Consider the following grammatical tagset for Belarusian, presented here in Markdown-formatted tables:

# Назоўнік

| Катэгорыя | Грамема | Расшыфроўка |
| --- | --- | --- |
| Часціна мовы | N | назоўнік |
| | N:Abbr | скарачэнне ці абрэвіятура ад назоўніка |
| | NP_fn | уласнае імя |
| | NP_mn | імя па бацьку |
| | NP_initial | ініцыял імені ці імя па бацьку |
| | NP_surn | прозвішча |
| | NP_top_reg | назва вялікай тэрыторыі |
| | NP_top_distr | назва невялікай тэрыторыі |
| | NP_top_country | назва краіны |
| | NP_top_stl:town | назва горада |
| | NP_top_stl:other | назва паселішча негарадскога тыпу |
| | NP_top_stl:street | назва вуліцы |
| | NP_top_mount | назва гары |
| | NP_top_isle | назва вострава |
| | NP_top_lake | назва возера |
| | NP_top_river | назва ракі |
| | NP_org | назва арганізацыі |
| | NP_abbr | абрэвіятура ад уласнага імені |
| Род | m/f/n/c/0 | мужчынскі/жаночы/ніякі/агульны/pluralia tantum |
| Лік | s/p | адзіночны/множны |
| Склон | N/G/D/A/I/L/V | назоўны/родны/давальны/вінавальны/творны/месны/клічны |

# Прыметнік

| Катэгорыя | Грамема | Расшыфроўка |
| --- | --- | --- |
| Часціна мовы і форма | Adj | прыметнік у станоўчай ступені параўнання |
| | Adj:Comp | прыметнік у вышэйшай ступені параўнання |
| | Adj:Sup | прыметнік у найвышэйшай ступені параўнання |
| | Adj:Abbr | скарачэнне ад прыметніка |
| Род | m/f/n/0 | мужчынскі/жаночы/ніякі/не вызначаны |
| Лік | s/p | адзіночны/множны |
| Склон (калі ёсць) | N/G/D/A/I/L | назоўны/родны/давальны/вінавальны/творны/месны |
| Форма (толькі для кароткай) | sh | кароткая |

# Лічэбнік

| Катэгорыя | Грамема | Расшыфроўка |
| --- | --- | --- |
| Часціна мовы і разрад | NumCard | колькасны лічэбнік |
| | NumOrd | парадкавы лічэбнік |
| | NumColl | зборны лічэбнік |
| | NumCard:Abbr | скарачэнне ад колькаснага лічэбніка |
| Род (калі ёсць) | m/f/n/0 | мужчынскі/жаночы/ніякі/не вызначаны |
| Лік (калі ёсць) | s/p | адзіночны/множны |
| Склон | N/G/D/A/I/L | назоўны/родны/давальны/вінавальны/творны/месны |

# Займеннік

| Катэгорыя | Грамема | Расшыфроўка |
| --- | --- | --- |
| Часціна мовы | Pron | займеннік |
| Разрад | pers/refl/poss/det/dem/rel/ind/neg | асабовы/зваротны/прыналежны/азначальны/указальны/пытальна-адносны/няпэўны/адмоўны |
| Асоба (калі ёсць) | 1/2/3 | 1-я/2-я/3-я |
| Род (калі ёсць) | m/f/n/0 | мужчынскі/жаночы/ніякі/не вызначаны |
| Лік | s/p | адзіночны/множны |
| Склон | N/G/D/A/I/L | назоўны/родны/давальны/вінавальны/творны/месны |

# Дзеяслоў

| Катэгорыя | Грамема | Расшыфроўка |
| --- | --- | --- |
| Часціна мовы | V | дзеяслоў |
| Трыванне | P/I/D | закончанае/незакончанае/магчымы любы з варыянтаў |
| Пераходнасць | T/I/D | пераходны/непераходны/магчымы любы з варыянтаў |
| Зваротнасць | +/- | зваротны/незваротны |
| Лад або інфінітыў | Inf/i/m | інфінітыў/абвесны лад/загадны лад |
| Час (калі ёсць) | a/p | прошлы/няпрошлы |
| Лік (калі ёсць) | s/p | адзіночны/множны |
| Род (калі ёсць) | m/f/n | мужчынскі/жаночы/ніякі |
| Асоба (калі ёсць) | 1/2/3 | 1-я/2-я/3-я |

# Дзеепрыметнік

| Катэгорыя | Грамема | Расшыфроўка |
| --- | --- | --- |
| Часціна мовы | V:Part | дзеепрыметнік |
| Трыванне | P/I/D | закончанае/незакончанае/магчымы любы з варыянтаў |
| Пераходнасць | T/I/D | пераходны/непераходны/магчымы любы з варыянтаў |
| Зваротнасць | +/- | зваротны/незваротны |
| Стан | act/pass | незалежны/залежны |
| Час | a/p | прошлы/цяперашні |
| Род | m/f/n/0 | мужчынскі/жаночы/ніякі/не вызначаны |
| Лік | s/p | адзіночны/множны |
| Склон | N/G/D/A/I/L | назоўны/родны/давальны/вінавальны/творны/месны |
| Форма (толькі для кароткай) | sh | кароткая |

# Дзеепрыслоўе

| Катэгорыя | Грамема | Расшыфроўка |
| --- | --- | --- |
| Часціна мовы | V:Adv | дзеепрыслоўе |
| Трыванне | P/I/D | закончанае/незакончанае/магчымы любы з варыянтаў |
| Пераходнасць | T/I/D | пераходнае/непераходнае/магчымы любы з варыянтаў |
| Зваротнасць | +/- | зваротнае/незваротнае |

# Прыслоўе

| Катэгорыя | Грамема | Расшыфроўка |
| --- | --- | --- |
| Часціна мовы і форма | Adv | прыслоўе ў станоўчай ступені параўнання |
| | Adv:Comp | прыслоўе ў вышэйшай ступені параўнання |
| | Adv:Sup | прыслоўе ў найвышэйшай ступені параўнання |

# Іншыя нязменныя часціны мовы

| Катэгорыя | Грамема | Расшыфроўка |
| --- | --- | --- |
| Часціна мовы | Pred | слова катэгорыі стану |
| | Prep | прыназоўнік |
| | Conj:coord | злучальны злучнік |
| | Conj:sub | падпарадкавальны злучнік |
| | Pcle | часціца |
| | Excl | выклічнік |
| | Mod | мадальнае слова |

# Спецыяльныя класы токенаў

| Тэг | Расшыфроўка |
| --- | --- |
| Number | цэлы лік арабскімі лічбамі або дзесятковы дроб |
| RNumber | лік рымскімі лічбамі |
| Score | лік у гульні |
| Time | час |
| Date | дата |
| ListItem | элемент нумараванага спіса |
| Phone | тэлефонны нумар |
| Url | адрас сайта |
| Email | адрас электроннай пошты |
| IssueID | парадкавы нумар з сімвалам № |
| Latin | слова лацінскімі літарамі |
| Russian | слова на рускай мове |
| Tag | элемент разметкі |

Your input after a sequence of dashes will be a tokenized text in Belarusian with lemmas and grammatical tags conformant to the description above. The input has three tab-separated columns: token, all possible lemmas (pipe-delimited), all possible grammatical tags (pipe-delimited). The input isn't disambiguated, i.e. multiple lemmas and/or multiple tags are often suggested for a single token. When there are multiple candidate lemmas, the candidate tags are listed for the first lemma, then for the second lemma, etc.; in all other respects the order of candidates is arbitrary. Your task is to disambiguate the input. Requirements:
- Do not modify the token.
- Do not change the tokenization, even if it appears incorrect.
- If there are multiple candidate lemmas, choose the best fit. In rare exceptional cases it is possible that the correct lemma is not listed among the candidates; if you're 100% sure this is the case, you're allowed to suggest the lemma that you think is correct (please use this permission sparingly).
- If there are multiple candidate grammatical tags, choose the best fit. In rare exceptional cases it is possible that the correct tag is not listed among the candidates; if you're 100% sure this is the case, you're allowed to suggest the tag that you think is correct (please use this permission sparingly).
- If the tag is UNK, it means that the token wasn't recognized. In this case please suggest the appropriate lemma and tag.
- In all other cases, if there are no pipes in the input line, you may just copy it to the output without reviewing, as both the lemma and the tag will typically be correct. Again, you're permitted to edit them but only if you're 100% sure it is necessary.

Your output must have the same number of lines as the input, three tab-separated columns in each line, tokens copied from input to output, lemmas and tags disambiguated, i.e. no pipes and no UNK tags left.

For example, consider this input:

Лета	лета	N:n:sN|N:n:sG|N:n:sA
—	—	Punc
пара	пара	N:f:sN
масавага	масавы	Adj:msG|Adj:msA|Adj:nsG|Adj:nsA
адпачынку	адпачынак	N:m:sG|N:m:sD|N:m:sL
.	.	Punc
Многiя	многія	N:0:pN
ўвесь	увесь	Pron:det:msN|Pron:det:msA
год	год	N:m:sN|N:m:sA
жывуць	жыць	V:II-:ipp3
марамi	мара	N:f:pI
аб	аб	Prep
будучым	будучае|будучы|быць	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL|N:n:sI|N:n:sL|V:Part:II-:act:p:0pD|V:Part:II-:act:p:msI|V:Part:II-:act:p:msL|V:Part:II-:act:p:nsI|V:Part:II-:act:p:nsL
цi	ці	Conj:coord|Pcle
ўспамiнамi	успамін	N:m:pI
аб	аб	Prep
мiнулым	мінулае|мінулы	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL|N:n:sI|N:n:sL
водпуску	водпуск	N:m:sG|N:m:sD|N:m:sL
.	.	Punc

Then this could be the respective output:

Лета	лета	N:n:sN
—	—	Punc
пара	пара	N:f:sN
масавага	масавы	Adj:msG
адпачынку	адпачынак	N:m:sG
.	.	Punc
Многiя	многія	N:0:pN
ўвесь	увесь	Pron:det:msA
год	год	N:m:sA
жывуць	жыць	V:II-:ipp3
марамi	мара	N:f:pI
аб	аб	Prep
будучым	будучы	Adj:msL
цi	ці	Conj:coord
ўспамiнамi	успамін	N:m:pI
аб	аб	Prep
мiнулым	мінулы	Adj:msL
водпуску	водпуск	N:m:sL
.	.	Punc

