—	—	Punc
Канешне	канешне	Mod
,	,	Punc
але	але	Conj:coord
паступова	паступова	Adv
набiраешся	набірацца	V:II+:ips2
вопыту	вопыт	N:m:sG
.	.	Punc
Сапернiкi	сапернік	N:m:pN
адносяцца	адносіцца	V:II+:ipp3
па-сяброўску	па-сяброўску	Adv
,	,	Punc
усе	увесь	Pron:det:0pN
адзiн	адзін	NumCard:msN
аднаму	адзін	NumCard:msD
усмiхаюцца	усміхацца	V:II+:ipp3
,	,	Punc
падбадзёрваюць	падбадзёрваць	V:IT-:ipp3
.	.	Punc
З	з	Prep
Клэем	Клэй	NP_fn:m:sI
мы	мы	Pron:pers:1:pN
ўвогуле	увогуле	Adv
можна	можна	Pred
сказаць	сказаць	V:PD-:Inf
сябруем	сябраваць	V:II-:ipp1
.	.	Punc
Я	я	Pron:pers:1:sN
цiкаўлюся	цікавіцца	V:II+:ips1
,	,	Punc
як	як	Conj:sub
ён	ён	Pron:pers:3:msN
робiць	рабіць	V:ID-:ips3
трэнiроўкi	трэніроўка	N:f:pA
,	,	Punc
як	як	Conj:sub
паводзiць	паводзіць	V:IT-:ips3
сябе	сябе	Pron:refl:sA
ў	у	Prep
пэўных	пэўны	Adj:0pL
сiтуацыях	сітуацыя	N:f:pL
.	.	Punc
Яго	яго	Pron:poss:0
вельмi	вельмі	Adv
падтрымлiвае	падтрымліваць	V:IT-:ips3
яго	ён	Pron:pers:3:msA
сям'я	сям'я	N:f:sN
,	,	Punc
прычым	прычым	Conj:coord
не	не	Pcle
толькi	толькі	Pcle
жонка	жонка	N:f:sN
i	і	Conj:coord
бацькi	бацькі	N:0:pN
,	,	Punc
а	а	Conj:coord
i	і	Conj:coord
бабулi	бабуля	N:f:pN
,	,	Punc
дзядулi	дзядуля	N:m:pN
,	,	Punc
дзядзi	дзядзя	N:m:pN
,	,	Punc
цёцi	цёця	N:f:pN
—	—	Punc
усё	усё	Pron:det:nsN
разам	разам	Adv
.	.	Punc
Яму	ён	Pron:pers:3:msD
гэта	гэта	Pron:dem:nsN
дапамагае	дапамагаць	V:II-:ips3
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
А	а	Conj:coord
вам	вы	Pron:pers:2:pD
хто	хто	Pron:rel:sN
дапамагае	дапамагаць	V:II-:ips3
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Трэнер	трэнер	N:m:sN
,	,	Punc
мама	мама	N:f:sN
,	,	Punc
брат	брат	N:m:sN
,	,	Punc
дзяўчына	дзяўчына	N:f:sN
.	.	Punc
Масажыст	масажыст	N:m:sN
нядаўна	нядаўна	Adv
стаў	стаць	V:PI-:iasm
з	з	Prep
намi	мы	Pron:pers:1:pI
працаваць	працаваць	V:II-:Inf
.	.	Punc
Таксама	таксама	Adv
гэта	гэта	Pron:dem:nsN
дае	даваць	V:IT-:ips3
вынiк	вынік	N:m:sA
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Вы	вы	Pron:pers:2:pN
два	два	NumCard:m0N
гады	гад	N:m:pA
трэнiравалiся	трэніравацца	V:II+:iap
ў	у	Prep
трэнера	трэнер	N:m:sG
ў	у	Prep
Фiнляндыi	Фінляндыя	NP_top_country:f:sL
,	,	Punc
а	а	Conj:coord
потым	потым	Adv
вярнулiся	вярнуцца	V:PI+:iap
зноў	зноў	Adv
да	да	Prep
першага	першы	NumOrd:msG
трэнера	трэнер	N:m:sG
.	.	Punc
Чаму	чаму	Adv
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Там	там	Adv
быў	быць	V:II-:iasm
спад	спад	N:m:sN
вынiкаў	вынік	N:m:pG
.	.	Punc
Адчуў	адчуць	V:PT-:iasm
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
дома	дома	Adv
будзе	быць	V:II-:ips3
лепш	лепш	Adv:Comp
.	.	Punc
Так	так	Adv
i	і	Conj:coord
атрымалася	атрымацца	V:PI+:iasn
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Як	як	Adv
будзеце	быць	V:II-:ipp2
сустракаць	сустракаць	V:IT-:Inf
Новы	новы	Adj:msA
год	год	N:m:sA
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Я	я	Pron:pers:1:sN
яшчэ	яшчэ	Adv
нi	ні	Pcle
разу	раз	N:m:sG
ў	у	Prep
жыццi	жыццё	N:n:sL
не	не	Pcle
пiў	піць	V:ID-:iasm
нi	ні	Pcle
гарэлкi	гарэлка	N:f:sG
,	,	Punc
нi	ні	Pcle
iншага	іншы	Pron:det:nsG
спiртнога	спіртны	Adj:nsG
.	.	Punc
Новы	новы	Adj:msA
год	год	N:m:sA
сустракаю	сустракаць	V:IT-:ips1
заўсёды	заўсёды	Adv
сцiпла	сціпла	Adv
,	,	Punc
са	са	Prep
сваiмi	свой	Pron:poss:0pI
блiзкiмi	блізкія	N:0:pI
.	.	Punc
Сёлета	сёлета	Adv
планую	планаваць	V:ID-:ips1
сустрэць	сустрэць	V:PT-:Inf
з	з	Prep
мамай	мама	N:f:sI
,	,	Punc
потым	потым	Adv
з	з	Prep
Iнай	Іна	NP_fn:f:sI
i	і	Conj:coord
яе	яе	Pron:poss:0
бацькамi	бацькі	N:0:pI
,	,	Punc
потым	потым	Adv
пойдзем	пайсці	V:PI-:ipp1
да	да	Prep
сяброў	сябар	N:m:pG
—	—	Punc
яны	яны	Pron:pers:3:pN
абяцалi	абяцаць	V:DT-:iap
арганiзаваць	арганізаваць	V:PT-:Inf
баль-маскарад	баль-маскарад	N:m:sA
...	...	Punc
PAR	PAR	Tag
Сёння	сёння	Adv
ў	у	Prep
Рэспублiканскiм	рэспубліканскі	Adj:msL
Доме	дом	N:m:sL
моладзi	моладзь	N:f:sG
пройдзе	прайсці	V:PD-:ips3
фiнал	фінал	N:m:sN
конкурсу	конкурс	N:m:sG
"	"	Punc
Мiс	міс	N:f:sN
Снягурка	снягурка	N:f:sN
"	"	Punc
.	.	Punc
На	на	Prep
яго	ён	Pron:pers:3:msA
збяруцца	сабрацца	V:PI+:ipp3
зiмовыя	зімовы	Adj:0pN
прыгажунi	прыгажуня	N:f:pN
—	—	Punc
прадстаўнiцы	прадстаўніца	N:f:pN
вышэйшых	вышэйшы	Adj:0pG
навучальных	навучальны	Adj:0pG
устаноў	установа	N:f:pG
краiны	краіна	N:f:sG
.	.	Punc
Фiнал	фінал	N:m:sN
конкурсу	конкурс	N:m:sG
ўяўляе	уяўляць	V:IT-:ips3
сабою	сябе	Pron:refl:sI
тэатралiзаванае	тэатралізаваны	Adj:nsA
дзейства	дзейства	N:n:sA
i	і	Conj:coord
ўключае	уключаць	V:IT-:ips3
два	два	NumCard:m0A
туры	тур	N:m:pA
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pN
складаюцца	складацца	V:II+:ipp3
з	з	Prep
конкурсных	конкурсны	Adj:0pG
заданняў	заданне	N:n:pG
.	.	Punc
Дзяўчатам	дзяўчына	N:f:pD
неабходна	неабходна	Adv
будзе	быць	V:II-:ips3
прадэманстраваць	прадэманстраваць	V:PT-:Inf
уменне	уменне	N:n:sA
размаўляць	размаўляць	V:II-:Inf
з	з	Prep
аўдыторыяй	аўдыторыя	N:f:sI
,	,	Punc
трымацца	трымацца	V:II+:Inf
на	на	Prep
сцэне	сцэна	N:f:sL
,	,	Punc
харэаграфiчныя	харэаграфічны	Adj:0pA
навыкi	навык	N:m:pA
