Consider the following grammatical tagset for Belarusian, presented here in Markdown-formatted tables:

# Назоўнік

| Катэгорыя | Грамема | Расшыфроўка |
| --- | --- | --- |
| Часціна мовы | N | назоўнік |
| | N:Abbr | скарачэнне ці абрэвіятура ад назоўніка |
| | NP_fn | уласнае імя |
| | NP_mn | імя па бацьку |
| | NP_initial | ініцыял імені ці імя па бацьку |
| | NP_surn | прозвішча |
| | NP_top_reg | назва вялікай тэрыторыі |
| | NP_top_distr | назва невялікай тэрыторыі |
| | NP_top_country | назва краіны |
| | NP_top_stl:town | назва горада |
| | NP_top_stl:other | назва паселішча негарадскога тыпу |
| | NP_top_stl:street | назва вуліцы |
| | NP_top_mount | назва гары |
| | NP_top_isle | назва вострава |
| | NP_top_lake | назва возера |
| | NP_top_river | назва ракі |
| | NP_org | назва арганізацыі |
| | NP_abbr | абрэвіятура ад уласнага імені |
| Род | m/f/n/c/0 | мужчынскі/жаночы/ніякі/агульны/pluralia tantum |
| Лік | s/p | адзіночны/множны |
| Склон | N/G/D/A/I/L/V | назоўны/родны/давальны/вінавальны/творны/месны/клічны |

# Прыметнік

| Катэгорыя | Грамема | Расшыфроўка |
| --- | --- | --- |
| Часціна мовы і форма | Adj | прыметнік у станоўчай ступені параўнання |
| | Adj:Comp | прыметнік у вышэйшай ступені параўнання |
| | Adj:Sup | прыметнік у найвышэйшай ступені параўнання |
| | Adj:Abbr | скарачэнне ад прыметніка |
| Род | m/f/n/0 | мужчынскі/жаночы/ніякі/не вызначаны |
| Лік | s/p | адзіночны/множны |
| Склон (калі ёсць) | N/G/D/A/I/L | назоўны/родны/давальны/вінавальны/творны/месны |
| Форма (толькі для кароткай) | sh | кароткая |

# Лічэбнік

| Катэгорыя | Грамема | Расшыфроўка |
| --- | --- | --- |
| Часціна мовы і разрад | NumCard | колькасны лічэбнік |
| | NumOrd | парадкавы лічэбнік |
| | NumColl | зборны лічэбнік |
| | NumCard:Abbr | скарачэнне ад колькаснага лічэбніка |
| Род (калі ёсць) | m/f/n/0 | мужчынскі/жаночы/ніякі/не вызначаны |
| Лік (калі ёсць) | s/p | адзіночны/множны |
| Склон | N/G/D/A/I/L | назоўны/родны/давальны/вінавальны/творны/месны |

# Займеннік

| Катэгорыя | Грамема | Расшыфроўка |
| --- | --- | --- |
| Часціна мовы | Pron | займеннік |
| Разрад | pers/refl/poss/det/dem/rel/ind/neg | асабовы/зваротны/прыналежны/азначальны/указальны/пытальна-адносны/няпэўны/адмоўны |
| Асоба (калі ёсць) | 1/2/3 | 1-я/2-я/3-я |
| Род (калі ёсць) | m/f/n/0 | мужчынскі/жаночы/ніякі/не вызначаны |
| Лік | s/p | адзіночны/множны |
| Склон | N/G/D/A/I/L | назоўны/родны/давальны/вінавальны/творны/месны |

# Дзеяслоў

| Катэгорыя | Грамема | Расшыфроўка |
| --- | --- | --- |
| Часціна мовы | V | дзеяслоў |
| Трыванне | P/I/D | закончанае/незакончанае/магчымы любы з варыянтаў |
| Пераходнасць | T/I/D | пераходны/непераходны/магчымы любы з варыянтаў |
| Зваротнасць | +/- | зваротны/незваротны |
| Лад або інфінітыў | Inf/i/m | інфінітыў/абвесны лад/загадны лад |
| Час (калі ёсць) | a/p | прошлы/няпрошлы |
| Лік (калі ёсць) | s/p | адзіночны/множны |
| Род (калі ёсць) | m/f/n | мужчынскі/жаночы/ніякі |
| Асоба (калі ёсць) | 1/2/3 | 1-я/2-я/3-я |