Now the actual input will follow below.
----------------

—	—	Punc
Дык	дык	Conj:sub|Pcle
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
,	,	Punc
атрымлiваецца	атрымлівацца	V:II+:ips3
,	,	Punc
залежнасць	залежнасць	N:f:sA|N:f:sN
праходзiць	прахадзіць|праходзіць	V:PI-:ips3|V:ID-:Inf|V:ID-:ips3
сама	сам	Pron:det:fsN
па	па	N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN|Prep
сабе	сябе	Pron:refl:sD|Pron:refl:sL
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
У	у	Prep
прынцыпе	прынцып	N:m:sL
—	—	Punc
так	так	Adv|Pcle
,	,	Punc
чалавек	чалавек	N:m:pA|N:m:pG|N:m:sN
праходзiць	прахадзіць|праходзіць	V:PI-:ips3|V:ID-:Inf|V:ID-:ips3
усе	увесь	Pron:det:0pA|Pron:det:0pN
стадыi	стадый|стадыя	N:m:pA|N:m:pN|N:m:sL|N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
i	і	Conj:coord
вяртаецца	вяртацца	V:II+:ips3
ў	у	Prep
жыццё	жыццё	N:n:sA|N:n:sN
,	,	Punc
але	але	Conj:coord
не	не	Pcle
ўсе	увесь	Pron:det:0pA|Pron:det:0pN
даходзяць	дахадзіць|даходзіць	V:PI-:ipp3|V:II-:ipp3
да	да	Prep
апошняй	апошні	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
стадыi	стадый|стадыя	N:m:pA|N:m:pN|N:m:sL|N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
прывязанасцi	прывязанасць	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
,	,	Punc
каля	каля	Prep
15	15	Number
працэнтаў	працэнт	N:m:pG
застаюцца	заставацца	V:II+:ipp3
на	на	Prep
стадыi	стадый|стадыя	N:m:pA|N:m:pN|N:m:sL|N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
залежнасцi	залежнасць	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
.	.	Punc
Бо	бо	Conj:sub|Pcle
ўсе	увесь	Pron:det:0pA|Pron:det:0pN
тыя	той	Pron:dem:0pA|Pron:dem:0pN
якасцi	якасць	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pA|Pron:rel:0pN
ў	у	Prep
рэальным	рэальны	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL
жыццi	жыццё	N:n:sL
недасягальныя	недасягальны	Adj:0pA|Adj:0pN
,	,	Punc
рэалiзоўваюцца	рэалізоўвацца	V:II+:ipp3
ў	у	Prep
камп'ютарнай	камп'ютарны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
гульнi	гульнуць|гульня	V:PI-:ms2|N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
атрымлiваецца	атрымлівацца	V:II+:ips3
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
для	для	Prep
чалавека	чалавек	N:m:sA|N:m:sG
больш	многа	Adv:Comp
цiкава	цікава	Adv
i	і	Conj:coord
насычана	насыціць	V:Part:PT-:pass:a:fs:sh|V:Part:PT-:pass:a:ns:sh
,	,	Punc
чым	чым|што	Conj:sub|Pron:rel:sI|Pron:rel:sL
навакольны	навакольны	Adj:msA|Adj:msN
свет	свет	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Ого	ого	Intj
!	!	Punc
Атрымлiваецца	атрымлівацца	V:II+:ips3
як	як	Conj:sub|N:m:sN
латарэя	латарэя	N:f:sN
—	—	Punc
пападзеш	папасці	V:PI-:ips2
у	у	Prep
гэтыя	гэты	Pron:dem:0pA|Pron:dem:0pN
15	15	Number
працэнтаў	працэнт	N:m:pG
або	або	Conj:coord
пашанцуе	пашанцаваць	V:PI-:ips3
...	...	Punc
Ала	Ала	NP_fn:f:sN
Фёдараўна	Фёдараўна	NP_mn:f:sN
,	,	Punc
раскажыце	расказаць	V:PD-:mp2
,	,	Punc
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
ласка	ласка	N:f:sN
,	,	Punc
як	як	Conj:sub|N:m:sN
жа	жа	Conj:coord|Pcle
развiваецца	развівацца	V:II+:ips3
залежнасць	залежнасць	N:f:sA|N:f:sN
ад	ад	Prep
камп'ютара	камп'ютар	N:m:sG
ў	у	Prep
дзiцяцi	дзіця	N:n:sD|N:n:sG|N:n:sL
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Як	як	Conj:sub|N:m:sN
правiла	правіла|правіць	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN|V:IT-:iasf|V:IT-:iasn
,	,	Punc
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
бацькi	бацькі|бацька	N:0:pN|N:m:pN|N:m:sG
купляюць	купляць	V:IT-:ipp3
камп'ютар	камп'ютар	N:m:sA|N:m:sN
дзiцяцi	дзіця	N:n:sD|N:n:sG|N:n:sL
,	,	Punc
то	то	Conj:coord
яны	яны	Pron:pers:3:pN
спачатку	спачатку	Adv
вельмi	вельмі	Adv
рады	рад|рада|рады	N:m:pA|N:m:pN|N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG|Adj:msA|Adj:msN
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
яно	яно	Pron:pers:3:nsN
ва	ва	Prep
ўзросце	узрост	N:m:sL
4-6	4-6	Span
гадоў	год	N:m:pG
самастойна	самастойна	Adv
сядзiць	сядзець	V:II-:ips3
за	за	Prep
камп'ютарам	камп'ютар	N:m:pD|N:m:sI
,	,	Punc
гуляе	гуляць	V:ID-:ips3
,	,	Punc
вучыць	вучыць	V:IT-:Inf|V:IT-:ips3
лiтары	літар|літара	N:m:pA|N:m:pN|N:m:sL|N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
.	.	Punc
Часта	часта	Adv
бацькi	бацькі|бацька	N:0:pN|N:m:pN|N:m:sG
з	з	Prep
гонарам	гонар	N:m:sI
кажуць	казаць	Mod|V:ID-:ipp3
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
iх	іх|яны	Pron:poss:0|Pron:pers:3:pA|Pron:pers:3:pG
дзiця	дзіця	N:n:sA|N:n:sN
валодае	валодаць	V:II-:ips3
тэхнiкай	тэхніка	N:f:sI
лепш	добра|лепш	Adv:Comp|Adv
за	за	Prep
дарослых	дарослы	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Ва	ва	Prep
ўзросце	узрост	N:m:sL
10	10	Number
гадоў	год	N:m:pG
малому	малое|малы	N:n:sD|Adj:msD|Adj:nsD|N:m:sD
ўжо	ужо	Adv|Pcle
не	не	Pcle
хапае	хапаць	V:IT-:ips3
свайго	свой	Pron:poss:msA|Pron:poss:msG|Pron:poss:nsA|Pron:poss:nsG
камп'ютара	камп'ютар	N:m:sG
,	,	Punc
ён	ён	Pron:pers:3:msN
пачынае	пачынаць	V:IT-:ips3
хадзiць	хадзіць	V:II-:Inf
у	у	Prep
камп'ютарны	камп'ютарны	Adj:msA|Adj:msN
клуб	клуб	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
Спачатку	спачатку	Adv
ён	ён	Pron:pers:3:msN
кажа	казаць	V:ID-:ips3
праўду	праўда	N:f:sA
,	,	Punc
просiць	прасіць	V:IT-:ips3
грошы	грош|грошы	N:m:pA|N:m:pN|N:m:sL|N:0:pA|N:0:pN
ў	у	Prep
мамы	мама	N:f:pN|N:f:sG
.	.	Punc
Але	Ала|але	NP_fn:f:sD|NP_fn:f:sL|Conj:coord
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
мацi	маці	N:f:pA|N:f:pD|N:f:pG|N:f:pI|N:f:pL|N:f:pN|N:f:sA|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sI|N:f:sL|N:f:sN
бачыць	бачыць	V:IT-:Inf|V:IT-:ips3
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
ён	ён	Pron:pers:3:msN
там	там	Adv
сядзiць	сядзець	V:II-:ips3
вельмi	вельмі	Adv
шмат	шмат	Adv|N:m:sA|N:m:sN
часу	час	N:m:sD|N:m:sG
,	,	Punc
яго	ён|яго|яно	Pron:pers:3:msA|Pron:pers:3:msG|Pron:poss:0|Pron:pers:3:nsA|Pron:pers:3:nsG
спрабуюць	спрабаваць	V:IT-:ipp3
абмежаваць	абмежаваць	V:PT-:Inf
.	.	Punc
А	а	Conj:coord|Prep
ён	ён	Pron:pers:3:msN
усё	увесь|усё	Pron:det:nsA|Pron:det:nsN|Adv|Pcle
роўна	роўна	Adv
туды	туды	Adv
iдзе	ісці	V:II-:ips3
,	,	Punc
але	але	Conj:coord
ўжо	ужо	Adv|Pcle
за	за	Prep
грошы	грош|грошы	N:m:pA|N:m:pN|N:m:sL|N:0:pA|N:0:pN
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pA|Pron:rel:0pN
яму	ён|ям|яма|яно	Pron:pers:3:msD|N:m:sD|N:f:sA|Pron:pers:3:nsD
далi	даліць|даль|даць	V:PT-:ms2|N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL|V:PT-:iap
на	на	Prep
школьны	школьны	Adj:msA|Adj:msN
абед	абед	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
на	на	Prep
нейкiя	нейкі	Pron:ind:0pA|Pron:ind:0pN
дробныя	дробны	Adj:0pA|Adj:0pN
выдаткi	выдатак	N:m:pA|N:m:pN
.	.	Punc
Потым	потым	Adv
дзецi	дзіця	N:n:pN
пачынаюць	пачынаць	V:IT-:ipp3
iх	іх|яны	Pron:poss:0|Pron:pers:3:pA|Pron:pers:3:pG
красцi	красці	V:IT-:Inf
ў	у	Prep
бацькоў	бацькі	N:0:pA|N:0:pG
.	.	Punc
То	то	Conj:coord
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
ж	ж	Conj:coord|Pcle
рабiць	рабіць	V:ID-:Inf
?	?	Punc
Гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
праблема	праблема	N:f:sN
не	не	Pcle
аднаго	адзін	NumCard:msA|NumCard:msG|NumCard:nsG
дзiцяцi	дзіця	N:n:sD|N:n:sG|N:n:sL
,	,	Punc
а	а	Conj:coord|Prep
ўсёй	увесь	Pron:det:fsD|Pron:det:fsG|Pron:det:fsI|Pron:det:fsL
сям'i	сям'я	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
.	.	Punc
Ёсць	быць	V:II-:ips3
пэўныя	пэўны	Adj:0pA|Adj:0pN
прафiлактычныя	прафілактычны	Adj:0pA|Adj:0pN
мерапрыемствы	мерапрыемства	N:n:pA|N:n:pN
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pA|Pron:rel:0pN
павiнны	павінен	Adj:0p:sh
рабiць	рабіць	V:ID-:Inf
самi	сам	Pron:det:0pA|Pron:det:0pN
бацькi	бацькі|бацька	N:0:pN|N:m:pN|N:m:sG
,	,	Punc
ну	ну	Pcle
а	а	Conj:coord|Prep
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
яны	яны	Pron:pers:3:pN
ўжо	ужо	Adv|Pcle
не	не	Pcle
спраўляюцца	спраўляцца	V:II+:ipp3