,	,	Punc
веданне	веданне	N:n:sA
этыкету	этыкет	N:m:sG
,	,	Punc
пачуццё	пачуццё	N:n:sA
гумару	гумар	N:m:sG
i	і	Conj:coord
грацыю	грацыя	N:f:sA
.	.	Punc
За	за	Prep
свае	свой	Pron:poss:0pA
выступленнi	выступленне	N:n:pA
ўдзельнiцы	удзельніца	N:f:pN
будуць	быць	V:II-:ipp3
атрымлiваць	атрымліваць	V:IT-:Inf
балы	бал	N:m:pA
.	.	Punc
Пераможцай	пераможца	N:f:sI
стане	стаць	V:PI-:ips3
дзяўчына	дзяўчына	N:f:sN
,	,	Punc
якая	які	Pron:rel:fsN
пакажа	паказаць	V:PT-:ips3
найлепшыя	добры	Adj:Sup:0pA
вынiкi	вынік	N:m:pA
i	і	Conj:coord
набярэ	набраць	V:PT-:ips3
найбольшую	вялікі	Adj:Sup:fsA
колькасць	колькасць	N:f:sA
балаў	бал	N:m:pG
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Дарэчы	дарэчы	Mod
,	,	Punc
акрамя	акрамя	Prep
галоўнага	галоўны	Adj:msG
тытула	тытул	N:m:sG
,	,	Punc
па	па	Prep
вынiках	вынік	N:m:pL
конкурсу	конкурс	N:m:sG
журы	журы	N:n:sN
назаве	назваць	V:PT-:ips3
пераможцаў	пераможца	N:m:pA
у	у	Prep
намiнацыях	намінацыя	N:f:pL
"	"	Punc
Вiцэ-Мiс	віцэ-міс	N:f:sN
Снягурка	снягурка	N:f:sN
"	"	Punc
,	,	Punc
"	"	Punc
Снягурка	снягурка	N:f:sN
Зачараванне	зачараванне	N:n:sN
"	"	Punc
,	,	Punc
"	"	Punc
Снягурка	снягурка	N:f:sN
Зiмовая	зімовы	Adj:fsN
загадка	загадка	N:f:sN
"	"	Punc
.	.	Punc
Самымi	самы	Pron:det:0pI
актыўнымi	актыўны	Adj:0pI
ўдзельнiкамi	удзельнік	N:m:pI
тэатралiзаванага	тэатралізаваны	Adj:nsG
дзейства	дзейства	N:n:sG
стануць	стаць	V:PI-:ipp3
i	і	Conj:coord
гледачы	глядач	N:m:pN
,	,	Punc
бо	бо	Conj:sub
менавiта	менавіта	Adv
яны	яны	Pron:pers:3:pN
вызначаць	вызначыць	V:PT-:ipp3
"	"	Punc
Снягурку	снягурка	N:f:sA
Мiс	міс	N:f:sA
глядацкiх	глядацкі	Adj:0pG
сiмпатый	сімпатыя	N:f:pG
"	"	Punc
.	.	Punc
А	а	Conj:coord
пакуль	пакуль	Conj:sub
пажадаем	пажадаць	V:PT-:ipp1
усiм	увесь	Pron:det:0pD
дзяўчатам	дзяўчына	N:f:pD
поспеху	поспех	N:m:sG
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Леўшуны	ляўшун	N:m:pN
схільныя	схільны	Adj:0pN
да	да	Prep
поспеху	поспех	N:m:sG
ў	у	Prep
навуцы	навука	N:f:sL
,	,	Punc
мастацтве	мастацтва	N:n:sL
i	і	Conj:coord
спорце	спорт	N:m:sL
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Каб	каб	Conj:sub
любое	любы	Adj:nsN
дзiця	дзіця	N:n:sN
магло	магчы	V:II-:iasn
вучыцца	вучыцца	V:II+:Inf
лёгка	лёгка	Adv
i	і	Conj:coord
з	з	Prep
цiкавасцю	цікавасць	N:f:sI
,	,	Punc
творча	творча	Adv
развiваць	развіваць	V:IT-:Inf
свае	свой	Pron:poss:0pA
таленты	талент	N:m:pA
,	,	Punc
а	а	Conj:coord
глыбокiя	глыбокі	Adj:0pN
веды	веды	N:0:pN
давалiся	давацца	V:II+:iap
яму	ён	Pron:pers:3:msD
не	не	Pcle
ў	у	Prep
шкоду	шкода	N:f:sA
здароўю	здароўе	N:n:sD
,	,	Punc
методыка	методыка	N:f:sN
навучання	навучанне	N:n:sG
i	і	Conj:coord
сiстэма	сістэма	N:f:sN
адукацыi	адукацыя	N:f:sG
абавязкова	абавязкова	Adv
павiнны	павінен	Adj:0p:sh
ўлiчваць	улічваць	V:IT-:Inf
яго	яго	Pron:poss:0
ўзроставыя	узроставы	Adj:0pA
магчымасцi	магчымасць	N:f:pA
i	і	Conj:coord
iндывiдуальныя	індывідуальны	Adj:0pA
асаблiвасцi	асаблівасць	N:f:pA
.	.	Punc
Якiя	які	Pron:rel:0pN
менавiта	менавіта	Adv
?	?	Punc
Найперш	найперш	Adv
,	,	Punc
тып	тып	N:m:sN
функцыянальнай	функцыянальны	Adj:fsG
асiметрыi	асіметрыя	N:f:sG
мозгу	мозг	N:m:sG
:	:	Punc
правапаўшарнасць	правапаўшарнасць	N:f:sN
,	,	Punc
левапаўшарнасць	левапаўшарнасць	N:f:sN
або	або	Conj:coord
роўнапаўшарнасць	роўнапаўшарнасць	N:f:sN
.	.	Punc
Аб	аб	Prep
тым	той	Pron:dem:msL
,	,	Punc
як	як	Conj:sub
дапамагчы	дапамагчы	V:PI-:Inf
школьнiку-леўшуну	школьнік-ляўшун	N:m:sD
разабрацца	разабрацца	V:PI+:Inf
ў	у	Prep
сабе	сябе	Pron:refl:sL
,	,	Punc
даць	даць	V:PT-:Inf
магчымасць	магчымасць	N:f:sA
выявiць	выявіць	V:PT-:Inf
свае	свой	Pron:poss:0pA
таленты	талент	N:m:pA
,	,	Punc
нам	мы	Pron:pers:1:pD
расказвае	расказваць	V:ID-:ips3
старшы	старшы	Adj:msN
навуковы	навуковы	Adj:msN
супрацоўнiк	супрацоўнік	N:m:sN
сектара	сектар	N:m:sG
псiхалогii	псіхалогія	N:f:sG
развiваючай	развіваць	V:Part:IT-:act:p:fsG
адукацыi	адукацыя	N:f:sG
Нацыянальнага	нацыянальны	Adj:msG
iнстытута	інстытут	N:m:sG
адукацыi	адукацыя	N:f:sG
Мiнiстэрства	міністэрства	N:n:sG
адукацыi	адукацыя	N:f:sG
Беларусi	Беларусь	NP_top_country:f:sG
,	,	Punc
кандыдат	кандыдат	N:m:sN
псiхалагiчных	псіхалагічны	Adj:0pG
навук	навука	N:f:pG
Наталля	Наталля	NP_fn:f:sN
Аўсяннiк	Аўсяннік	NP_surn:f:sN
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Наталля	Наталля	NP_fn:f:sN
Васiльеўна	Васільеўна	NP_mn:f:sN
,	,	Punc
яшчэ	яшчэ	Adv
зусiм	зусім	Adv
нядаўна	нядаўна	Adv
ў	у	Prep
дзiцячых	дзіцячы	Adj:0pL
садках	садок	N:m:pL
i	і	Conj:coord
школах	школа	N:f:pL
такiх	такі	Pron:dem:0pG
дзяцей	дзіця	N:n:pG
iмкнулiся	імкнуцца	V:II+:iap
"	"	Punc
выправiць	выправіць	V:PT-:Inf
"	"	Punc
,	,	Punc
зрабiўшы	зрабіць	V:Adv:PT-
iх	яны	Pron:pers:3:pA
праварукiмi	праварукі	Adj:0pI
.	.	Punc
Чаму	чаму	Adv
ў	у	Prep
грамадстве	грамадства	N:n:sL
так	так	Adv
насцярожана	насцярожана	Adv
ставiлiся	ставіцца	V:II+:iap
да	да	Prep
з'явы	з'ява	N:f:sG
леварукосцi	леварукосць	N:f:sG
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Людзi	людзі	N:0:pN
са	са	Prep
старажытных	старажытны	Adj:0pG