# Дзеепрыметнік

| Катэгорыя | Грамема | Расшыфроўка |
| --- | --- | --- |
| Часціна мовы | V:Part | дзеепрыметнік |
| Трыванне | P/I/D | закончанае/незакончанае/магчымы любы з варыянтаў |
| Пераходнасць | T/I/D | пераходны/непераходны/магчымы любы з варыянтаў |
| Зваротнасць | +/- | зваротны/незваротны |
| Стан | act/pass | незалежны/залежны |
| Час | a/p | прошлы/цяперашні |
| Род | m/f/n/0 | мужчынскі/жаночы/ніякі/не вызначаны |
| Лік | s/p | адзіночны/множны |
| Склон | N/G/D/A/I/L | назоўны/родны/давальны/вінавальны/творны/месны |
| Форма (толькі для кароткай) | sh | кароткая |

# Дзеепрыслоўе

| Катэгорыя | Грамема | Расшыфроўка |
| --- | --- | --- |
| Часціна мовы | V:Adv | дзеепрыслоўе |
| Трыванне | P/I/D | закончанае/незакончанае/магчымы любы з варыянтаў |
| Пераходнасць | T/I/D | пераходнае/непераходнае/магчымы любы з варыянтаў |
| Зваротнасць | +/- | зваротнае/незваротнае |

# Прыслоўе

| Катэгорыя | Грамема | Расшыфроўка |
| --- | --- | --- |
| Часціна мовы і форма | Adv | прыслоўе ў станоўчай ступені параўнання |
| | Adv:Comp | прыслоўе ў вышэйшай ступені параўнання |
| | Adv:Sup | прыслоўе ў найвышэйшай ступені параўнання |

# Іншыя нязменныя часціны мовы

| Катэгорыя | Грамема | Расшыфроўка |
| --- | --- | --- |
| Часціна мовы | Pred | слова катэгорыі стану |
| | Prep | прыназоўнік |
| | Conj:coord | злучальны злучнік |
| | Conj:sub | падпарадкавальны злучнік |
| | Pcle | часціца |
| | Excl | выклічнік |
| | Mod | мадальнае слова |

# Спецыяльныя класы токенаў

| Тэг | Расшыфроўка |
| --- | --- |
| Number | цэлы лік арабскімі лічбамі або дзесятковы дроб |
| RNumber | лік рымскімі лічбамі |
| Score | лік у гульні |
| Time | час |
| Date | дата |
| ListItem | элемент нумараванага спіса |
| Phone | тэлефонны нумар |
| Url | адрас сайта |
| Email | адрас электроннай пошты |
| IssueID | парадкавы нумар з сімвалам № |
| Latin | слова лацінскімі літарамі |
| Russian | слова на рускай мове |
| Tag | элемент разметкі |

Your input after a sequence of dashes will be a tokenized text in Belarusian with lemmas and grammatical tags conformant to the description above. The input has three tab-separated columns: token, all possible lemmas (pipe-delimited), all possible grammatical tags (pipe-delimited). The input isn't disambiguated, i.e. multiple lemmas and/or multiple tags are often suggested for a single token. When there are multiple candidate lemmas, the candidate tags are listed for the first lemma, then for the second lemma, etc.; in all other respects the order of candidates is arbitrary. Your task is to disambiguate the input. Requirements:
- Do not modify the token.
- Do not change the tokenization, even if it appears incorrect.
- If there are multiple candidate lemmas, choose the best fit. In rare exceptional cases it is possible that the correct lemma is not listed among the candidates; if you're 100% sure this is the case, you're allowed to suggest the lemma that you think is correct (please use this permission sparingly).
- If there are multiple candidate grammatical tags, choose the best fit. In rare exceptional cases it is possible that the correct tag is not listed among the candidates; if you're 100% sure this is the case, you're allowed to suggest the tag that you think is correct (please use this permission sparingly).
- If the tag is UNK, it means that the token wasn't recognized. In this case please suggest the appropriate lemma and tag.
- In all other cases, if there are no pipes in the input line, you may just copy it to the output without reviewing, as both the lemma and the tag will typically be correct. Again, you're permitted to edit them but only if you're 100% sure it is necessary.

Your output must have the same number of lines as the input, three tab-separated columns in each line, tokens copied from input to output, lemmas and tags disambiguated, i.e. no pipes and no UNK tags left.