,	,	Punc
то	то	Conj:coord
тады	тады	Adv
падключаюцца	падключацца	V:II+:ipp3
спецыялiсты	спецыяліст	N:m:pN
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Правiльна	правільна	Adv
,	,	Punc
давайце	даваць	V:IT-:mp2
спачатку	спачатку	Adv
пра	пра	Prep
прафiлактыку	прафілактыка	N:f:sA
пагутарым	пагутарыць	V:PI-:ipp1
!	!	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Самае	самы	Pron:det:fsG|Pron:det:nsA|Pron:det:nsN
галоўнае	галоўны	Adj:fsG|Adj:nsA|Adj:nsN
—	—	Punc
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
асабiсты	асабісты	Adj:msA|Adj:msN
станоўчы	станоўчы	Adj:msA|Adj:msN
прыклад	прыклад	N:m:sA|N:m:sN
бацькоў	бацькі	N:0:pA|N:0:pG
.	.	Punc
У	у	Prep
нас	мы	Pron:pers:1:pA|Pron:pers:1:pG
як	як	Conj:sub|N:m:sN
атрымлiваецца	атрымлівацца	V:II+:ips3
?	?	Punc
З'яўляецца	з'яўляцца	V:II+:ips3
камп'ютар	камп'ютар	N:m:sA|N:m:sN
у	у	Prep
сям'i	сям'я	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
,	,	Punc
тата	тат|тата	N:m:sA|N:m:sG|N:m:sN
садзiцца	садзіцца	V:II+:Inf|V:II+:ips3
за	за	Prep
яго	ён|яго|яно	Pron:pers:3:msA|Pron:pers:3:msG|Pron:poss:0|Pron:pers:3:nsA|Pron:pers:3:nsG
i	і	Conj:coord
кажа	казаць	V:ID-:ips3
:	:	Punc
"	"	Punc
Не	не	Pcle
перашкаджай	перашкаджаць	V:II-:ms2
!	!	Punc
"	"	Punc
.	.	Punc
Дзiця	дзіця	N:n:sA|N:n:sN
таксама	таксама	Adv|Conj:coord
садзiцца	садзіцца	V:II+:Inf|V:II+:ips3
за	за	Prep
камп'ютар	камп'ютар	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
парадыруе	парадыруе	UNK
тату	тат|тата|тату	N:m:sD|N:m:sA|N:m:sD|N:m:sL|N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN
i	і	Conj:coord
кажа	казаць	V:ID-:ips3
маме	мама	N:f:sD|N:f:sL
:	:	Punc
"	"	Punc
Не	не	Pcle
перашкаджай	перашкаджаць	V:II-:ms2
!	!	Punc
"	"	Punc
.	.	Punc
Важна	важна	Adv
,	,	Punc
каб	каб	Conj:sub
словы	слова	N:n:pA|N:n:pN
бацькоў	бацькі	N:0:pA|N:0:pG
не	не	Pcle
разыходзiлiся	разыходзіцца	V:II+:iap
са	са	Prep
справай	справа	N:f:sI
:	:	Punc
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
тата	тат|тата	N:m:sA|N:m:sG|N:m:sN
садзiцца	садзіцца	V:II+:Inf|V:II+:ips3
за	за	Prep
камп'ютар	камп'ютар	N:m:sA|N:m:sN
на	на	Prep
10	10	Number
хвiлiн	хвіліна	N:f:pG
,	,	Punc
то	то	Conj:coord
ён	ён	Pron:pers:3:msN
тое	той	Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
ж	ж	Conj:coord|Pcle
можа	магчы|можа	V:II-:ips3|Mod
патрабаваць	патрабаваць	V:IT-:Inf
ад	ад	Prep
дзiцяцi	дзіця	N:n:sD|N:n:sG|N:n:sL
,	,	Punc
а	а	Conj:coord|Prep
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
тата	тат|тата	N:m:sA|N:m:sG|N:m:sN
глядзiць	глядзець	V:II-:ips3
у	у	Prep
манiтор	манітор	N:m:sA|N:m:sN
тры	тры|церці	NumCard:00A|NumCard:00N|V:ID-:ms2
гадзiны	гадзіна	N:f:pN|N:f:sG
?	?	Punc
То	то	Conj:coord
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
можна	можна	Adv|Pred
патрабаваць	патрабаваць	V:IT-:Inf
ад	ад	Prep
сына	сын	N:m:sA|N:m:sG
?	?	Punc
Так	так	Adv|Pcle
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
дзiцяцi	дзіця	N:n:sD|N:n:sG|N:n:sL
дазволена	дазволіць|дазволена	V:Part:PT-:pass:a:fs:sh|V:Part:PT-:pass:a:ns:sh|Adv
гуляць	гуляць	V:ID-:Inf
на	на	Prep
камп'ютары	камп'ютар	N:m:pA|N:m:pN|N:m:sL
1	1	Number
гадзiну	гадзіна	N:f:sA
ў	у	Prep
дзень	дзень|дзець	N:m:sA|N:m:sN|V:PT-:ms2
,	,	Punc
то	то	Conj:coord
ўся	увесь	Pron:det:fsN
сям'я	сям'я	N:f:sN
павiнна	павінен	Adj:fs:sh|Adj:ns:sh
гуляць	гуляць	V:ID-:Inf
па	па	N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN|Prep
тых	той	Pron:dem:0pA|Pron:dem:0pG|Pron:dem:0pL
жа	жа	Conj:coord|Pcle
правiлах	правіла	N:n:pL
.	.	Punc
Калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
абмяжоўваеце	абмяжоўваць	V:IT-:ipp2
час	час	N:m:sA|N:m:sN
за	за	Prep
камп'ютарам	камп'ютар	N:m:pD|N:m:sI
,	,	Punc
то	то	Conj:coord
дзiцяцi	дзіця	N:n:sD|N:n:sG|N:n:sL
трэба	трэба	N:f:sN|Pred
абавязкова	абавязкова	Adv
растлумачваць	растлумачваць	V:IT-:Inf
,	,	Punc
чаму	чаму|што	Adv|Pron:rel:sD
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
робiцца	рабіцца	V:II+:ips3
.	.	Punc
I	I|і	RNumber|Latin|Conj:coord
камп'ютар	камп'ютар	N:m:sA|N:m:sN
павiнен	павінен	Adj:ms:sh
быць	быць	V:II-:Inf
не	не	Pcle
правам	права	N:n:pD|N:n:sI
,	,	Punc
а	а	Conj:coord|Prep
прывiлеяй	прывілея	N:f:sI
:	:	Punc
школьнiк	школьнік	N:m:sN
добра	добра	Adv
вучыцца	вучыцца	V:II+:Inf|V:II+:ips3
,	,	Punc
выканаў	выканаць	V:PT-:iasm
нейкiя	нейкі	Pron:ind:0pA|Pron:ind:0pN
абавязкi	абавязак	N:m:pA|N:m:pN
—	—	Punc
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
ласка	ласка	N:f:sN
,	,	Punc
табе	ты	Pron:pers:2:sD|Pron:pers:2:sL
даецца	давацца	V:II+:ips3
дадатковы	дадатковы	Adj:msA|Adj:msN
час	час	N:m:sA|N:m:sN
за	за	Prep
камп'ютарам	камп'ютар	N:m:pD|N:m:sI
.	.	Punc
Акрамя	акрамя	Prep
таго	той	Pron:dem:msA|Pron:dem:msG|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsG
,	,	Punc
бацькi	бацькі|бацька	N:0:pN|N:m:pN|N:m:sG
павiнны	павінен	Adj:0p:sh
прапаноўваць	прапаноўваць	V:IT-:Inf
свайму	свой	Pron:poss:msD|Pron:poss:nsD
сыну	сын	N:m:sD
цi	ці	Conj:coord|Pcle
дачцэ	дачка	N:f:sD|N:f:sL
альтэрнатыўнае	альтэрнатыўны	Adj:fsG|Adj:nsA|Adj:nsN
баўленне	баўленне	N:n:sA|N:n:sN
часу	час	N:m:sD|N:m:sG
,	,	Punc
а	а	Conj:coord|Prep
то	то	Conj:coord
,	,	Punc
вядома	вядома	Adv|Mod
ж	ж	Conj:coord|Pcle
,	,	Punc
добра	добра	Adv
—	—	Punc
дзiця	дзіця	N:n:sA|N:n:sN
села	сесці	V:PI-:iasf|V:PI-:iasn
за	за	Prep
камп'ютар	камп'ютар	N:m:sA|N:m:sN
i	і	Conj:coord
не	не	Pcle
турбуе	турбаваць	V:IT-:ips3
.	.	Punc
Можна	можна	Adv|Pred
скласцi	скласці	V:PT-:Inf
спiс	спіс	N:m:sA|N:m:sN
сумесных	сумесны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
спраў	справіць|справа|спрасці	V:PT-:ms2|N:f:pG|V:PT-:iasm
,	,	Punc
сумесных	сумесны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
захапленняў	захапленне	N:n:pG
,	,	Punc
сумесных	сумесны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
паходаў	паход	N:m:pG
,	,	Punc
бо	бо	Conj:sub|Pcle
адна	адзін	NumCard:fsN
з	з	Prep
прычын	прычына	N:f:pG
захаплення	захапленне	N:n:sG
дзiцяцi	дзіця	N:n:sD|N:n:sG|N:n:sL
камп'ютарам	камп'ютар	N:m:pD|N:m:sI
—	—	Punc
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
дэфiцыт	дэфіцыт	N:m:sA|N:m:sN
стасункаў	стасунак	N:m:pA|N:m:pG
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
ў	у	Prep
першую	першы	NumOrd:fsA
чаргу	чарга	N:f:sA
з	з	Prep
бацькамi	бацькі|бацька	N:0:pI|N:m:pI
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
А	а	Conj:coord|Prep
вось	вось	N:f:sA|N:f:sN|Pcle
у	у	Prep
дзяцей	дзіця	N:n:pA|N:n:pG
ёсць	быць	V:II-:ips3
жалезны	жалезны	Adj:msA|Adj:msN
аргумент	аргумент	N:m:sA|N:m:sN
з	з	Prep
серыi	серыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
"	"	Punc
майму	мой	Pron:poss:msD|Pron:poss:nsD
лепшаму	лепшы	Adj:msD|Adj:nsD
сябру	сябар|сябра	N:m:sD|N:m:sL|N:m:sD|N:m:sL
Вовiку	Вовіку	UNK
бацькi	бацькі|бацька	N:0:pN|N:m:pN|N:m:sG
дазваляюць	дазваляць	V:IT-:ipp3
2	2	Number
гадзiны	гадзіна	N:f:pN|N:f:sG
за	за	Prep
камп'ютарам	камп'ютар	N:m:pD|N:m:sI
гуляць	гуляць	V:ID-:Inf
,	,	Punc
а	а	Conj:coord|Prep
вы	вы	Pron:pers:2:pN
мне	мяць|я	V:IT-:ips3|Pron:pers:1:sD|Pron:pers:1:sL
толькi	толькі	Pcle
адну	адзін	NumCard:fsA
...	...	Punc
"	"	Punc
.	.	Punc
Што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
супрацьпаставiць	супрацьпаставіць	V:PT-:Inf|V:PT-:ips3
на	на	Prep
гэты	гэты	Pron:dem:msA|Pron:dem:msN
аргумент	аргумент	N:m:sA|N:m:sN
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Трэба	трэба	N:f:sN|Pred
малому	малое|малы	N:n:sD|Adj:msD|Adj:nsD|N:m:sD
растлумачваць	растлумачваць	V:IT-:Inf
,	,	Punc
чаму	чаму|што	Adv|Pron:rel:sD
ён	ён	Pron:pers:3:msN
хутка	хутка	Adv
стамляецца	стамляцца	V:II+:ips3
,	,	Punc
хоча	хацець	V:IT-:ips3
пастаянна	пастаянна	Adv
спаць	спаць	V:II-:Inf
,	,	Punc
дрэнна	дрэнна	Adv
ўспрымае	успрымаць	V:IT-:ips3
школьны	школьны	Adj:msA|Adj:msN
матэрыял	матэрыял	N:m:sA|N:m:sN
i	і	Conj:coord
горш	горш|дрэнна	Adv|Adv:Comp
вучыцца	вучыцца	V:II+:Inf|V:II+:ips3
,	,	Punc