часоў	час	N:m:pG
былi	быць	V:II-:iap
нецярпiмымi	нецярпімы	Adj:0pI
да	да	Prep
ўсяго	увесь	Pron:det:msG
,	,	Punc
што	што	Pron:rel:sN
выдзяляецца	выдзяляцца	V:II+:ips3
i	і	Conj:coord
адрознiваецца	адрознівацца	V:II+:ips3
ад	ад	Prep
iх	яны	Pron:pers:3:pG
.	.	Punc
Натуральна	натуральна	Adv
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
леварукiм	леварукі	Adj:0pD
не	не	Pcle
вельмi	вельмі	Adv
ўтульна	утульна	Adv
сярод	сярод	Prep
праварукай	праварукі	Adj:fsG
большасцi	большасць	N:f:sG
.	.	Punc
У	у	Prep
грэчаскай	грэчаскі	Adj:fsL
,	,	Punc
французскай	французскі	Adj:fsL
,	,	Punc
нямецкай	нямецкі	Adj:fsL
,	,	Punc
англiйскай	англійскі	Adj:fsL
,	,	Punc
рускай	руская	N:f:sL
,	,	Punc
беларускай	беларуская	N:f:sL
мовах	мова	N:f:pL
слова	слова	N:n:sN
"	"	Punc
левы	левы	Adj:msN
"	"	Punc
мае	мець	V:IT-:ips3
i	і	Conj:coord
негатыўнае	негатыўны	Adj:nsA
значэнне	значэнне	N:n:sA
:	:	Punc
фальшывы	фальшывы	Adj:msN
,	,	Punc
незаконны	незаконны	Adj:msN
,	,	Punc
няспраўны	няспраўны	Adj:msN
,	,	Punc
няўмелы	няўмелы	Adj:msN
,	,	Punc
нязграбны	нязграбны	Adj:msN
i	і	Conj:coord
нават	нават	Pcle
злы	злы	Adj:msN
,	,	Punc
несумленны	несумленны	Adj:msN
.	.	Punc
Старажытныя	старажытны	Adj:0pN
грэкi	грэк	N:m:pN
асацыявалi	асацыяваць	V:ID-:iap
правае	правы	Adj:nsA
з	з	Prep
мужчынскiм	мужчынскі	Adj:msI
пачаткам	пачатак	N:m:sI
,	,	Punc
супакоем	супакой	N:m:sI
,	,	Punc
святлом	святло	N:n:sI
,	,	Punc
дабром	дабро	N:n:sI
,	,	Punc
а	а	Conj:coord
левае	левы	Adj:nsA
—	—	Punc
with	з	Prep
жаночым	жаночы	Adj:msI
пачаткам	пачатак	N:m:sI
,	,	Punc
рухам	рух	N:m:sI
,	,	Punc
цемрай	цемра	N:f:sI
,	,	Punc
злом	зло	N:n:sI
.	.	Punc
А	а	Conj:coord
ўзгадаем	узгадаць	V:PT-:ipp1
карцiну	карціна	N:f:sA
Страшнага	страшны	Adj:msG
суда	суд	N:m:sG
,	,	Punc
калi	калі	Conj:sub
па	па	Prep
правай	правы	Adj:fsL
руцэ	рука	N:f:sL
Госпада	гасподзь	N:m:sG
павiнны	павінен	Adj:0p:sh
стаць	стаць	V:PI-:Inf
праведнiкi	праведнік	N:m:pN
,	,	Punc
а	а	Conj:coord
тыя	той	Pron:dem:0pN
,	,	Punc
каму	хто	Pron:rel:sD
iсцi	ісці	V:II-:Inf
ў	у	Prep
агонь	агонь	N:m:sA
вечны	вечны	Adj:msA
,	,	Punc
—	—	Punc
па	па	Prep
левай	левы	Adj:fsL
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Можна	можна	Pred
вылучаць	вылучаць	V:IT-:Inf
шмат	шмат	Adv
версiй	версія	N:f:pG
таго	той	Pron:dem:msG
,	,	Punc
адкуль	адкуль	Adv
гэта	гэта	Pron:dem:nsN
пайшло	пайсці	V:PI-:iasn
,	,	Punc
але	але	Conj:coord
факт	факт	N:m:sN
застаецца	заставацца	V:II+:ips3
фактам	факт	N:m:sI
:	:	Punc
мы	мы	Pron:pers:1:pN
насцярожана	насцярожана	Adv
ставiмся	ставіцца	V:II+:ipp1
да	да	Prep
ўсяго	увесь	Pron:det:msG
левага	левы	Adj:msG
.	.	Punc
Паводле	паводле	Prep
стэрэатыпа	стэрэатып	N:m:sG
,	,	Punc
якi	які	Pron:rel:msN
склаўся	скласціся	V:PI+:iasm
ў	у	Prep
грамадстве	грамадства	N:n:sL
,	,	Punc
той	той	Pron:dem:msN
,	,	Punc
хто	хто	Pron:rel:sN
лепш	лепш	Adv:Comp
валодае	валодаць	V:II-:ips3
правай	правы	Adj:fsI
рукой	рука	N:f:sI
—	—	Punc
мае	мець	V:IT-:ips3
рацыю	рацыя	N:f:sA
.	.	Punc
I	і	Conj:coord
гэта	гэта	Pron:dem:nsN
падкрэслiваецца	падкрэслівацца	V:II+:ips3
нават	нават	Pcle
у	у	Prep
мове	мова	N:f:sL
.	.	Punc
Напрыклад	напрыклад	Mod
,	,	Punc
у	у	Prep
рускай	руская	N:f:sL
:	:	Punc
правы	правы	Adj:msN
,	,	Punc
праўда	праўда	N:f:sN
,	,	Punc
права	права	N:n:sN
,	,	Punc
справядлiвы	справядлівы	Adj:msN
,	,	Punc
правiльны	правільны	Adj:msN
;	;	Punc
у	у	Prep
англiйскай	англійскі	Adj:fsL
right	right	Latin
перакладаецца	перакладацца	V:II+:ips3
як	як	Conj:sub
"	"	Punc
правiльны	правільны	Adj:msN
"	"	Punc
i	і	Conj:coord
"	"	Punc
правы	правы	Adj:msN
"	"	Punc
;	;	Punc
французскае	французскі	Adj:nsN
drоit	droit	Latin
таксама	таксама	Adv
азначае	азначаць	V:IT-:ips3
абодва	абодва	NumColl:mN
паняццi	паняцце	N:n:pA
;	;	Punc
у	у	Prep
нямецкай	нямецкі	Adj:fsL
rесht	recht	Latin
i	і	Conj:coord
riсhtig	richtig	Latin
—	—	Punc
аднакарэнныя	аднакарэнны	Adj:0pN
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Леўшуны	ляўшун	N:m:pN
незаслужана	незаслужана	Adv
застаюцца	заставацца	V:II+:ipp3
без	без	Prep
належнай	належны	Adj:fsG
увагi	увага	N:f:sG
.	.	Punc
Яны	яны	Pron:pers:3:pN
лiчацца	лічыцца	V:II+:ipp3
нязграбнымi	нязграбны	Adj:0pI
.	.	Punc
"	"	Punc
У	у	Prep
цябе	ты	Pron:pers:2:sG
што	што	Pron:rel:sN
,	,	Punc
абедзве	абедзве	NumColl:fN
рукi	рука	N:f:pN
левыя	левы	Adj:0pN
?	?	Punc
"	"	Punc
—	—	Punc
кажа	казаць	V:ID-:ips3
мацi	маці	N:f:sN
дзiцяцi	дзіця	N:n:sD
,	,	Punc
якое	які	Pron:rel:nsN
не	не	Pcle
можа	магчы	V:II-:ips3
справiцца	справіцца	V:PI+:Inf
,	,	Punc
напрыклад	напрыклад	Mod
,	,	Punc
з	з	Prep
ручкай	ручка	N:f:sI
.	.	Punc
Доўгi	доўгі	Adj:msA
час	час	N:m:sA
да	да	Prep
леўшуноў	ляўшун	N:m:pG
ставiлiся	ставіцца	V:II+:iap
больш	больш	Adv:Comp
чым	чым	Conj:sub
падазрона	падазрона	Adv
.	.	Punc
У	у	Prep
некаторых	некаторы	Pron:ind:0pL
краiнах	краіна	N:f:pL
iм	яны	Pron:pers:3:pD
нават	нават	Pcle
забаранялi	забараняць	V:IT-:iap
даваць	даваць	V:IT-:Inf
паказаннi	паказанне	N:n:pA
ў	у	Prep
судзе	суд	N:m:sL
,	,	Punc
лiчылася	лічыцца	V:II+:iasn
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