For example, consider this input:

Лета	лета	N:n:sN|N:n:sG|N:n:sA
—	—	Punc
пара	пара	N:f:sN
масавага	масавы	Adj:msG|Adj:msA|Adj:nsG|Adj:nsA
адпачынку	адпачынак	N:m:sG|N:m:sD|N:m:sL
.	.	Punc
Многiя	многія	N:0:pN
ўвесь	увесь	Pron:det:msN|Pron:det:msA
год	год	N:m:sN|N:m:sA
жывуць	жыць	V:II-:ipp3
марамi	мара	N:f:pI
аб	аб	Prep
будучым	будучае|будучы|быць	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL|N:n:sI|N:n:sL|V:Part:II-:act:p:0pD|V:Part:II-:act:p:msI|V:Part:II-:act:p:msL|V:Part:II-:act:p:nsI|V:Part:II-:act:p:nsL
цi	ці	Conj:coord|Pcle
ўспамiнамi	успамін	N:m:pI
аб	аб	Prep
мiнулым	мінулае|мінулы	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL|N:n:sI|N:n:sL
водпуску	водпуск	N:m:sG|N:m:sD|N:m:sL
.	.	Punc

Then this could be the respective output:

Лета	лета	N:n:sN
—	—	Punc
пара	пара	N:f:sN
масавага	масавы	Adj:msG
адпачынку	адпачынак	N:m:sG
.	.	Punc
Многiя	многія	N:0:pN
ўвесь	увесь	Pron:det:msA
год	год	N:m:sA
жывуць	жыць	V:II-:ipp3
марамi	мара	N:f:pI
аб	аб	Prep
будучым	будучы	Adj:msL
цi	ці	Conj:coord
ўспамiнамi	успамін	N:m:pI
аб	аб	Prep
мiнулым	мінулы	Adj:msL
водпуску	водпуск	N:m:sL
.	.	Punc