становiцца	станавіцца	V:II+:ips3
забыўлiвым	забыўлівым	UNK
,	,	Punc
зласлiвым	зласлівы	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL
,	,	Punc
а	а	Conj:coord|Prep
таксама	таксама	Adv|Conj:coord
чаму	чаму|што	Adv|Pron:rel:sD
ў	у	Prep
яго	ён|яго|яно	Pron:pers:3:msA|Pron:pers:3:msG|Pron:poss:0|Pron:pers:3:nsA|Pron:pers:3:nsG
пачынае	пачынаць	V:IT-:ips3
правая	правы	Adj:fsN
рука	рука	N:f:sN
нямець	нямець	V:II-:Inf
,	,	Punc
спiна	спін|спіна	N:m:sG|N:f:sN
балець	балець	V:II-:Inf
,	,	Punc
а	а	Conj:coord|Prep
ў	у	Prep
вачах	вока	N:n:pL
нiбы	нібы	Conj:sub|Pcle
пясок	пясок	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
Плюс	плюс	N:m:sA|N:m:sN
чаму	чаму|што	Adv|Pron:rel:sD
падае	падаваць	V:IT-:ips3
зрок	зрок	N:m:sA|N:m:sN
i	і	Conj:coord
часам	час|часам	N:m:pD|N:m:sI|Adv
балiць	балець	V:II-:ips3
галава	галава	N:f:sN
.	.	Punc
Дзецi	дзіця	N:n:pN
—	—	Punc
маленькiя	маленькі	Adj:0pA|Adj:0pN
мудрацы	мудрэц	N:m:pN
,	,	Punc
яны	яны	Pron:pers:3:pN
ўсё	увесь|усё	Pron:det:nsA|Pron:det:nsN|Adv|Pcle
разумеюць	разумець	V:IT-:ipp3
.	.	Punc
Важна	важна	Adv
не	не	Pcle
забараняць	забараняць	V:IT-:Inf
,	,	Punc
а	а	Conj:coord|Prep
даваць	даваць	V:IT-:Inf
выбар	выбар	N:m:sA|N:m:sN
:	:	Punc
добра	добра	Adv
,	,	Punc
сядзi	сядзець	V:II-:ms2
2	2	Number
гадзiны	гадзіна	N:f:pN|N:f:sG
,	,	Punc
але	але	Conj:coord
ў	у	Prep
цябе	ты	Pron:pers:2:sA|Pron:pers:2:sG
адно	адзін	NumCard:nsA|NumCard:nsN
плячо	плячо	N:n:sA|N:n:sN
будзе	буда|быць	N:f:sD|N:f:sL|V:II-:ips3
вышэй	высока	Adv:Comp
,	,	Punc
другое	другі|другое	NumOrd:fsG|NumOrd:nsA|NumOrd:nsN|N:n:sA|N:n:sN
нiжэй	нізка	Adv:Comp
,	,	Punc
а	а	Conj:coord|Prep
там	там	Adv
i	і	Conj:coord
акуляры	акуляр|акуляры	N:m:pA|N:m:pN|N:m:sL|N:0:pA|N:0:pN
табе	ты	Pron:pers:2:sD|Pron:pers:2:sL
надзенем	надзець	V:PT-:ipp1
.	.	Punc
Акрамя	акрамя	Prep
тлумачэнняў	тлумачэнне	N:n:pG
,	,	Punc
трэба	трэба	N:f:sN|Pred
выкарыстоўваць	выкарыстоўваць	V:IT-:Inf
i	і	Conj:coord
матывацыю	матывацыя	N:f:sA
.	.	Punc
Напрыклад	напрыклад	Mod
,	,	Punc
хочаш	хацець	V:IT-:ips2
гуляць	гуляць	V:ID-:Inf
2	2	Number
гадзiны	гадзіна	N:f:pN|N:f:sG
—	—	Punc
падцягнi	падцягнуць	V:PT-:ms2
матэматыку	матэматык|матэматыка	N:m:sD|N:m:sL|N:f:sA
,	,	Punc
фiзiку	фізік|фізіка	N:m:sD|N:m:sL|N:f:sA
,	,	Punc
мову	мова	N:f:sA
цi	ці	Conj:coord|Pcle
яшчэ	яшчэ	Adv|Pcle
якi	як|які	N:m:pN|Pron:rel:msA|Pron:rel:msN
прадмет	прадмет	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
Цi	ці	Conj:coord|Pcle
выконвай	выконваць	V:IT-:ms2
хатнiя	хатні	Adj:0pA|Adj:0pN
абавязкi	абавязак	N:m:pA|N:m:pN
i	і	Conj:coord
гэтак	гэтак	Adv
далей	далёка|даль	Adv:Comp|N:f:pG
.	.	Punc
Можна	можна	Adv|Pred
нават	нават	Pcle
кантракт	кантракт	N:m:sA|N:m:sN
заключыць	заключыць	V:PT-:Inf|V:PT-:ips3
:	:	Punc
выконваеш	выконваць	V:IT-:ips2
яго	ён|яго|яно	Pron:pers:3:msA|Pron:pers:3:msG|Pron:poss:0|Pron:pers:3:nsA|Pron:pers:3:nsG
—	—	Punc
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
ласка	ласка	N:f:sN
,	,	Punc
дадатковы	дадатковы	Adj:msA|Adj:msN
час	час	N:m:sA|N:m:sN
за	за	Prep
камп'ютарам	камп'ютар	N:m:pD|N:m:sI
цi	ці	Conj:coord|Pcle
дыск	дыск	N:m:sA|N:m:sN
з	з	Prep
новай	новы	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
гульнёй	гульня	N:f:sI
.	.	Punc
Толькi	толькі	Pcle
абавязкова	абавязкова	Adv
самi	сам	Pron:det:0pA|Pron:det:0pN
выконвайце	выконваць	V:IT-:mp2
ўмовы	умова	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
—	—	Punc
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
паабяцалi	паабяцаць	V:PT-:iap
набыць	набыць	V:PT-:Inf
дыск	дыск	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
то	то	Conj:coord
будзьце	быць	V:II-:mp2
ласкавы	ласкавы	Adj:msA|Adj:msN
,	,	Punc
трымайце	трымаць	V:IT-:mp2
слова	слова	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Хто	хто	Pron:rel:sN
знаходзiцца	знаходзіцца	V:II+:Inf|V:II+:ips3
ў	у	Prep
зоне	зона	N:f:sD|N:f:sL
рызыкi	рызыка	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
патрапiць	патрапіць	V:PI-:Inf|V:PI-:ips3
ў	у	Prep
залежнасць	залежнасць	N:f:sA|N:f:sN
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
дзецi	дзіця	N:n:pN
,	,	Punc
якiм	які	Pron:rel:0pD|Pron:rel:msI|Pron:rel:msL|Pron:rel:nsI|Pron:rel:nsL
бацькi	бацькі|бацька	N:0:pN|N:m:pN|N:m:sG
не	не	Pcle
ўдзяляюць	удзяляць	V:IT-:ipp3
дастаткова	дастаткова	Adv
ўвагi	увага	N:f:sG
,	,	Punc
дзецi	дзіця	N:n:pN
з	з	Prep
недахопам	недахоп	N:m:pD|N:m:sI
стасункаў	стасунак	N:m:pA|N:m:pG
i	і	Conj:coord
ўзаемаразумення	узаемаразуменне	N:n:sG
з	з	Prep
бацькамi	бацькі|бацька	N:0:pI|N:m:pI
,	,	Punc
дзецi	дзіця	N:n:pN
,	,	Punc
у	у	Prep
якiх	які	Pron:rel:0pA|Pron:rel:0pG|Pron:rel:0pL
бацькi	бацькі|бацька	N:0:pN|N:m:pN|N:m:sG
часта	часта	Adv
раз'язджаюць	раз'язджаць	V:II-:ipp3
па	па	N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN|Prep
камандзiроўках	камандзіроўка	N:f:pL
,	,	Punc
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
сацыяльна	сацыяльна	Adv
неадаптаваныя	неадаптаваныя	UNK
дзецi	дзіця	N:n:pN
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pA|Pron:rel:0pN
маюць	мець	V:IT-:ipp3
недастатковыя	недастатковы	Adj:0pA|Adj:0pN
стасункi	стасунак	N:m:pN
з	з	Prep
равеснiкамi	равеснік	N:m:pI
,	,	Punc
дзецi	дзіця	N:n:pN
з	з	Prep
завышанай	завысіць|завышаны	V:Part:PT-:pass:a:fsD|V:Part:PT-:pass:a:fsG|V:Part:PT-:pass:a:fsI|V:Part:PT-:pass:a:fsL|Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
цi	ці	Conj:coord|Pcle
занiжанай	заніжаны|занізіць	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL|V:Part:PT-:pass:a:fsD|V:Part:PT-:pass:a:fsG|V:Part:PT-:pass:a:fsI|V:Part:PT-:pass:a:fsL
самаацэнкай	самаацэнка	N:f:sI
,	,	Punc
канфлiктныя	канфліктны	Adj:0pA|Adj:0pN
дзецi	дзіця	N:n:pN
,	,	Punc
эмацыйна	эмацыйна	Adv
няўстойлiвыя	няўстойлівы	Adj:0pA|Adj:0pN
дзецi	дзіця	N:n:pN
.	.	Punc
Адна	адзін	NumCard:fsN
з	з	Prep
найбольш	многа	Adv:Sup
небяспечных	небяспечны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
катэгорый	катэгорыя	N:f:pG
—	—	Punc
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
дзецi	дзіця	N:n:pN
ва	ва	Prep
ўзросце	узрост	N:m:sL
ад	ад	Prep
12	12	Number
да	да	Prep
15	15	Number
гадоў	год	N:m:pG
.	.	Punc
Ва	ва	Prep
ўзросце	узрост	N:m:sL
4-7	4-7	Span
гадоў	год	N:m:pG
залежных	залежны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
ад	ад	Prep
камп'ютара	камп'ютар	N:m:sG
дзяцей	дзіця	N:n:pA|N:n:pG
я	я	Pron:pers:1:sN
не	не	Pcle
назiрала	назіраць	V:IT-:iasf|V:IT-:iasn
,	,	Punc
бо	бо	Conj:sub|Pcle
для	для	Prep
iх	іх|яны	Pron:poss:0|Pron:pers:3:pA|Pron:pers:3:pG
камп'ютар	камп'ютар	N:m:sA|N:m:sN
—	—	Punc
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
проста	проста	Adv|Pcle
свет	свет	N:m:sA|N:m:sN
пазнання	пазнанне	N:n:sG
.	.	Punc
Цiкава	цікава	Adv
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
як	як	Conj:sub|N:m:sN
правiла	правіла|правіць	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN|V:IT-:iasf|V:IT-:iasn
становяцца	станавіцца	V:II+:ipp3
залежнымi	залежны	Adj:0pI
9-10	9-10	Span
хлопчыкаў	хлопчык	N:m:pA|N:m:pG
i	і	Conj:coord
1	1	Number
дзяўчынка	дзяўчынка	N:f:sN
.	.	Punc
Хутчэй	хутка	Adv:Comp
за	за	Prep
ўсё	увесь|усё	Pron:det:nsA|Pron:det:nsN|Adv|Pcle
,	,	Punc
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
з-за	з-за	Prep
таго	той	Pron:dem:msA|Pron:dem:msG|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsG
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
больш	многа	Adv:Comp
за	за	Prep
ўсё	увесь|усё	Pron:det:nsA|Pron:det:nsN|Adv|Pcle
камп'ютарных	камп'ютарны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
гульняў	гульня	N:f:pG
разлiчана	разлічыць	V:Part:PT-:pass:a:fs:sh|V:Part:PT-:pass:a:ns:sh
на	на	Prep
хлопчыкаў	хлопчык	N:m:pA|N:m:pG
:	:	Punc
стралялкi	стралялкі	UNK
,	,	Punc
гонкi	гонка	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
...	...	Punc
Для	для	Prep
дзяўчынак	дзяўчынка	N:f:pG
не	не	Pcle
такiя	такі	Pron:dem:0pA|Pron:dem:0pN
захапляльныя	захапляльны	Adj:0pA|Adj:0pN