леўшуном	ляўшун	N:m:sI
кiруе	кіраваць	V:II-:ips3
д'ябал	д'ябал	N:m:sN
.	.	Punc
У	у	Prep
Iндыi	Індыя	NP_top_country:f:sL
строга	строга	Adv
выконваюцца	выконвацца	V:II+:ipp3
"	"	Punc
ручныя	ручны	Adj:0pN
"	"	Punc
традыцыi	традыцыя	N:f:pA
:	:	Punc
правая	правы	Adj:fsN
прыдатная	прыдатны	Adj:fsN
для	для	Prep
выканання	выкананне	N:n:sG
"	"	Punc
чыстых	чысты	Adj:0pG
"	"	Punc
функцый	функцыя	N:f:pG
,	,	Punc
такiх	такі	Pron:dem:0pG
як	як	Conj:sub
прыняцце	прыняцце	N:n:sN
ежы	ежа	N:f:sG
,	,	Punc
поцiск	поціск	N:m:sN
рукi	рука	N:f:sG
i	і	Conj:coord
iншыя	іншы	Pron:det:0pN
,	,	Punc
а	а	Conj:coord
левая	левы	Adj:fsN
—	—	Punc
для	для	Prep
мэт	мэта	N:f:pG
асабiстай	асабісты	Adj:fsG
гiгiены	гігіена	N:f:sG
.	.	Punc
Адгэтуль	адгэтуль	Adv
звычай	звычай	N:m:sN
—	—	Punc
не	не	Pcle
падаваць	падаваць	V:IT-:Inf
ежу	ежа	N:f:sA
або	або	Conj:coord
падарункi	падарунак	N:m:pA
адной	адзін	NumCard:fsI
толькi	толькі	Pcle
левай	левы	Adj:fsI
рукой	рука	N:f:sI
.	.	Punc
У	у	Prep
такiх	такі	Pron:dem:0pL
выпадках	выпадак	N:m:pL
выкарыстоўваецца	выкарыстоўвацца	V:II+:ips3
або	або	Conj:coord
толькi	толькі	Pcle
правая	правы	Adj:fsN
,	,	Punc
або	або	Conj:coord
абедзве	абедзве	NumColl:fN
рукi	рука	N:f:pN
разам	разам	Adv
,	,	Punc
пры	пры	Prep
гэтым	гэты	Pron:dem:msL
левая	левы	Adj:fsN
заўсёды	заўсёды	Adv
знаходзiцца	знаходзіцца	V:II+:ips3
нiжэй	нізка	Adv:Comp
за	за	Prep
правую	правы	Adj:fsA
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
А	а	Conj:coord
як	як	Adv
жа	жа	Pcle
на	на	Prep
самай	самы	Pron:det:fsL
справе	справа	N:f:sL
развiваюць	развіваць	V:IT-:ipp3
свае	свой	Pron:poss:0pA
таленты	талент	N:m:pA
i	і	Conj:coord
здольнасцi	здольнасць	N:f:pA
леварукiя	леварукі	Adj:0pN
?	?	Punc
Магчыма	магчыма	Mod
,	,	Punc
гэтая	гэты	Pron:dem:fsN
барацьба	барацьба	N:f:sN
за	за	Prep
сваё	свой	Pron:poss:nsA
месца	месца	N:n:sA
ў	у	Prep
свеце	свет	N:m:sL
зрабiла	зрабіць	V:PT-:iasf
iх	яны	Pron:pers:3:pA
больш	больш	Adv:Comp
выжываемымi	выжываемы	Adj:0pI
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Некаторая	некаторы	Pron:ind:fsN
нязграбнасць	нязграбнасць	N:f:sN
,	,	Punc
якая	які	Pron:rel:fsN
часам	часам	Adv
уласцiвая	уласцівы	Adj:fsN
леварукiм	леварукі	Adj:0pD
,	,	Punc
звязаная	звязаны	Adj:fsN
з	з	Prep
тым	той	Pron:dem:msL
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
многае	многае	N:n:sN
ў	у	Prep
нашым	наш	Pron:poss:msL
паўсядзённым	паўсядзённы	Adj:nsL
жыццi	жыццё	N:n:sL
проста	проста	Adv
не	не	Pcle
прыстасаванае	прыстасаваць	V:Part:PT-:pass:a:nsN
для	для	Prep
iх	яны	Pron:pers:3:pG
.	.	Punc
Усё	усё	Pron:det:nsN
,	,	Punc
пачынальна	пачынальны	Adj:nsN
ад	ад	Prep
нажнiц	нажніцы	N:0:pG
i	і	Conj:coord
заканчваючы	заканчваць	V:Adv:IT-
фотаапаратамi	фотаапарат	N:m:pI
i	і	Conj:coord
камп'ютарамi	камп'ютар	N:m:pI
,	,	Punc
нязручнае	нязручны	Adj:nsN
ў	у	Prep
карыстаннi	карыстанне	N:n:sL
для	для	Prep
леварукiх	леварукі	Adj:0pG
.	.	Punc
Але	але	Conj:coord
ў	у	Prep
гэтым	гэты	Pron:dem:msL
ёсць	быць	V:II-:ips3
як	як	Conj:sub
мiнусы	мінус	N:m:pA
,	,	Punc
так	так	Adv
i	і	Conj:coord
свае	свой	Pron:poss:0pA
плюсы	плюс	N:m:pA
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pN
заключаюцца	заключацца	V:II+:ipp3
ў	у	Prep
тым	той	Pron:dem:msL
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
яны	яны	Pron:pers:3:pN
,	,	Punc
змушаныя	змушаны	Adj:0pN
падладжвацца	падладжвацца	V:II+:Inf
пад	пад	Prep
"	"	Punc
праварукi	праварукі	Adj:msA
"	"	Punc
свет	свет	N:m:sA
,	,	Punc
развiвалi	развіваць	V:IT-:iap
абедзве	абедзве	NumColl:fA
рукi	рука	N:f:pA
.	.	Punc
У	у	Prep
сувязi	сувязь	N:f:sL
з	з	Prep
гэтым	гэты	Pron:dem:msI
леўшуны	ляўшун	N:m:pN
часцей	часта	Adv:Comp
становяцца	станавіцца	V:II+:ipp3
вядомымi	вядомы	Adj:0pI
людзьмi	людзі	N:0:pI
,	,	Punc
чым	чым	Conj:sub
праварукія	праварукі	Adj:0pN
.	.	Punc
Яны	яны	Pron:pers:3:pN
развiваюць	развіваць	V:IT-:ipp3
свой	свой	Pron:poss:msA
талент	талент	N:m:sA
значна	значна	Adv
больш	больш	Adv:Comp
,	,	Punc
чым	чым	Conj:sub
астатнiя	астатні	Adj:0pN
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
У	у	Prep
апошнi	апошні	Adj:msA
час	час	N:m:sA
у	у	Prep
свеце	свет	N:m:sL
сталi	стаць	V:PI-:iap
з'яўляцца	з'яўляцца	V:II+:Inf
спецыяльныя	спецыяльны	Adj:0pN
крамы	крама	N:f:pN
для	для	Prep
леварукiх	леварукі	Adj:0pG
,	,	Punc
дзе	дзе	Adv
можна	можна	Pred
набыць	набыць	V:PT-:Inf
усё	усё	Pron:det:nsA
—	—	Punc
ад	ад	Prep
нажоў	нож	N:m:pG
i	і	Conj:coord
вiдэльцаў	відэлец	N:m:pG
да	да	Prep
набораў	набор	N:m:pG
для	для	Prep
гульнi	гульня	N:f:sG
ў	у	Prep
гольф	гольф	N:m:sA
,	,	Punc
музычных	музычны	Adj:0pG
прылад	прылада	N:f:pG
i	і	Conj:coord
камп'ютарных	камп'ютарны	Adj:0pG
аксэсуараў	аксэсуар	N:m:pG
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
У	у	Prep
чым	што	Pron:rel:sL
жа	жа	Pcle
прычына	прычына	N:f:sN
леварукасцi	леварукасць	N:f:sG
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Пакуль	пакуль	Adv
нiкому	ніхто	Pron:neg:sD
не	не	Pcle
ўдалося	удацца	V:PI+:iasn
дасканала	дасканала	Adv
растлумачыць	растлумачыць	V:PT-:Inf
гэта	гэта	Pron:dem:nsA
