	задумвацца	V:II+:ips3
.	.	Punc
—	—	Punc
Я	я	Pron:pers:1:sN
ж	ж	Pcle
яшчэ	яшчэ	Adv
i	і	Conj:coord
па-польску	па-польску	Adv
чытаць	чытаць	V:ID-:Inf
магу	магчы	V:II-:ips1
!	!	Punc
"	"	Punc
.	.	Punc
Такiм	такі	Pron:dem:msI
чынам	чын	N:m:sI
у	у	Prep
графе	графа	N:f:sL
"	"	Punc
другая	другі	NumOrd:fsN
замежная	замежны	Adj:fsN
мова	мова	N:f:sN
"	"	Punc
студэнт	студэнт	N:m:sN
напiша	напісаць	V:PT-:ips3
—	—	Punc
польская	польская	Adj:fsN
.	.	Punc
І	і	Conj:coord
ўсё	усё	Adv
больш-менш	больш-менш	Adv
удала	удала	Adv
.	.	Punc
Вакансiй	вакансія	N:f:pG
хапае	хапаць	V:IT-:ips3
.	.	Punc
I	і	Conj:coord
тут	тут	Adv
у	у	Prep
графе	графа	N:f:sL
"	"	Punc
адукацыя	адукацыя	N:f:sN
"	"	Punc
наш	наш	Pron:poss:msN
брат	брат	N:m:sN
пiша	пісаць	V:IT-:ips3
шчыра	шчыра	Adv
—	—	Punc
студэнт	студэнт	N:m:sN
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
нацiскае	націскаць	V:IT-:ips3
"	"	Punc
адправiць	адправіць	V:PT-:Inf
заяўку	заяўка	N:f:sA
"	"	Punc
.	.	Punc
Тут	тут	Adv
жа	жа	Pcle
на	на	Prep
экране	экран	N:m:sL
выскоквае	выскокваць	V:II-:ips3
вынiк	вынік	N:m:sN
:	:	Punc
"	"	Punc
на	на	Prep
жаль	жаль	N:m:sN
,	,	Punc
па	па	Prep
вашым	ваш	Pron:poss:msL
запыце	запыт	N:m:sL
нiчога	нішто	Pron:neg:sG
не	не	Pcle
знойдзена	знайсці	V:Part:PT-:pass:a:ns:sh
...	...	Punc
"	"	Punc