—	—	Punc
упрыгожыць	упрыгожыць	V:PT-:Inf|V:PT-:ips3
пакой	пакой	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
знайсцi	знайсці	V:PT-:Inf
прынцэсу	прынцэса	N:f:sA
.	.	Punc
Да	да	Prep
таго	той	Pron:dem:msA|Pron:dem:msG|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsG
ж	ж	Conj:coord|Pcle
хлопцы	хлопец	N:m:pN
больш	многа	Adv:Comp
цяжка	цяжка	Adv
чым	чым|што	Conj:sub|Pron:rel:sI|Pron:rel:sL
дзяўчынкi	дзяўчынка	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
перажываюць	перажываць	V:IT-:ipp3
крызiс	крызіс	N:m:sA|N:m:sN
падлеткавага	падлеткавы	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
ўзросту	узрост	N:m:sD|N:m:sG
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Вось	вось	N:f:sA|N:f:sN|Pcle
усё	увесь|усё	Pron:det:nsA|Pron:det:nsN|Adv|Pcle
кажаце	казаць	V:ID-:ipp2
пра	пра	Prep
залежнасць	залежнасць	N:f:sA|N:f:sN
ад	ад	Prep
камп'ютарных	камп'ютарны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
гульняў	гульня	N:f:pG
.	.	Punc
А	а	Conj:coord|Prep
iснуе	існаваць	V:II-:ips3
,	,	Punc
напрыклад	напрыклад	Mod
,	,	Punc
iнтэрнэт-залежнасць	інтэрнэт-залежнасць	N:f:sA|N:f:sN
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Безумоўна	безумоўна	Adv|Mod
,	,	Punc
iснуе	існаваць	V:II-:ips3
!	!	Punc
Лiчыцца	лічыцца	V:II+:Inf|V:II+:ips3
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
iнтэрнэт	інтэрнэт	N:m:sA|N:m:sN
—	—	Punc
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
рэальная	рэальны	Adj:fsN
магчымасць	магчымасць	N:f:sA|N:f:sN
адысцi	адысці	V:PI-:Inf
ў	у	Prep
анлайн	анлайн	UNK
стасункi	стасунак	N:m:pN
,	,	Punc
дзе	дзе	Adv|Conj:sub
ты	ты	Pron:pers:2:sN
можаш	магчы	V:II-:ips2
паказаць	паказаць	V:PT-:Inf
сябе	сябе	Pron:refl:sA|Pron:refl:sG
зусiм	зусім	Adv
iншым	іншы	Pron:det:0pD|Pron:det:msI|Pron:det:msL|Pron:det:nsI|Pron:det:nsL
,	,	Punc
прыпiсаць	прыпісаць	V:PT-:Inf
тыя	той	Pron:dem:0pA|Pron:dem:0pN
якасцi	якасць	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pA|Pron:rel:0pN
не	не	Pcle
ўласцiвыя	уласцівы	Adj:0pA|Adj:0pN
табе	ты	Pron:pers:2:sD|Pron:pers:2:sL
ў	у	Prep
рэальным	рэальны	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL
жыццi	жыццё	N:n:sL
.	.	Punc
Некаторыя	некаторы	Pron:ind:0pA|Pron:ind:0pN
праводзiць	праводзіць	V:IT-:Inf|V:IT-:ips3
у	у	Prep
сецiве	сеціве	UNK
па	па	N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN|Prep
18	18	Number
гадзiн	гадзіна	N:f:pA|N:f:pG
кожныя	кожны	Pron:det:0pA|Pron:det:0pN
суткi	суткі	N:0:pA|N:0:pN
.	.	Punc
Чаму	чаму|што	Adv|Pron:rel:sD
так	так	Adv|Pcle
атрымлiваецца	атрымлівацца	V:II+:ips3
?	?	Punc
Па-першае	па-першае	Mod
,	,	Punc
ананiмныя	ананімны	Adj:0pA|Adj:0pN
стасункi	стасунак	N:m:pN
—	—	Punc
я	я	Pron:pers:1:sN
не	не	Pcle
кажу	казаць	V:ID-:ips1
,	,	Punc
хто	хто	Pron:rel:sN
я	я	Pron:pers:1:sN
такi	такі	Pron:dem:msA|Pron:dem:msN
.	.	Punc
Па-другое	па-другое	Mod
,	,	Punc
я	я	Pron:pers:1:sN
рэалiзую	рэалізаваць	V:PT-:ips1
свае	свой	Pron:poss:0pA|Pron:poss:0pN
фантазii	фантазія	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
i	і	Conj:coord
вобразы	вобраз	N:m:pA|N:m:pN
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
мне	мяць|я	V:IT-:ips3|Pron:pers:1:sD|Pron:pers:1:sL
суразмоўца	суразмоўца	N:m:sN
не	не	Pcle
падабаецца	падабацца	V:II+:ips3
,	,	Punc
то	то	Conj:coord
я	я	Pron:pers:1:sN
спыняю	спыняць	V:IT-:ips1
ўсе	увесь	Pron:det:0pA|Pron:det:0pN
кантакты	кантакт	N:m:pA|N:m:pN
без	без	Prep
анiякiх	аніякі	Pron:neg:0pA|Pron:neg:0pG|Pron:neg:0pL
канфлiктаў	канфлікт	N:m:pG
i	і	Conj:coord
сварак	сварка	N:f:pG
.	.	Punc
Па-трэцяе	па-трэцяе	Mod
,	,	Punc
Iнтэрнэт	інтэрнэт	N:m:sA|N:m:sN
змяшчае	змяшчаць	V:IT-:ips3
неабмежаваную	неабмежаваны	Adj:fsA
колькасць	колькасць	N:f:sA|N:f:sN
iнфармацыi	інфармацыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
.	.	Punc
Нават	нават	Pcle
ёсць	быць	V:II-:ips3
такi	такі	Pron:dem:msA|Pron:dem:msN
тэрмiн	тэрмін	N:m:sA|N:m:sN
—	—	Punc
iнфармацыйны	інфармацыйны	Adj:msA|Adj:msN
вампiрызм	вампірызм	UNK
,	,	Punc
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
чалавек	чалавек	N:m:pA|N:m:pG|N:m:sN
"	"	Punc
качае	качаць	V:IT-:ips3
"	"	Punc
максiмум	максімум	N:m:sA|N:m:sN
магчымай	магчымы	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
iнфармацыi	інфармацыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
.	.	Punc
Праўда	праўда	Mod|N:f:sN
,	,	Punc
на	на	Prep
iнфармацыйны	інфармацыйны	Adj:msA|Adj:msN
вампiрызм	вампірызм	UNK
пакутуе	пакутаваць	V:II-:ips3
толькi	толькі	Pcle
каля	каля	Prep
10	10	Number
працэнтаў	працэнт	N:m:pG
iнтэрнэт-залежных	інтэрнэт-залежных	UNK
,	,	Punc
астатнiя	астатні	Adj:0pA|Adj:0pN
ж	ж	Conj:coord|Pcle
не	не	Pcle
могуць	магчы	V:II-:ipp3
жыць	жыць	V:II-:Inf
без	без	Prep
анлайн-стасункаў	анлайн-стасункаў	UNK
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Ала	Ала	NP_fn:f:sN
Фёдараўна	Фёдараўна	NP_mn:f:sN
,	,	Punc
раскажыце	расказаць	V:PD-:mp2
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
рабiць	рабіць	V:ID-:Inf
,	,	Punc
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
час	час	N:m:sA|N:m:sN
упушчаны	упусціць	V:Part:PT-:pass:a:0p:sh|V:Part:PT-:pass:a:msA|V:Part:PT-:pass:a:msN
i	і	Conj:coord
прафiлактыку	прафілактыка	N:f:sA
праводзiць	праводзіць	V:IT-:Inf|V:IT-:ips3
позна	позна	Adv
?	?	Punc
Калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
залежнасць	залежнасць	N:f:sA|N:f:sN
,	,	Punc
як	як	Conj:sub|N:m:sN
зiма	зіма	N:f:sN
штогод	штогод	Adv
для	для	Prep
камунальных	камунальны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
службаў	служба	N:f:pG
,	,	Punc
падкралася	падкрасціся	V:PI+:iasf|V:PI+:iasn
нечакана	нечакана	Adv
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
бацькi	бацькі|бацька	N:0:pN|N:m:pN|N:m:sG
не	не	Pcle
зрабiлi	зрабіць	V:PT-:iap
прафiлактычных	прафілактычны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
мерапрыемстваў	мерапрыемства	N:n:pG
,	,	Punc
то	то	Conj:coord
яны	яны	Pron:pers:3:pN
прыходзяць	прыходзіць	V:II-:ipp3
да	да	Prep
псiхолагаў	псіхолаг	N:m:pA|N:m:pG
i	і	Conj:coord
псiхатэрапеўтаў	псіхатэрапеўт	N:m:pA|N:m:pG
.	.	Punc
Ну	ну	Pcle
а	а	Conj:coord|Prep
мы	мы	Pron:pers:1:pN
ўжо	ужо	Adv|Pcle
праводзiм	праводзіць	V:IT-:ipp1
групавыя	групавы	Adj:0pA|Adj:0pN
i	і	Conj:coord
iндывiдуальныя	індывідуальны	Adj:0pA|Adj:0pN
заняткi	занятак	N:m:pA|N:m:pN
,	,	Punc
на	на	Prep
якiх	які	Pron:rel:0pA|Pron:rel:0pG|Pron:rel:0pL
даследуецца	даследавацца	V:II+:ips3
жыццёвы	жыццёвы	Adj:msA|Adj:msN
шлях	шлях	N:m:sA|N:m:sN
дзiцяцi	дзіця	N:n:sD|N:n:sG|N:n:sL
,	,	Punc
яго	ён|яго|яно	Pron:pers:3:msA|Pron:pers:3:msG|Pron:poss:0|Pron:pers:3:nsA|Pron:pers:3:nsG
праблема	праблема	N:f:sN
.	.	Punc
Медыкаментозная	медыкаментозны	Adj:fsN
залежнасць	залежнасць	N:f:sA|N:f:sN
ад	ад	Prep
камп'ютара	камп'ютар	N:m:sG
не	не	Pcle
лечыцца	лячыцца	V:II+:ips3
.	.	Punc
У	у	Prep
працу	праца	N:f:sA
ўключаюцца	уключацца	V:II+:ipp3
i	і	Conj:coord
бацькi	бацькі|бацька	N:0:pN|N:m:pN|N:m:sG
,	,	Punc
таму	таму|той	Adv|Conj:sub|Pron:dem:msD|Pron:dem:nsD
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
i	і	Conj:coord
iм	ён|яно|яны	Pron:pers:3:msI|Pron:pers:3:msL|Pron:pers:3:nsI|Pron:pers:3:nsL|Pron:pers:3:pD
трэба	трэба	N:f:sN|Pred
мяняць	мяняць	V:IT-:Inf
сваё	свой	Pron:poss:nsA|Pron:poss:nsN
стаўленне	стаўленне	N:n:sA|N:n:sN
,	,	Punc
яны	яны	Pron:pers:3:pN
атрымлiваюць	атрымліваць	V:IT-:ipp3
дакладныя	дакладная|дакладны	N:f:pA|N:f:pN|Adj:0pA|Adj:0pN
рэкамендацыi	рэкамендацыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
зыходзячы	зыходзіць	V:Adv:II-|V:Part:II-:act:p:msA|V:Part:II-:act:p:msN
з	з	Prep
канкрэтнага	канкрэтны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
выпадку	выпадак	N:m:sD|N:m:sG|N:m:sL
.	.	Punc
Не	не	Pcle
забывайце	забываць	V:IT-:mp2
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
на	на	Prep
кансультацыi	кансультацыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