.	.	Punc
Традыцыйна	традыцыйна	Adv
лiчылася	лічыцца	V:II+:iasn
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
вядучая	вядучы	Adj:fsN
рука	рука	N:f:sN
вызначаецца	вызначацца	V:II+:ips3
спадчыннасцю	спадчыннасць	N:f:sI
.	.	Punc
Аднак	аднак	Conj:coord
гэта	гэта	Pron:dem:nsN
не	не	Pcle
заўсёды	заўсёды	Adv
так	так	Adv
,	,	Punc
што	што	Pron:rel:nsN
пацвярджае	пацвярджаць	V:IT-:ips3
даследаванне	даследаванне	N:n:sN
аднаяйцавых	аднаяйцавы	Adj:0pG
двайнят	двайняты	N:0:pG
.	.	Punc
Канадскiя	канадскі	Adj:0pN
даследчыкi	даследчык	N:m:pN
выявiлi	выявіць	V:PT-:iap
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
нават	нават	Pcle
калi	калі	Conj:sub
абодва	абодва	NumColl:mN
бацькi	бацькі	N:0:pN
леварукiя	леварукі	Adj:0pN
,	,	Punc
iх	яны	Pron:pers:3:pG
дзецi	дзіця	N:n:pN
,	,	Punc
хутчэй	хутчэй	Mod
за	за	Prep
ўсё	усё	Pron:det:nsA
,	,	Punc
будуць	быць	V:II-:ipp3
праварукiмi	праварукі	Adj:0pI
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Спробы	спроба	N:f:pN
растлумачыць	растлумачыць	V:PT-:Inf
леварукосць	леварукосць	N:f:sA
маюць	мець	V:IT-:ipp3
доўгую	доўгі	Adj:fsA
гiсторыю	гісторыя	N:f:sA
.	.	Punc
Гэта	гэта	Pron:dem:nsN
зразумела	зразумела	Adv
,	,	Punc
бо	бо	Conj:sub
няведанне	няведанне	N:n:sN
прычын	прычына	N:f:pG
леварукасцi	леварукасць	N:f:sG
,	,	Punc
яе	яна	Pron:pers:3:fsG
неразгаданыя	неразгаданы	Adj:0pN
таямнiцы	таямніца	N:f:pN
нараджаюць	нараджаць	V:DT-:ipp3
легенды	легенда	N:f:pA
.	.	Punc
Некаторыя	некаторы	Pron:ind:0pN
з	з	Prep
гiпотэз	гіпотэза	N:f:pG
могуць	магчы	V:II-:ipp3
здацца	здацца	V:PI+:Inf
смешнымi	смешны	Adj:0pI
i	і	Conj:coord
недарэчнымi	недарэчны	Adj:0pI
,	,	Punc
iншыя	іншы	Pron:det:0pN
цалкам	цалкам	Adv
лагiчныя	лагічны	Adj:0pN
,	,	Punc
але	але	Conj:coord
кожная	кожны	Pron:det:fsN
з	з	Prep
iх	яны	Pron:pers:3:pG
—	—	Punc
гэта	гэта	Pron:dem:nsN
яшчэ	яшчэ	Adv
адзiн	адзін	NumCard:msN
крок	крок	N:m:sN
да	да	Prep
зразумення	зразуменне	N:n:sG
такой	такі	Pron:dem:fsG
з'явы	з'ява	N:f:sG
.	.	Punc
Археалагiчныя	археалагічны	Adj:0pN
i	і	Conj:coord
палеантрапалагiчныя	палеантрапалагічны	Adj:0pN
звесткi	звестка	N:f:pN
даюць	даваць	V:IT-:ipp3
падставы	падстава	N:f:pA
лiчыць	лічыць	V:ID-:Inf
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
продкi	продак	N:m:pN
чалавека	чалавек	N:m:sG
ў	у	Prep
асноўным	асноўны	Adj:nsL
былi	быць	V:II-:iap
праварукiмi	праварукі	Adj:0pI
.	.	Punc
Каменныя	каменны	Adj:0pN
прылады	прылада	N:f:pN
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pN
дайшлi	дайсці	V:PI-:iap
да	да	Prep
нас	мы	Pron:pers:1:pG
,	,	Punc
прыстасаваныя	прыстасаваць	V:Part:PT-:pass:a:0pN
для	для	Prep
правай	правы	Adj:fsG
рукi	рука	N:f:sG
.	.	Punc
Наскальныя	наскальны	Adj:0pN
малюнкi	малюнак	N:m:pN
абведзеных	абвесці	V:Part:PT-:pass:a:0pG
рук	рука	N:f:pG
,	,	Punc
як	як	Conj:sub
правiла	правіла	N:n:sN
,	,	Punc
левыя	левы	Adj:0pN
—	—	Punc
значыць	значыць	Mod
,	,	Punc
старажытныя	старажытны	Adj:0pN
"	"	Punc
мастакi	мастак	N:m:pN
"	"	Punc
працавалi	працаваць	V:II-:iap
правай	правы	Adj:fsI
рукой	рука	N:f:sI
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Адна	адзін	NumCard:fsN
з	з	Prep
гiпотэз	гіпотэза	N:f:pG
,	,	Punc
так	так	Adv
званая	званы	Adj:fsN
тэорыя	тэорыя	N:f:sN
шчыта	шчыт	N:m:sG
i	і	Conj:coord
мяча	меч	N:m:sG
,	,	Punc
тлумачыць	тлумачыць	V:ID-:ips3
праварукасць	праварукасць	N:f:sA
неабходнасцю	неабходнасць	N:f:sI
абараняць	абараняць	V:IT-:Inf
сэрца	сэрца	N:n:sA
падчас	падчас	Prep
бiтваў	бітва	N:f:pG
.	.	Punc
Ваяр	ваяр	N:m:sN
трымаў	трымаць	V:IT-:iasm
шчыт	шчыт	N:m:sA
левай	левы	Adj:fsI
(	(	Punc
пасiўнай	пасіўны	Adj:fsI
)	)	Punc
рукой	рука	N:f:sI
,	,	Punc
а	а	Conj:coord
зброю	зброя	N:f:sA
—	—	Punc
правай	правы	Adj:fsI
.	.	Punc
Шматвекавыя	шматвекавы	Adj:0pN
трэнiроўкi	трэніроўка	N:f:pN
правай	правы	Adj:fsG
рукi	рука	N:f:sG
ў	у	Prep
незлiчоных	незлічоны	Adj:0pL
бiтвах	бітва	N:f:pL
i	і	Conj:coord
вызначылi	вызначыць	V:PT-:iap
яе	яна	Pron:pers:3:fsA
перавагу	перавага	N:f:sA
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Паводле	паводле	Prep
яшчэ	яшчэ	Adv
адной	адзін	NumCard:fsG
гiпотэзы	гіпотэза	N:f:sG
,	,	Punc
"	"	Punc
вiнаватай	вінаваты	Adj:fsI
"	"	Punc
у	у	Prep
леварукасцi	леварукасць	N:f:sL
дзiцяцi	дзіця	N:n:sG
з'яўляецца	з'яўляцца	V:II+:ips3
яго	яго	Pron:poss:0
мацi	маці	N:f:sN
.	.	Punc
Яна	яна	Pron:pers:3:fsN
звычайна	звычайна	Adv
носiць	насіць	V:IT-:ips3
яго	ён	Pron:pers:3:msA
на	на	Prep
левай	левы	Adj:fsL
руцэ	рука	N:f:sL
,	,	Punc
прыцiскаючы	прыціскаць	V:Adv:IT-
да	да	Prep
сябе	сябе	Pron:refl:sG
.	.	Punc
Левая	левы	Adj:fsN
рука	рука	N:f:sN
дзiцяцi	дзіця	N:n:sG
пры	пры	Prep
гэтым	гэты	Pron:dem:msL
больш	больш	Adv:Comp
вольная	вольны	Adj:fsN
,	,	Punc
што	што	Pron:rel:nsN
i	і	Conj:coord
забяспечвае	забяспечваць	V:IT-:ips3
ёй	яна	Pron:pers:3:fsD
лепшае	лепшы	Adj:nsA
развiццё	развіццё	N:n:sA
.	.	Punc
Але	але	Conj:coord
тады	тады	Adv
леўшуноў	ляўшун	N:m:pG
павiнна	павінен	Adj:fs:sh
быць	быць	V:II-:Inf
большасць	большасць	N:f:sN
,	,	Punc
аднак	аднак	Conj:coord
гэта	гэта	Pron:dem:nsN
не	не	Pcle
так	так	Adv
.	.	Punc
Абсалютна	абсалютна	Adv
праварукiх	праварукі	Adj:0pG
,	,	Punc
у	у	Prep
якiх	які	Pron:rel:0pL
галоўнымi	галоўны	Adj:0pI
з'яўляюцца	з'яўляцца	V:II+:ipp3
правыя	правы	Adj:0pN
рука	рука	N:f:sN
,	,	Punc
нага	нага	N:f:sN
,	,	Punc
вока	вока	N:n:sN
i	і	Conj:coord
вуха	вуха	N:n:sN
,	,	Punc
у	у	Prep
еўрапейскай	еўрапейскі	Adj:fsL
папуляцыi	папуляцыя	N:f:sL
каля	каля	Prep
42	42	Number
працэнтаў	працэнт	N:m:pG
.	.	Punc
Абсалютных	абсалютны	Adj:0pG
леўшуноў	ляўшун	N:m:pG
8	8	Number
—	—	Punc
10	10	Number
%	%	Symb
.	.	Punc
Астатнiя	астатні	Adj:0pN
48	48	Number
—	—	Punc
50	50	Number
працэнтаў	працэнт	N:m:pG
людзей	людзі	N:0:pG
z'яўляюцца	з'яўляцца	V:II+:ipp3
альбо	альбо	Conj:coord
праварукiмi	праварукі	Adj:0pI
з	з	Prep
прыкметамi	прыкмета	N:f:pI
ляўшунства	ляўшунства	N:n:sG
,	,	Punc
альбо	альбо	Conj:coord
леўшунамi	ляўшун	N:m:pI
з	з	Prep
прыкметамi	прыкмета	N:f:pI
праварукасцi	праварукасць	N:f:sG
.	.	Punc
Такiх	такі	Pron:dem:0pG
людзей	людзі	N:0:pG
завуць	зваць	V:IT-:ipp3
парцыяльнымi	парцыяльны	Adj:0pI
,	,	Punc
або	або	Conj:coord
частковымi	частковы	Adj:0pI
леўшунамi	ляўшун	N:m:pI
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Як	як	Adv
пазнаць	пазнаць	V:PT-:Inf
,	,	Punc
ляўшун	ляўшун	N:m:sN
вы	вы	Pron:pers:2:pN
або	або	Conj:coord
праварукi	праварукі	Adj:msN
?	?	Punc
I	і	Conj:coord
калi	калі	Conj:sub
важна	важна	Adv
(	(	Punc
для	для	Prep
дзiцяцi	дзіця	N:n:sG
)	)	Punc
вызначыцца	вызначыцца	V:PI+:Inf
з	з	Prep
тым	той	Pron:dem:msL
,	,	Punc
якая	які	Pron:rel:fsN
рука	рука	N:f:sN
ў	у	Prep
яго	ён	Pron:pers:3:msA
вядучая	вядучы	Adj:fsN
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Пажадана	пажадана	Adv
зрабiць	зрабіць	V:PT-:Inf
гэта	гэта	Pron:dem:nsA
да	да	Prep
школы	школа	N:f:sG
або	або	Conj:coord
ў	у	Prep
першыя	першы	NumOrd:0pA
днi	дзень	N:m:pA
навучання	навучанне	N:n:sG
.	.	Punc
Неабходна	неабходна	Adv
памятаць	памятаць	V:IT-:Inf
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
эфектыўнасць	эфектыўнасць	N:f:sN
тэставання	тэставанне	N:n:sG
шмат	шмат	Adv
у	у	Prep
чым	што	Pron:rel:sL
залежыць	залежаць	V:II-:ips3
від	ад	Prep
захавання	захаванне	N:n:sG
некаторых	некаторы	Pron:ind:0pG
умоў	умова	N:f:pG
.	.	Punc
Тут	тут	Adv
важна	важна	Adv
ўсё	усё	Pron:det:nsN
:	:	Punc
дзе	дзе	Adv
сядзiць	сядзець	V:II-:ips3
падвыпрабавальны	падвыпрабавальны	Adj:msN
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
ён	ён	Pron:pers:3:msN
робiць	рабіць	V:ID-:ips3
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
кажа	казаць	V:ID-:ips3
.	.	Punc
Па-першае	па-першае	Mod
,	,	Punc
тэставанне	тэставанне	N:n:sN
праводзiцца	праводзіцца	V:II+:ips3
сам	сам	Pron:det:msN
на	на	Prep
сам	сам	Pron:det:msA
.	.	Punc
Па-другое	па-другое	Mod
,	,	Punc
абстаноўка	абстаноўка	N:f:sN
павiнна	павінен	Adj:fs:sh
быць	быць	V:II-:Inf
спакойнай	спакойны	Adj:fsI
,	,	Punc
добразычлiвай	добразычлівы	Adj:fsI
,	,	Punc
не	не	Pcle
варта	варта	Pred
фiксаваць	фіксаваць	V:IT-:Inf
увагу	увага	N:f:sA
дзiцяцi	дзіця	N:n:sG
на	на	Prep
тым	той	Pron:dem:msL
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
вы	вы	Pron:pers:2:pN
вызначаеце	вызначаць	V:IT-:ipp2
яго	яго	Pron:poss:0
"	"	Punc
рукасць	рукасць	N:f:sA
"	"	Punc
,	,	Punc
падайце	падаць	V:PT-:mp2
ўсё	усё	Pron:det:nsA
як	як	Conj:sub
гульню	гульня	N:f:sA
.	.	Punc
Тэстамi	тэст	N:m:pI
для	для	Prep
немаўляцi	немаўля	N:n:sG
з'яўляюцца	з'яўляцца	V:II+:ipp3
такiя	такі	Pron:dem:0pN
назiраннi	назіранне	N:n:pN
:	:	Punc
якой	які	Pron:rel:fsI
рукой	рука	N:f:sI
ён	ён	Pron:pers:3:msN
цягнецца	цягнуцца	V:II+:ips3
да	да	Prep
бразготак	бразготка	N:f:pG
перад	перад	Prep
сабой	сябе	Pron:refl:sI
,	,	Punc
бярэ	браць	V:IT-:ips3
цацку	цацка	N:f:sA
.	.	Punc
Пры	пры	Prep
тэставаннi	тэставанне	N:n:sL
падрослага	падрослы	Adj:msG
малога	малы	N:m:sG
трэба	трэба	Pred
звярнуць	звярнуць	V:PT-:Inf
увагу	увага	N:f:sA
,	,	Punc
якой	які	Pron:rel:fsI
рукой	рука	N:f:sI
ён	ён	Pron:pers:3:msN
складае	складаць	V:IT-:ips3
пiрамiдку	пірамідка	N:f:sA
з	з	Prep
кубiкаў	кубік	N:m:pG
,	,	Punc
бярэ	браць	V:IT-:ips3
аловак	аловак	N:m:sA
,	,	Punc
малюе	маляваць	V:ID-:ips3
,	,	Punc
кiдае	кідаць	V:IT-:ips3
мяч	мяч	N:m:sA
,	,	Punc
трымае	трымаць	V:IT-:ips3
лыжку	лыжка	N:f:sA
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Для	для	Prep
больш	больш	Adv:Comp
старэйшых	стары	Adj:Comp:0pG
дзяцей	дзіця	N:n:pG
i	і	Conj:coord
дарослых	дарослы	Adj:0pG
тэсты	тэст	N:m:pN
могуць	магчы	V:II-:ipp3
быць	быць	V:II-:Inf
самымi	самы	Pron:det:0pI
простымi	просты	Adj:0pI
:	:	Punc
перакрыжуйце	перакрыжаваць	V:PT-:mp2
рукi	рука	N:f:pA
на	на	Prep
грудзях	грудзі	N:0:pL
у	у	Prep
"	"	Punc
паставе	пастава	N:f:sL
Напалеона	Напалеон	NP_fn:m:sG
"	"	Punc
.	.	Punc
Якая	які	Pron:rel:fsN
рука	рука	N:f:sN
ад	ад	Prep
локця	локаць	N:m:sG
да	да	Prep
запясця	запясце	N:n:sG
апынецца	апынуцца	V:PI+:ips3
зверху	зверху	Adv
,	,	Punc
тая	той	Pron:dem:fsN
i	і	Conj:coord
з'яўляецца	з'яўляцца	V:II+:ips3
вядучай	вядучы	Adj:fsI
.	.	Punc
Яшчэ	яшчэ	Adv
такi	такі	Pron:dem:msN
спосаб	спосаб	N:m:sN
:	:	Punc
перапляцiце	пераплесці	V:PT-:mp2