з	з	Prep
урачом	урач|урачы	N:m:sI|V:PD-:ipp1
дзiця	дзіця	N:n:sA|N:n:sN
праводзiць	праводзіць	V:IT-:Inf|V:IT-:ips3
гадзiну	гадзіна	N:f:sA
,	,	Punc
ну	ну	Pcle
дзве	два	NumCard:f0A|NumCard:f0N
на	на	Prep
тыдзень	тыдзень	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
А	а	Conj:coord|Prep
вось	вось	N:f:sA|N:f:sN|Pcle
у	у	Prep
сям'i	сям'я	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
ён	ён	Pron:pers:3:msN
амаль	амаль	Adv|Pcle
24	24	Number
гадзiны	гадзіна	N:f:pN|N:f:sG
ў	у	Prep
суткi	суткі	N:0:pA|N:0:pN
,	,	Punc
таму	таму|той	Adv|Conj:sub|Pron:dem:msD|Pron:dem:nsD
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
не	не	Pcle
змянiць	змяніць	V:PT-:Inf
сiтуацыю	сітуацыя	N:f:sA
дома	дом|дома	N:m:sG|Adv
,	,	Punc
нiчога	нішто	Pron:neg:sG
не	не	Pcle
зменiцца	змяніцца	V:PI+:ips3
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Ну	ну	Pcle
а	а	Conj:coord|Prep
без	без	Prep
дапамогi	дапамога	N:f:sG
спецыялiстаў	спецыяліст	N:m:pA|N:m:pG
можна	можна	Adv|Pred
справiцца	справіцца	V:PI+:Inf|V:PI+:ips3
,	,	Punc
сваiмi	свой	Pron:poss:0pI
,	,	Punc
бацькоўскiмi	бацькоўскі	Adj:0pI
,	,	Punc
сiламi	сіла|сіло	N:f:pI|N:n:pI
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Лепш	добра|лепш	Adv:Comp|Adv
за	за	Prep
ўсё	увесь|усё	Pron:det:nsA|Pron:det:nsN|Adv|Pcle
звярнуцца	звярнуцца	V:PI+:Inf
да	да	Prep
спецыялiстаў	спецыяліст	N:m:pA|N:m:pG
.	.	Punc
Бо	бо	Conj:sub|Pcle
як	як	Conj:sub|N:m:sN
у	у	Prep
нашых	наш	Pron:poss:0pA|Pron:poss:0pG|Pron:poss:0pL
сем'ях	сям'я	N:f:pL
бацькi	бацькі|бацька	N:0:pN|N:m:pN|N:m:sG
спрабуюць	спрабаваць	V:IT-:ipp3
выправiць	выправіць	V:PT-:Inf|V:PT-:ips3
сiтуацыю	сітуацыя	N:f:sA
?	?	Punc
Метадам	метад	N:m:pD|N:m:sI
пакаранняў	пакаранне	N:n:pG
.	.	Punc
Гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
значыць	значыць	Mod|V:IT-:Inf|V:IT-:ips3
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
дзiця	дзіця	N:n:sA|N:n:sN
зачыняюць	зачыняць	V:IT-:ipp3
дома	дом|дома	N:m:sG|Adv
,	,	Punc
перастаюць	пераставаць	V:II-:ipp3
даваць	даваць	V:IT-:Inf
грошы	грош|грошы	N:m:pA|N:m:pN|N:m:sL|N:0:pA|N:0:pN
,	,	Punc
прымяняюць	прымяняць	V:IT-:ipp3
фiзiчны	фізічны	Adj:msA|Adj:msN
гвалт	гвалт	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
суправаджаюць	суправаджаць	V:IT-:ipp3
у	у	Prep
школу	школа	N:f:sA
,	,	Punc
пагражаюць	пагражаць	V:II-:ipp3
мiлiцыяй	міліцыя	N:f:sI
,	,	Punc
а	а	Conj:coord|Prep
то	то	Conj:coord
i	і	Conj:coord
проста	проста	Adv|Pcle
зносяць	знасіць|зносіць	V:PT-:ipp3|V:IT-:ipp3
камп'ютар	камп'ютар	N:m:sA|N:m:sN
з	з	Prep
дому	дом	N:m:sD|N:m:sG
да	да	Prep
якiх-небудзь	які-небудзь	Pron:ind:0pA|Pron:ind:0pG|Pron:ind:0pL
родзiчаў	родзіч	N:m:pA|N:m:pG
.	.	Punc
Але	Ала|але	NP_fn:f:sD|NP_fn:f:sL|Conj:coord
чым	чым|што	Conj:sub|Pron:rel:sI|Pron:rel:sL
больш	многа	Adv:Comp
забараняем	забараняць	V:IT-:ipp1
,	,	Punc
тым	той	Pron:dem:0pD|Pron:dem:msI|Pron:dem:msL|Pron:dem:nsI|Pron:dem:nsL
больш	многа	Adv:Comp
хочацца	хацецца	V:IT+:ips3
.	.	Punc
I	I|і	RNumber|Latin|Conj:coord
дзiця	дзіця	N:n:sA|N:n:sN
ўсё	увесь|усё	Pron:det:nsA|Pron:det:nsN|Adv|Pcle
роўна	роўна	Adv
прыдумае	прыдумаць	V:PT-:ips3
якi	як|які	N:m:pN|Pron:rel:msA|Pron:rel:msN
хiтрык	хітрык	UNK
.	.	Punc
У	у	Prep
рэшце	рэшта	N:f:sD|N:f:sL
рэшт	рэшта	N:f:pG
,	,	Punc
проста	проста	Adv|Pcle
збяжыць	збегчы	V:PI-:ips3
з	з	Prep
дому	дом	N:m:sD|N:m:sG
.	.	Punc
Псiхалагiчныя	псіхалагічны	Adj:0pA|Adj:0pN
праблемы	праблема	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
,	,	Punc
трэба	трэба	N:f:sN|Pred
вырашаць	вырашаць|вырашыць	V:IT-:Inf|V:PT-:ipp3
не	не	Pcle
толькi	толькі	Pcle
на	на	Prep
ўзроўнi	узровень	N:m:pA|N:m:pN|N:m:sL
дзiцяцi	дзіця	N:n:sD|N:n:sG|N:n:sL
,	,	Punc
але	але	Conj:coord
i	і	Conj:coord
сям'i	сям'я	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
.	.	Punc
А	а	Conj:coord|Prep
то	то	Conj:coord
прыходзiў	прыходзіць	V:II-:iasm
адзiн	адзін	NumCard:msA|NumCard:msN
тата	тат|тата	N:m:sA|N:m:sG|N:m:sN
на	на	Prep
прыём	прыём	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
Паслухаў	паслухаць	V:PT-:iasm
усе	увесь	Pron:det:0pA|Pron:det:0pN
рэкамендацыi	рэкамендацыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
i	і	Conj:coord
кажа	казаць	V:ID-:ips3
:	:	Punc
"	"	Punc
Калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
ў	у	Prep
мяне	я	Pron:pers:1:sA|Pron:pers:1:sG
сапсаваўся	сапсавацца	V:PI+:iasm
прас	прас	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
то	то	Conj:coord
я	я	Pron:pers:1:sN
яго	ён|яго|яно	Pron:pers:3:msA|Pron:pers:3:msG|Pron:poss:0|Pron:pers:3:nsA|Pron:pers:3:nsG
нясу	несці	V:IT-:ips1
ў	у	Prep
Дом	дом	N:m:sA|N:m:sN
быту	быт	N:m:sD|N:m:sG
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
майстар	майстар	N:m:sN
мне	мяць|я	V:IT-:ips3|Pron:pers:1:sD|Pron:pers:1:sL
нiколi	ніколі	Adv
не	не	Pcle
расказвае	расказваць	V:ID-:ips3
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
мне	мяць|я	V:IT-:ips3|Pron:pers:1:sD|Pron:pers:1:sL
рабiць	рабіць	V:ID-:Inf
,	,	Punc
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
ён	ён	Pron:pers:3:msN
зламаецца	зламаецца	UNK
ў	у	Prep
наступны	наступны	Adj:msA|Adj:msN
раз	раз	Adv|N:m:sA|N:m:sN
...	...	Punc
"	"	Punc
.	.	Punc
Адпаведна	адпаведна	Adv|Prep
,	,	Punc
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
да	да	Prep
дзiцяцi	дзіця	N:n:sD|N:n:sG|N:n:sL
ставiцца	ставіцца	V:II+:Inf|V:II+:ips3
як	як	Conj:sub|N:m:sN
да	да	Prep
рэчы	рэч	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
,	,	Punc
а	а	Conj:coord|Prep
да	да	Prep
псiхолага	псіхолаг	N:m:sA|N:m:sG
—	—	Punc
як	як	Conj:sub|N:m:sN
да	да	Prep
майстра	майстар|майстра	N:m:sA|N:m:sG|N:m:sN
,	,	Punc
якi	як|які	N:m:pN|Pron:rel:msA|Pron:rel:msN
падкруцiць	падкруціць	V:PT-:Inf|V:PT-:ips3
нейкiя	нейкі	Pron:ind:0pA|Pron:ind:0pN
шрубiкi	шрубікі	UNK
i	і	Conj:coord
нешта	нешта	Adv|Pron:ind:sA|Pron:ind:sN
выправiць	выправіць	V:PT-:Inf|V:PT-:ips3
,	,	Punc
то	то	Conj:coord
ў	у	Prep
такiм	такі	Pron:dem:0pD|Pron:dem:msI|Pron:dem:msL|Pron:dem:nsI|Pron:dem:nsL
выпадку	выпадак	N:m:sD|N:m:sG|N:m:sL
дапамога	дапамога	N:f:sN
будзе	буда|быць	N:f:sD|N:f:sL|V:II-:ips3
неэфектыўнай	неэфектыўны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
.	.	Punc
Калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
бацькам	бацькі|бацька	N:0:pD|N:m:pD|N:m:sI
неабыякава	неабыякава	Adv
iх	іх|яны	Pron:poss:0|Pron:pers:3:pA|Pron:pers:3:pG
дзiця	дзіця	N:n:sA|N:n:sN
,	,	Punc
то	то	Conj:coord
яны	яны	Pron:pers:3:pN
будуць	быць	V:II-:ipp3
выконваць	выконваць	V:IT-:Inf
усе	увесь	Pron:det:0pA|Pron:det:0pN
рэкамендацыi	рэкамендацыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
,	,	Punc
разам	раз|разам	N:m:pD|N:m:sI|Prep
з	з	Prep
сынам	сын	N:m:pD|N:m:sI
цi	ці	Conj:coord|Pcle
дачкой	дачка	N:f:sI
будуць	быць	V:II-:ipp3
выходзiць	выходзіць	V:II-:Inf|V:II-:ips3
з	з	Prep
праблемнай	праблемны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
сiтуацыi	сітуацыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
.	.	Punc
А	а	Conj:coord|Prep
можа	магчы|можа	V:II-:ips3|Mod
яны	яны	Pron:pers:3:pN
ўпершыню	упершыню	Adv
знойдуць	знайсці	V:PT-:ipp3
узаемаразуменне	узаемаразуменне	N:n:sA|N:n:sN
з	з	Prep
дзiцем	дзіця	N:n:sI
i	і	Conj:coord
запоўняць	запоўніць	V:PT-:ipp3
той	той	Pron:dem:fsD|Pron:dem:fsG|Pron:dem:fsI|Pron:dem:fsL|Pron:dem:msA|Pron:dem:msN
недахоп	недахоп	N:m:sA|N:m:sN
узаемных	узаемны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
стасункаў	стасунак	N:m:pA|N:m:pG
,	,	Punc
якi	як|які	N:m:pN|Pron:rel:msA|Pron:rel:msN
дзiця	дзіця	N:n:sA|N:n:sN
спрабавала	спрабаваць	V:IT-:iasf|V:IT-:iasn
запоўнiць	запоўніць	V:PT-:Inf|V:PT-:ips3
камп'ютарам	камп'ютар	N:m:pD|N:m:sI
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
26-гадовая	26-гадовы	Adj:fsN
студэнтка	студэнтка	N:f:sN
БДУ	БДУ	NP_abbr
гадуе	гадаваць	V:IT-:ips3
траiх	трое	NumColl:0A|NumColl:0G|NumColl:0L
дзетак	дзетка	N:f:pA|N:f:pG|N:m:pA|N:m:pG