некалькi	некалькі	Pron:ind:pA
разоў	раз	N:m:pG
запар	запар	Adv
пальцы	палец	N:m:pA
рук	рука	N:f:pG
.	.	Punc
Вялiкi	вялікі	Adj:msN
палец	палец	N:m:sN
якой	які	Pron:rel:fsG
рукi	рука	N:f:sG
апынецца	апынуцца	V:PI+:ips3
зверху	зверху	Adv
,	,	Punc
тая	той	Pron:dem:fsN
i	і	Conj:coord
з'яўляецца	з'яўляцца	V:II+:ips3
вядучай	вядучы	Adj:fsI
.	.	Punc
А	а	Conj:coord
вядучай	вядучы	Adj:fsI
нагой	нага	N:f:sI
з'яўляецца	з'яўляцца	V:II+:ips3
тая	той	Pron:dem:fsN
,	,	Punc
якой	які	Pron:rel:fsI
вы	вы	Pron:pers:2:pN
адштурхоўваецеся	адштурхоўвацца	V:II+:ipp2
пры	пры	Prep
скачку	скачок	N:m:sL
.	.	Punc
У	у	Prep
большасцi	большасць	N:f:sL
людзей	людзі	N:0:pG
вынiкi	вынік	N:m:pN
тэстаў	тэст	N:m:pG
не	не	Pcle
супадаюць	супадаць	V:II-:ipp3
.	.	Punc
Гэта	гэта	Pron:dem:nsN
сведчыць	сведчыць	V:II-:ips3
аб	аб	Prep
тым	той	Pron:dem:msL
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
яны	яны	Pron:pers:3:pN
частковыя	частковы	Adj:0pN
леўшуны	ляўшун	N:m:pN
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
З	з	Prep
якiмi	які	Pron:rel:0pI
праблемамi	праблема	N:f:pI
часцей	часта	Adv:Comp
за	за	Prep
ўсё	усё	Pron:det:nsA
сутыкаюцца	сутыкацца	V:II+:ipp3
леварукiя	леварукі	Adj:0pN
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
На	на	Prep
жаль	жаль	N:m:sA
,	,	Punc
сучасны	сучасны	Adj:msN
свет	свет	N:m:sN
створаны	стварыць	V:Part:PT-:pass:a:msN:sh
пераважна	пераважна	Adv
для	для	Prep
праварукiх	праварукі	Adj:0pG
.	.	Punc
Але	але	Conj:coord
,	,	Punc
акрамя	акрамя	Prep
чыста	чыста	Adv
тэхнiчных	тэхнічны	Adj:0pG
нязручнасцяў	нязручнасць	N:f:pG
,	,	Punc
iснуюць	існаваць	V:II-:ipp3
яшчэ	яшчэ	Adv
псiхалагiчныя	псіхалагічны	Adj:0pN
нюансы	нюанс	N:m:pN
.	.	Punc
У	у	Prep
савецкiх	савецкі	Adj:0pL
школах	школа	N:f:pL
маленькiх	маленькі	Adj:0pG
леўшуноў	ляўшун	N:m:pG
у	у	Prep
абавязковым	абавязковы	Adj:msL
парадку	парадак	N:m:sL
перавучвалi	перавучваць	V:IT-:iap
.	.	Punc
На	на	Prep
жаль	жаль	N:m:sA
,	,	Punc
мы	мы	Pron:pers:1:pN
i	і	Conj:coord
цяпер	цяпер	Adv
часам	часам	Adv
сутыкаемся	сутыкацца	V:II+:ipp1
з	з	Prep
негатыўным	негатыўны	Adj:msI
стаўленнем	стаўленне	N:n:sI
да	да	Prep
леварукасцi	леварукасць	N:f:sG
з	з	Prep
боку	бок	N:m:sG
настаўнiкаў	настаўнік	N:m:pG
,	,	Punc
бацькоў	бацька	N:m:pG
.	.	Punc
Не	не	Pcle
знiкаюць	знікаць	V:II-:ipp3
спробы	спроба	N:f:pN
давесцi	давесці	V:PT-:Inf
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
ў	у	Prep
леварукiх	леварукі	Adj:0pG
дзяцей	дзіця	N:n:pG
ёсць	быць	V:II-:ips3
мноства	мноства	N:n:sN
асаблiвасцяў	асаблівасць	N:f:pG
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pN
сведчаць	сведчыць	V:II-:ipp3
аб	аб	Prep
больш	больш	Adv:Comp
нiзкiм	нізкі	Adj:msL
узроўнi	узровень	N:m:sL
iх	яны	Pron:pers:3:pG
здольнасцяў	здольнасць	N:f:pG
,	,	Punc
iнтэлекту	інтэлект	N:m:sG
,	,	Punc
нiжэйшай	нізкі	Adj:Comp:fsG
адаптацыi	адаптацыя	N:f:sG
да	да	Prep
жыцця	жыццё	N:n:sG
.	.	Punc
Хоць	хоць	Conj:sub
спецыяльныя	спецыяльны	Adj:0pN
псiхафiзiялагiчныя	псіхафізіялагічны	Adj:0pN
даследаваннi	даследаванне	N:n:pN
гэта	гэта	Pron:dem:nsA
не	не	Pcle
пацвярджаюць	пацвярджаць	V:IT-:ipp3
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
I	і	Conj:coord
усё	усё	Pron:det:nsN
ж	ж	Pcle
трывога	трывога	N:f:sN
за	за	Prep
здароўе	здароўе	N:n:sA
i	і	Conj:coord
развiццё	развіццё	N:n:sA
такiх	такі	Pron:dem:0pG
дзяцей	дзіця	N:n:pG
не	не	Pcle
пазбаўленая	пазбавіць	V:Part:PT-:pass:a:fsN
некаторых	некаторы	Pron:ind:0pG
падстаў	падстава	N:f:pG
.	.	Punc
Сярод	сярод	Prep
леварукiх	леварукі	Adj:0pG
вялiкая	вялікі	Adj:fsN
колькасць	колькасць	N:f:sN
дзяцей	дзіця	N:n:pG
,	,	Punc
народжаных	нарадзіць	V:Part:PT-:pass:a:0pG
у	у	Prep
вынiку	вынік	N:m:sL
цяжарнасцяў	цяжарнасць	N:f:pG
i	і	Conj:coord
родаў	роды	N:0:pG
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pN
працякалi	працякаць	V:II-:iap
з	з	Prep
рознымi	розны	Adj:0pI
ўскладненнямi	ускладненне	N:n:pI
,	,	Punc
у	у	Prep
многiх	многія	N:0:pL
ёсць	быць	V:II-:ips3
асаблiвасцi	асаблівасць	N:f:pN
ў	у	Prep
развiццi	развіццё	N:n:sL
цэнтральнай	цэнтральны	Adj:fsG
нервовай	нервовы	Adj:fsG
сiстэмы	сістэма	N:f:sG
,	,	Punc
схiльнасць	схільнасць	N:f:sN
да	да	Prep
неўрозаў	неўроз	N:m:pG
,	,	Punc
сустракаецца	сустракацца	V:II+:ips3
панiжаная	паніжаны	Adj:fsN
супрацiўляльнасць	супраціўляльнасць	N:f:sN
арганiзма	арганізм	N:m:sG
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Вялiкую	вялікі	Adj:fsA
трывогу	трывога	N:f:sA
навукоўцаў	навуковец	N:m:pG
i	і	Conj:coord
педагогаў	педагог	N:m:pG
выклiкае	выклікаць	V:IT-:ips3
факт	факт	N:m:sN
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
сярод	сярод	Prep
падлеткаў	падлетак	N:m:pG
з	з	Prep
дэвiянтнымi	дэвіянтны	Adj:0pI
паводзiнамi	паводзіны	N:0:pI
(	(	Punc
паводзiнамi	паводзіны	N:0:pI
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pN
адхiляюцца	адхіляцца	V:II+:ipp3
ад	ад	Prep
прынятых	прыняць	V:Part:PT-:pass:a:0pG
нормаў	норма	N:f:pG
)	)	Punc
i	і	Conj:coord
сярод	сярод	Prep
тых	той	Pron:dem:0pG
,	,	Punc
хто	хто	Pron:rel:sN
здзейснiў	здзейсніць	V:PT-:iasm