i	і	Conj:coord
марыць	марыць	V:II-:Inf|V:II-:ips3|V:IT-:Inf
стаць	стаць	V:PI-:Inf
выкладчыкам	выкладчык	N:m:pD|N:m:sI
сацыяльна-палiтычных	сацыяльна-палітычны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
навук	навука	N:f:pG
PAR	PAR	Tag
За	за	Prep
тыя	той	Pron:dem:0pA|Pron:dem:0pN
пяць	пяць	NumCard:00A|NumCard:00N|V:IT-:Inf
хвiлiн	хвіліна	N:f:pG
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
матуля	матуля	N:f:sN
варыла	варыць	V:IT-:iasf|V:IT-:iasn
на	на	Prep
кухнi	кухня	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
кашу	касіць|каша|кош	V:IT-:ips1|N:f:sA|N:m:sD
,	,	Punc
трохгадовы	трохгадовы	Adj:msA|Adj:msN
Фёдар	Фёдар	NP_fn:m:sN
паспеў	паспець	V:PI-:iasm
нацягнуць	нацягнуць	V:PT-:Inf|V:PT-:ipp3
калготы	калготы	N:0:pA|N:0:pN
прама	прама	Adv
на	на	Prep
шорты	шорты	N:0:pA|N:0:pN
,	,	Punc
закруцiцца	закруціцца	V:PI+:Inf|V:PI+:ips3
ў	у	Prep
плед	плед	N:m:sA|N:m:sN
i	і	Conj:coord
ў	у	Prep
такiм	такі	Pron:dem:0pD|Pron:dem:msI|Pron:dem:msL|Pron:dem:nsI|Pron:dem:nsL
выглядзе	выгляд	N:m:sL
здзейснiць	здзейсніць	V:PT-:Inf|V:PT-:ips3
некалькi	некалькі	Pron:ind:pA|Pron:ind:pN
скачкоў	скачок	N:m:pG
з	з	Prep
канапы	канапа	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
,	,	Punc
уяўляючы	уяўляць	V:Adv:IT-|V:Part:IT-:act:p:msA|V:Part:IT-:act:p:msN
сябе	сябе	Pron:refl:sA|Pron:refl:sG
Бэтманам	Бэтманам	UNK
.	.	Punc
Потым	потым	Adv
ён	ён	Pron:pers:3:msN
падляцеў	падляцець	V:PI-:iasm
да	да	Prep
мяне	я	Pron:pers:1:sA|Pron:pers:1:sG
i	і	Conj:coord
папрасiў	папрасіць	V:PT-:iasm
намаляваць	намаляваць	V:PT-:Inf
яго	ён|яго|яно	Pron:pers:3:msA|Pron:pers:3:msG|Pron:poss:0|Pron:pers:3:nsA|Pron:pers:3:nsG
ў	у	Prep
рабочым	рабочая|рабочы	N:f:pD|Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL|N:m:pD|N:m:sI|N:m:sL
блакноце	блакнот	N:m:sL
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Вось	вось	N:f:sA|N:f:sN|Pcle
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
ў	у	Prep
Фёдара	Фёдар	NP_fn:m:sA|NP_fn:m:sG
галава	галава	N:f:sN
,	,	Punc
а	а	Conj:coord|Prep
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
—	—	Punc
вуха	вуха	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN
,	,	Punc
—	—	Punc
старанна	старанна	Adv
вадзiла	вадзіць	V:IT-:iasf|V:IT-:iasn
я	я	Pron:pers:1:sN
ручкай	ручка	N:f:sI
па	па	N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN|Prep
паперы	папера	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
пад	пад	Prep
пiльнай	пільны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
увагай	увага	N:f:sI
дзiцячых	дзіцячая|дзіцячы	N:f:pG|N:f:pL|Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
вачэй	вока	N:n:pG
.	.	Punc
—	—	Punc
Колькi	Колька|колькі	NP_fn:m:sG|Pron:rel:pA|Pron:rel:pN
ў	у	Prep
Федзi	Федзя	NP_fn:m:sG|NP_fn:m:sL
вушэй	вуха	N:n:pG
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Сем	сем|сема	NumCard:00A|NumCard:00N|N:f:pG
!	!	Punc
—	—	Punc
не	не	Pcle
раздумваючы	раздумваць	V:Adv:II-|V:Part:II-:act:p:msA|V:Part:II-:act:p:msN
,	,	Punc
адказаў	адказ|адказаць	N:m:pG|V:PI-:iasm
хлопчык	хлопчык	N:m:sN
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Тым	той	Pron:dem:0pD|Pron:dem:msI|Pron:dem:msL|Pron:dem:nsI|Pron:dem:nsL
часам	час|часам	N:m:pD|N:m:sI|Adv
дзесяцiмесячная	дзесяцімесячны	Adj:fsN
Рыта	Рыта	NP_fn:f:sN
з	з	Prep
задавальненнем	задавальненне	N:n:sI
камячыла	камячыць	V:IT-:iasf|V:IT-:iasn
сямейныя	сямейны	Adj:0pA|Adj:0pN
здымкi	здымак|здымка	N:m:pA|N:m:pN|N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pA|Pron:rel:0pN
матуля	матуля	N:f:sN
па	па	N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN|Prep
неасцярожнасцi	неасцярожнасць	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
расклала	раскласці	V:PT-:iasf|V:PT-:iasn
на	на	Prep
канапе	канапа	N:f:sD|N:f:sL
,	,	Punc
а	а	Conj:coord|Prep
вольнай	вольная|вольны	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sI|N:f:sL|Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
рукой	рука	N:f:sI
крышыла	крышыць	V:IT-:iasf|V:IT-:iasn
па	па	N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN|Prep
пакоi	пакой	N:m:pA|N:m:pN|N:m:sL
печыва	печыва	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN
.	.	Punc
У	у	Prep
рэшце	рэшта	N:f:sD|N:f:sL
рэшт	рэшта	N:f:pG
яна	яна	Pron:pers:3:fsN
ўпусцiла	упусціць	V:PT-:iasf|V:PT-:iasn
з	з	Prep
рота	рот|рота	N:m:sG|N:f:sN
соску	соска	N:f:sA
,	,	Punc
ад	ад	Prep
гора	гора	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN
згубiла	згубіць	V:PT-:iasf|V:PT-:iasn
раўнавагу	раўнавага	N:f:sA
,	,	Punc
павалiлася	паваліцца	V:PI+:iasf|V:PI+:iasn
на	на	Prep
падлогу	падлог|падлога	N:m:sD|N:m:sG|N:m:sL|N:f:sA
i	і	Conj:coord
заплакала	заплакаць	V:PD-:iasf|V:PD-:iasn
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Кiдаючыся	кідацца	V:Adv:II+|V:Part:II+:act:p:msA|V:Part:II+:act:p:msN
ад	ад	Prep
хлопчыка	хлопчык	N:m:sA|N:m:sG
да	да	Prep
дзяўчынкi	дзяўчынка	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
,	,	Punc
я	я	Pron:pers:1:sN
радавалася	радавацца	V:II+:iasf|V:II+:iasn
толькi	толькі	Pcle
таму	таму|той	Adv|Conj:sub|Pron:dem:msD|Pron:dem:nsD
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
старэйшы	стары	Adj:Comp:msA|Adj:Comp:msN
—	—	Punc
пяцiгадовы	пяцігадовы	Adj:msA|Adj:msN
Андрэйка	Андрэйка	NP_fn:m:sN
—	—	Punc
яшчэ	яшчэ	Adv|Pcle
ў	у	Prep
садку	садка|садок	N:f:sA|N:m:sD|N:m:sL
.	.	Punc
І	і	Conj:coord
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
зусiм	зусім	Adv
хутка	хутка	Adv
вернецца	вярнуцца	V:PI+:ips3
з	з	Prep
кухнi	кухня	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
маладая	маладая|малады	N:f:sN|Adj:fsN
матуля	матуля	N:f:sN
—	—	Punc
студэнтка	студэнтка	N:f:sN
Белдзяржунiверсiтэта	Белдзяржуніверсітэт	NP_org:m:sG
Алена	Алена	NP_fn:f:sN
Сушко	Сушко	UNK
,	,	Punc
якая	які	Pron:rel:fsN
не	не	Pcle
ўяўляе	уяўляць	V:IT-:ips3
свайго	свой	Pron:poss:msA|Pron:poss:msG|Pron:poss:nsA|Pron:poss:nsG
жыцця	жыццё	N:n:sG
без	без	Prep
гэтай	гэты	Pron:dem:fsD|Pron:dem:fsG|Pron:dem:fsI|Pron:dem:fsL
шумнай	шумны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
,	,	Punc
але	але	Conj:coord
такой	такі	Pron:dem:fsD|Pron:dem:fsG|Pron:dem:fsI|Pron:dem:fsL
вясёлай	вясёлы	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
i	і	Conj:coord
такой	такі	Pron:dem:fsD|Pron:dem:fsG|Pron:dem:fsI|Pron:dem:fsL
любiмай	любімы	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
тройкi	тройка	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
.	.	Punc
SUBTITLE	SUBTITLE	Tag
На	на	Prep
лекцыi	лекцыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
—	—	Punc
з	з	Prep
Андрэйкам	Андрэйка	NP_fn:m:sI
ENDSUBTITLE	ENDSUBTITLE	Tag
У	у	Prep
той	той	Pron:dem:fsD|Pron:dem:fsG|Pron:dem:fsI|Pron:dem:fsL|Pron:dem:msA|Pron:dem:msN
вечар	вечар	N:m:sA|N:m:sN
Лена	лен	N:m:sG
збiралася	збірацца	V:II+:iasf|V:II+:iasn
на	на	Prep
школьную	школьны	Adj:fsA
дыскатэку	дыскатэка	N:f:sA
быццам	быццам	Conj:sub
да	да	Prep
шлюбу	шлюб	N:m:sD|N:m:sG
:	:	Punc
сёння	сёння	Adv
яна	яна	Pron:pers:3:fsN
прывядзе	прывесці	V:PT-:ips3
на	на	Prep
агледзіны	агледзіны	N:0:pN|N:0:pA
да	да	Prep
аднакласнiц	аднакласніца	N:f:pA|N:f:pG
свайго	свой	Pron:poss:msA|Pron:poss:msG|Pron:poss:nsA|Pron:poss:nsG
кавалера	кавалер	N:m:sA|N:m:sG
.	.	Punc
Дзяўчына	дзяўчына	N:f:sN
i	і	Conj:coord
з	з	Prep
аховай	ахова	N:f:sI
дамовiлася	дамовіцца	V:PI+:iasf|V:PI+:iasn
,	,	Punc
каб	каб	Conj:sub
пусцiлi	пусціць	V:PT-:iap
хлопца	хлопец	N:m:sA|N:m:sG
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
настаўнiцу	настаўніца	N:f:sA
сваю	свой	Pron:poss:fsA
папярэдзiла	папярэдзіць	V:PT-:iasf|V:PT-:iasn
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
,	,	Punc
зразумела	зразумела|зразумець	Adv|Mod|V:PT-:iasf|V:PT-:iasn
,	,	Punc
сябровак	сяброўка	N:f:pG
.	.	Punc
Аднак	аднак	Conj:coord
у	у	Prep
вызначаны	вызначаны|вызначыць	Adj:msA|Adj:msN|V:Part:PT-:pass:a:0p:sh|V:Part:PT-:pass:a:msA|V:Part:PT-:pass:a:msN
час	час	N:m:sA|N:m:sN
кавалер	кавалер	N:m:sN
не	не	Pcle
прыйшоў	прыйсці	V:PI-:iasm
.	.	Punc
Не	не	Pcle
прыйшоў	прыйсці	V:PI-:iasm
ён	ён	Pron:pers:3:msN
i	і	Conj:coord
пазней	позні|позна	Adj:Comp|Adv:Comp
.	.	Punc
Лена	лен	N:m:sG
адчувала	адчуваць	V:IT-:iasf|V:IT-:iasn
сябе	сябе	Pron:refl:sA|Pron:refl:sG
апошняй	апошні	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
выхвалякай	выхваляка	N:f:sI
i	і	Conj:coord
праклiнала	праклінаць	V:IT-:iasf|V:IT-:iasn
гэты	гэты	Pron:dem:msA|Pron:dem:msN
вечар	вечар	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
якi	як|які	N:m:pN|Pron:rel:msA|Pron:rel:msN
,	,	Punc
здавалася	здавацца	Mod|V:II+:iasf|V:II+:iasn
,	,	Punc
быў	быць	V:II-:iasm
безнадзейна	безнадзейна	Adv
сапсаваны	сапсаваны|сапсаваць	Adj:msA|Adj:msN|V:Part:PT-:pass:a:0p:sh|V:Part:PT-:pass:a:msA|V:Part:PT-:pass:a:msN
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Але	Ала|але	NP_fn:f:sD|NP_fn:f:sL|Conj:coord
яна	яна	Pron:pers:3:fsN
не	не	Pcle
была	быць	V:II-:iasf
адзiнокай	адзінокі	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
у	у	Prep
сваёй	свой	Pron:poss:fsD|Pron:poss:fsG|Pron:poss:fsI|Pron:poss:fsL
бядзе	бяда	N:f:sD|N:f:sL
.	.	Punc
Леанiд	Леанід	NP_fn:m:sN
—	—	Punc
хлопец	хлопец	N:m:sN
на	на	Prep
клас	клас	N:m:sA|N:m:sN
старэйшы	стары	Adj:Comp:msA|Adj:Comp:msN
—	—	Punc
запрасiў	запрасіць	V:PT-:iasm
на	на	Prep
злашчасную	злашчасны	Adj:fsA
дыскатэку	дыскатэка	N:f:sA
малазнаёмую	малазнаёмы	Adj:fsA
,	,	Punc
але	але	Conj:coord
вельмi	вельмі	Adv
прывабную	прывабны	Adj:fsA
дзяўчыну	дзяўчына	N:f:sA
,	,	Punc
а	а	Conj:coord|Prep
яна	яна	Pron:pers:3:fsN
прывяла	прывесці|прывянуць|прывяць	V:PT-:iasf|V:PI-:iasf|V:PI-:iasn|V:PI-:iasf|V:PI-:iasn
з	з	Prep
сабой	сябе	Pron:refl:sI
яшчэ	яшчэ	Adv|Pcle
двух	два	NumCard:m0A|NumCard:m0G|NumCard:m0L|NumCard:n0A|NumCard:n0G|NumCard:n0L
хлопцаў	хлопец	N:m:pA|N:m:pG
.	.	Punc
I	I|і	RNumber|Latin|Conj:coord
Лёню	Лёня	NP_fn:m:sA|NP_fn:m:sD
нiчога	нішто	Pron:neg:sG
не	не	Pcle
заставалася	заставацца	V:II+:iasf|V:II+:iasn
,	,	Punc
як	як	Conj:sub|N:m:sN
схавацца	схавацца	V:PI+:Inf
ў	у	Prep
куток	куток	N:m:sA|N:m:sN
i	і	Conj:coord
злавацца	злавацца	V:II+:Inf
на	на	Prep
ўвесь	увесь	Pron:det:msA|Pron:det:msN
свет	свет	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
Але	Ала|але	NP_fn:f:sD|NP_fn:f:sL|Conj:coord
нават	нават	Pcle
тут	тут	Adv|N:m:sA|N:m:sN
яму	ён|ям|яма|яно	Pron:pers:3:msD|N:m:sD|N:f:sA|Pron:pers:3:nsD
перашкаджалi	перашкаджаць	V:II-:iap
:	:	Punc
нейкая	нейкі	Pron:ind:fsN
няўклюдная	няўклюдны	Adj:fsN
школьнiца	школьніца	N:f:sN
ўмудрылася	умудрыцца	V:PI+:iasf|V:PI+:iasn
тры	тры|церці	NumCard:00A|NumCard:00N|V:ID-:ms2
разы	раз	N:m:pA|N:m:pN
зачапiцца	зачапіцца	V:PI+:Inf
за	за	Prep
яго	ён|яго|яно	Pron:pers:3:msA|Pron:pers:3:msG|Pron:poss:0|Pron:pers:3:nsA|Pron:pers:3:nsG
ногi	нага	N:f:pA|N:f:pN
.	.	Punc
У	у	Prep
чацвёрты	чацвёрты	NumOrd:msA|NumOrd:msN
раз	раз	Adv|N:m:sA|N:m:sN
ён	ён	Pron:pers:3:msN
не	не	Pcle
вытрымаў	вытрымаць	V:PD-:iasm
,	,	Punc
узняў	узняць	V:PT-:iasm
на	на	Prep
яе	яе|яна	Pron:poss:0|Pron:pers:3:fsA|Pron:pers:3:fsG
вочы	вока	N:n:pA|N:n:pN
i	і	Conj:coord
з	з	Prep
азвярэннем	азвярэнне	N:n:sI
запытаўся	запытацца	V:PI+:iasm
:	:	Punc
"	"	Punc
Вы	вы	Pron:pers:2:pN
штосьцi	штосьці	Pron:ind:sA|Pron:ind:sN
хацелi	хацець	V:IT-:iap
?	?	Punc
"	"	Punc
I	I|і	RNumber|Latin|Conj:coord
адразу	адразу	Adv
прыкусiў	прыкусіць	V:PD-:iasm
язык	язык	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
бо	бо	Conj:sub|Pcle
злавацца	злавацца	V:II+:Inf
на	на	Prep
такую	такі	Pron:dem:fsA
прыгажуню	прыгажуня	N:f:sA
,	,	Punc
у	у	Prep
якой	які	Pron:rel:fsD|Pron:rel:fsG|Pron:rel:fsI|Pron:rel:fsL
валасы	волас	N:m:pA|N:m:pN
спускалiся	спускацца	V:II+:iap
нiжэй	нізка	Adv:Comp
за	за	Prep
вузенькую	вузенькі	Adj:fsA
чорную	чорны	Adj:fsA
сукенку	сукенка	N:f:sA
,	,	Punc
было	быць	V:II-:iasn
немагчыма	немагчыма	Adv
.	.	Punc
Вось	вось	N:f:sA|N:f:sN|Pcle
так	так	Adv|Pcle
яны	яны	Pron:pers:3:pN
i	і	Conj:coord
пазнаёмiлiся	пазнаёміцца	V:PI+:iap
—	—	Punc
Лена	лен	N:m:sG
i	і	Conj:coord
Лёня	Лёня	NP_fn:m:sN
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Пераймаючы	пераймаць	V:Adv:IT-|V:Part:IT-:act:p:msA|V:Part:IT-:act:p:msN
лепшыя	лепшы	Adj:0pA|Adj:0pN
традыцыi	традыцыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
кiнематографа	кінематограф	N:m:sG
,	,	Punc
два	два	NumCard:m0A|NumCard:m0N|NumCard:n0A|NumCard:n0N
наступныя	наступны	Adj:0pA|Adj:0pN
тыднi	тыдзень	N:m:pA|N:m:pN|N:m:sL
падлеткi	падлетак	N:m:pN
звярталiся	звяртацца	V:II+:iap
адзiн	адзін	NumCard:msA|NumCard:msN
да	да	Prep
аднаго	адзін	NumCard:msA|NumCard:msG|NumCard:nsG
толькi	толькі	Pcle
на	на	Prep
"	"	Punc
вы	вы	Pron:pers:2:pN
"	"	Punc
:	:	Punc
"	"	Punc
Можна	можна	Adv|Pred
вас	вы	Pron:pers:2:pA|Pron:pers:2:pG
сёння	сёння	Adv
правесцi	правесці	V:PT-:Inf
?	?	Punc
"	"	Punc
Цяпер	цяпер	Adv
яны	яны	Pron:pers:3:pN
са	са	Prep
смехам	смех	N:m:sI
успамiнаюць	успамінаць	V:IT-:ipp3
,	,	Punc
як	як	Conj:sub|N:m:sN
манернiчалi	манернічаць	V:II-:iap
.	.	Punc
Так	так	Adv|Pcle
,	,	Punc
пры	перці|пры	V:ID-:ms2|Prep
размове	размова	N:f:sD|N:f:sL
аб	аб	Prep
адзнаках	адзнака	N:f:pL
Лёня	Лёня	NP_fn:m:sN
скупа	скупа	Adv
прамовiў	прамовіць	V:PT-:iasm
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
ў	у	Prep
яго	ён|яго|яно	Pron:pers:3:msA|Pron:pers:3:msG|Pron:poss:0|Pron:pers:3:nsA|Pron:pers:3:nsG
дзве	два	NumCard:f0A|NumCard:f0N
"	"	Punc
чацвёркi	чацвёрка	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
"	"	Punc
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
дзяўчына	дзяўчына	N:f:sN
з	з	Prep
гонарам	гонар	N:m:sI
расказвала	расказваць	V:ID-:iasf|V:ID-:iasn
аднакласнiцам	аднакласніца	N:f:pD
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
"	"	Punc
гуляе	гуляць	V:ID-:ips3
"	"	Punc
амаль	амаль	Adv|Pcle
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
з	з	Prep
выдатнiкам	выдатнік	N:m:pD|N:m:sI
.	.	Punc
Не	не	Pcle
,	,	Punc
у	у	Prep
хлопца	хлопец	N:m:sA|N:m:sG
сапраўды	сапраўды	Adv|Mod|Pcle
было	быць	V:II-:iasn
дзве	два	NumCard:f0A|NumCard:f0N
"	"	Punc
чацвёркi	чацвёрка	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
"	"	Punc
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
"	"	Punc
пяцёркi	пяцёрка	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
"	"	Punc
таксама	таксама	Adv|Conj:coord
дзве	два	NumCard:f0A|NumCard:f0N
,	,	Punc
а	а	Conj:coord|Prep
ўсе	увесь	Pron:det:0pA|Pron:det:0pN
астатнiя	астатні	Adj:0pA|Adj:0pN
—	—	Punc
"	"	Punc
тройкi	тройка	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
"	"	Punc
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Аднак	аднак	Conj:coord
для	для	Prep
кахання	каханне	N:n:sG
адзнак	адзнака	N:f:pG
не	не	Pcle
iснуе	існаваць	V:II-:ips3
.	.	Punc
I	I|і	RNumber|Latin|Conj:coord
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
Лёня	Лёня	NP_fn:m:sN
пайшоў	пайсці	V:PI-:iasm
у	у	Prep
армiю	армія	N:f:sA
,	,	Punc
Лена	лен	N:m:sG
страчыла	страчыць	V:IT-:iasf|V:IT-:iasn
яму	ён|ям|яма|яно	Pron:pers:3:msD|N:m:sD|N:f:sA|Pron:pers:3:nsD
лiсты	ліст	N:m:pA|N:m:pN
,	,	Punc
быццам	быццам	Conj:sub
стэнаграфiстка	стэнаграфістка	N:f:sN
,	,	Punc
штодня	штодня	Adv
—	—	Punc
хлопец	хлопец	N:m:sN
i	і	Conj:coord
канверты	канверт	N:m:pA|N:m:pN
распячатваць	распячатваць	V:IT-:Inf
не	не	Pcle
паспяваў	паспяваць	V:II-:iasm
.	.	Punc
Затое	затое	Conj:coord
Ленiны	Ленін	NP_surn:0:pN
пасланнi	пасланне	N:n:pA|N:n:pN|N:n:sL
адсочвалi	адсочваць	V:IT-:iap
iншыя	іншы	Pron:det:0pA|Pron:det:0pN
салдаты	салдат	N:m:pN
.	.	Punc
"	"	Punc
Лёня	Лёня	NP_fn:m:sN
,	,	Punc
—	—	Punc
прасiлi	прасіць	V:IT-:iap
яны	яны	Pron:pers:3:pN
сябра	сябар|сябра	N:m:sA|N:m:sG|N:m:sA|N:m:sG|N:m:sN
,	,	Punc
—	—	Punc
дай	даць	V:PT-:ms2
што-небудзь	што-небудзь	Pron:ind:sA|Pron:ind:sN
душэўнае	душэўны	Adj:fsG|Adj:nsA|Adj:nsN
пачытаць	пачытаць	V:PT-:Inf
!	!	Punc
"	"	Punc