процiпраўныя	проціпраўны	Adj:0pA
дзеяннi	дзеянне	N:n:pA
,	,	Punc
адзначаецца	адзначацца	V:II+:ips3
вялiкая	вялікі	Adj:fsN
колькасць	колькасць	N:f:sN
леварукiх	леварукі	Adj:0pG
.	.	Punc
Аднак	аднак	Conj:coord
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
гэта	гэта	Pron:dem:nsN
важна	важна	Adv
падкрэслiць	падкрэсліць	V:PT-:Inf
,	,	Punc
прычына	прычына	N:f:sN
хаваецца	хавацца	V:II+:ips3
не	не	Pcle
ў	у	Prep
самой	сам	Pron:det:fsL
леварукасцi	леварукасць	N:f:sL
,	,	Punc
а	а	Conj:coord
ў	у	Prep
адмоўным	адмоўны	Adj:nsL
стаўленнi	стаўленне	N:n:sL
to	да	Prep
гэтых	гэты	Pron:dem:0pG
людзей	людзі	N:0:pG
у	у	Prep
iхнiм	іхні	Pron:poss:nsL
дзяцiнстве	дзяцінства	N:n:sL
,	,	Punc
магчыма	магчыма	Mod
,	,	Punc
у	у	Prep
прымусовым	прымусовы	Adj:nsL
перавучваннi	перавучванне	N:n:sL
,	,	Punc
якое	які	Pron:rel:nsN
траўмуе	траўмаваць	V:ID-:ips3
дзiця	дзіця	N:n:sA
як	як	Conj:sub
асобу	асоба	N:f:sA
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Вучоныя	вучоны	Adj:0pN
мяркуюць	меркаваць	V:II-:ipp3
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
адмова	адмова	N:f:sN
ад	ад	Prep
перавучвання	перавучванне	N:n:sG
,	,	Punc
ўвага	увага	N:f:sN
i	і	Conj:coord
асцярожнае	асцярожны	Adj:nsN
стаўленне	стаўленне	N:n:sN
да	да	Prep
леварукiх	леварукі	Adj:0pG
дзяцей	дзіця	N:n:pG
дазволяць	дазволіць	V:PT-:ipp3
зменшыць	зменшыць	V:PT-:Inf
адмоўны	адмоўны	Adj:msA
ўплыў	уплыў	N:m:sA
на	на	Prep
здароўе	здароўе	N:n:sA
i	і	Conj:coord
фармiраванне	фарміраванне	N:n:sA
асобы	асоба	N:f:sG
,	,	Punc
знiзiць	знізіць	V:PT-:Inf
рызыку	рызыка	N:f:sA
парушэнняў	парушэнне	N:n:pG
фiзiчнага	фізічны	Adj:msG
i	і	Conj:coord
псiхiчнага	псіхічны	Adj:msG
здароўя	здароўе	N:n:sG
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Кажуць	казаць	V:ID-:ipp3
,	,	Punc
што	што	Conj:sub
практычна	практычна	Adv
ўсе	увесь	Pron:det:0pN
леварукiя	леварукі	Adj:0pN
—	—	Punc
генii	геній	N:m:pN
.	.	Punc
Цi	ці	Pcle
так	так	Adv
гэта	гэта	Pron:dem:nsN
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
У	у	Prep
здаровага	здаровы	Adj:msG
леўшуна	ляўшун	N:m:sG
сапраўды	сапраўды	Adv
могуць	магчы	V:II-:ipp3
быць	быць	V:II-:Inf
блiскучыя	бліскучы	Adj:0pN
здольнасцi	здольнасць	N:f:pN
.	.	Punc
Мы	мы	Pron:pers:1:pN
можам	магчы	V:II-:ipp1
у	у	Prep
гэтым	гэты	Pron:dem:nsL
пераканацца	пераканацца	V:PI+:Inf
,	,	Punc
успомнiўшы	успомніць	V:Adv:PT-
iмёны	імя	N:n:pA
вялiкiх	вялікі	Adj:0pG
леварукiх	леварукі	Adj:0pG
людзей	людзі	N:0:pG
,	,	Punc
такiх	такі	Pron:dem:0pG
як	як	Conj:sub
палкаводцы	палкаводзец	N:m:pN
Аляксандр	Аляксандр	NP_fn:m:sN
Македонскi	македонскі	Adj:msN
,	,	Punc
Юлiй	Юлій	NP_fn:m:sN
Цэзар	Цэзар	NP_fn:m:sN
,	,	Punc
Карл	Карл	NP_fn:m:sN
Вялiкi	вялікі	Adj:msN
,	,	Punc
Напалеон	Напалеон	NP_fn:m:sN
,	,	Punc
мастакi	мастак	N:m:pN
Леанарда	Леанард	NP_fn:m:sN
да	да	Prep
Вiнчы	Вінчы	NP_surn:m:sG
,	,	Punc
Мiкеланджэла	Мікеланджэла	NP_fn:m:sN
,	,	Punc
Пабла	Пабла	NP_fn:m:sN
Пiкаса	Пікаса	NP_surn:m:sN
,	,	Punc
складальнiк	складальнік	N:m:sN
слоўнiка	слоўнік	N:m:sG
Уладзiмiр	Уладзімір	NP_fn:m:sN
Даль	Даль	NP_surn:m:sN
,	,	Punc
акцёры	акцёр	N:m:pN
Чарлi	Чарлі	NP_fn:m:sN
Чаплiн	Чаплін	NP_surn:m:sN
,	,	Punc
Мэрылiн	Мэрылін	NP_fn:f:sN
Манро	Манро	NP_surn:f:sN
,	,	Punc
Вупi	Вупі	NP_fn:f:sN
Голдберг	Голдберг	NP_surn:f:sN
,	,	Punc
Мiла	Міла	NP_fn:f:sN
Йовавiч	Йовавіч	NP_surn:f:sN
,	,	Punc
Джулiя	Джулія	NP_fn:f:sN
Робертс	Робертс	NP_surn:f:sN
,	,	Punc
Дэвiд	Дэвід	NP_fn:m:sN
Духоўны	Духоўны	NP_surn:m:sN
,	,	Punc
Кiану	Кіану	NP_fn:m:sN
Рыўз	Рыўз	NP_surn:m:sN
,	,	Punc
прэзiдэнты	прэзідэнт	N:m:pN
Аўраам	Аўраам	NP_fn:m:sN
Лiнкольн	Лінкольн	NP_surn:m:sN
,	,	Punc
Бенджамiн	Бенджамін	NP_fn:m:sN
Франклiн	Франклін	NP_surn:m:sN
,	,	Punc
Джордж	Джордж	NP_fn:m:sN
Буш	Буш	NP_surn:m:sN
i	і	Conj:coord
Бiл	Біл	NP_fn:m:sN
Клiнтан	Клінтан	NP_surn:m:sN
,	,	Punc
кампазiтары	кампазітар	N:m:pN
Бах	Бах	NP_surn:m:sN
,	,	Punc
Бетховен	Бетховен	NP_surn:m:sN
,	,	Punc
Пол	Пол	NP_fn:m:sN
Макартнi	Макартні	NP_surn:m:sN
,	,	Punc
Джымi	Джымі	NP_fn:m:sN
Хендрыкс	Хендрыкс	NP_surn:m:sN
,	,	Punc
Курт	Курт	NP_fn:m:sN
Кабейн	Кабейн	NP_surn:m:sN
,	,	Punc
навукоўцы	навуковец	N:m:pN
Iван	Іван	NP_fn:m:sN
Паўлаў	Паўлаў	NP_surn:m:sN
,	,	Punc
Джэймс	Джэймс	NP_fn:m:sN
Максвел	Максвел	NP_surn:m:sN
,	,	Punc
Iсаак	Ісаак	NP_fn:m:sN
Ньютон	Ньютон	NP_surn:m:sN
,	,	Punc
Альберт	Альберт	NP_fn:m:sN
Эйнштэйн	Эйнштэйн	NP_surn:m:sN
,	,	Punc
Жарэс	Жарэс	NP_fn:m:sN
Алфёраў	Алфёраў	NP_surn:m:sN
,	,	Punc
пiсьменнiк	пісьменнік	N:m:sN
Мiкалай	Мікалай	NP_fn:m:sN
Ляскоў	Ляскоў	NP_surn:m:sN
,	,	Punc
вядомыя	вядомы	Adj:0pN
тэнiсiсты	тэнісіст	N:m:pN
Джон	Джон	NP_fn:m:sN
Макiнрой	Макінрой	NP_surn:m:sN
,	,	Punc
Джымi	Джымі	NP_fn:m:sN
Коннарс	Коннарс	NP_surn:m:sN
,	,	Punc
зорка	зорка	N:f:sN
балету	балет	N:m:sG
Ульяна	Ульяна	NP_fn:f:sN
Лапаткiна	Лапаткіна	NP_surn:f:sN
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Якiя	які	Pron:rel:0pN
асаблiвасцi	асаблівасць	N:f:pN
навучання	навучанне	N:n:sG
леварукага	леварукі	Adj:nsG
дзiцяцi	дзіця	N:n:sG
ў	у	Prep
школе	школа	N:f:sL
?	?	Punc