Now the actual input will follow below.
----------------

—	—	Punc
Як	як	Conj:sub|N:m:sN
вы	вы	Pron:pers:2:pN
ездзiлi	ездзіць	V:II-:iap
па	па	N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN|Prep
горадзе	горад	N:m:sL
з	з	Prep
гэтым	гэты	Pron:dem:0pD|Pron:dem:msI|Pron:dem:msL|Pron:dem:nsI|Pron:dem:nsL
iнструментам	інструмент	N:m:pD|N:m:sI
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Я	я	Pron:pers:1:sN
забiраў	забіраць	V:IT-:iasm
скрыпку	скрыпка	N:f:sA
ў	у	Prep
гатэлi	гатэль	N:m:pA|N:m:pN|N:m:sL
i	і	Conj:coord
ў	у	Prep
суправаджэннi	суправаджэнне	N:n:sL
ахоўнiка	ахоўнік	N:m:sA|N:m:sG
ехаў	ехаць	V:II-:iasm
на	на	Prep
рэпетыцыi	рэпетыцыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
i	і	Conj:coord
канцэрт	канцэрт	N:m:sA|N:m:sN
у	у	Prep
бранiраваным	браніраваны|браніраваць	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL|V:Part:IT-:pass:a:0pD|V:Part:IT-:pass:a:msI|V:Part:IT-:pass:a:msL|V:Part:IT-:pass:a:nsI|V:Part:IT-:pass:a:nsL
"	"	Punc
Мерсэдэсе	Мерсэдэсе	UNK
"	"	Punc
.	.	Punc
Ахоўнiк	ахоўнік	N:m:sN
быў	быць	V:II-:iasm
пастаянна	пастаянна	Adv
побач	побач	Adv|Prep
з	з	Prep
iнструментам	інструмент	N:m:pD|N:m:sI
,	,	Punc
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
агаворваецца	агаворвацца	V:II+:ips3
ва	ва	Prep
ўмовах	умова	N:f:pL
страхоўкi	страхоўка	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
.	.	Punc
Я	я	Pron:pers:1:sN
падпарадкоўваўся	падпарадкоўвацца	V:II+:iasm
.	.	Punc
Але	Ала|але	NP_fn:f:sD|NP_fn:f:sL|Conj:coord
мне	мяць|я	V:IT-:ips3|Pron:pers:1:sD|Pron:pers:1:sL
пайшлi	пайсці	V:PI-:iap
насустрач	насустрач	Adv|Prep
,	,	Punc
таму	таму|той	Adv|Conj:sub|Pron:dem:msD|Pron:dem:nsD
дазволiлi	дазволіць	V:PT-:iap
займацца	займацца	V:II+:Inf
столькi	столькі	Adv|Pron:dem:pA|Pron:dem:pN
,	,	Punc
колькi	колькі	Pron:rel:pA|Pron:rel:pN
патрэбна	патрэбен|патрэбна	Adj:fs:sh|Adj:ns:sh|Adv
,	,	Punc
няхай	няхай	Conj:sub|Pcle
i	і	Conj:coord
пры	перці|пры	V:ID-:ms2|Prep
ахоўнiку	ахоўнік	N:m:sD|N:m:sL
.	.	Punc
Мара	мара	N:f:sN
любога	любы	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
музыканта	музыкант	N:m:sA|N:m:sG
—	—	Punc
трымаць	трымаць	V:IT-:Inf
у	у	Prep
руках	рука	N:f:pL
iнструмент	інструмент	N:m:sA|N:m:sN
вялiкiх	вялікі	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
майстроў	майстар	N:m:pA|N:m:pG
.	.	Punc
Тым	той	Pron:dem:0pD|Pron:dem:msI|Pron:dem:msL|Pron:dem:nsI|Pron:dem:nsL
больш	многа	Adv:Comp
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
ў	у	Prep
Беларусi	Беларусь	NP_top_country:f:sD|NP_top_country:f:sG|NP_top_country:f:sL
няма	няма	Pred
такой	такі	Pron:dem:fsD|Pron:dem:fsG|Pron:dem:fsI|Pron:dem:fsL
калекцыi	калекцыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
.	.	Punc
На	на	Prep
жаль	жаль	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
Таму	таму|той	Adv|Conj:sub|Pron:dem:msD|Pron:dem:nsD
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
iграеш	іграць	V:IT-:ips2
на	на	Prep
конкурсах	конкурс	N:m:pL
,	,	Punc
то	то	Conj:coord
вельмi	вельмі	Adv
адчуваецца	адчувацца	V:II+:ips3
рознiца	розніца	N:f:sN
ў	у	Prep
iнструментах	інструмент	N:m:pL
музыкантаў	музыкант	N:m:pA|N:m:pG
.	.	Punc
Гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
як	як	Conj:sub|N:m:sN
у	у	Prep
спорце	спорт	N:m:sL
—	—	Punc
вынiкi	вынік	N:m:pA|N:m:pN
вельмi	вельмі	Adv
залежаць	залежаць	V:II-:Inf|V:II-:ipp3
ад	ад	Prep
сучаснага	сучасны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
абсталявання	абсталяванне	N:n:sG
.	.	Punc
SUBTITLE	SUBTITLE	Tag
Частка	частка	N:f:sN
II	II	RNumber
.	.	Punc
Шчыра	шчыра	Adv
ENDSUBTITLE	ENDSUBTITLE	Tag
—	—	Punc
Музычныя	музычны	Adj:0pA|Adj:0pN
конкурсы	конкурс	N:m:pA|N:m:pN
—	—	Punc
не	не	Pcle
спартыўныя	спартыўны	Adj:0pA|Adj:0pN
спаборнiцтвы	спаборніцтва	N:n:pA|N:n:pN
,	,	Punc
дзе	дзе	Adv|Conj:sub
ёсць	быць	V:II-:ips3
аб'ектыўныя	аб'ектыўны	Adj:0pA|Adj:0pN
паказчыкi	паказчык	N:m:pA|N:m:pN
ў	у	Prep
метрах	метр	N:m:pL
,	,	Punc
хвiлiнах	хвіліна	N:f:pL
i	і	Conj:coord
г	год|горад|грам|гэтак	N:Abbr|N:Abbr|N:Abbr|Abbr
.	.	Punc
д	д	UNK
.	.	Punc
I	I|і	RNumber|Latin|Conj:coord
вы	вы	Pron:pers:2:pN
ўсё-такi	усё-такі	Pcle
вопытны	вопытны	Adj:msA|Adj:msN
канкурсант	канкурсант	N:m:sN
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Першы	першы	NumOrd:msA|NumOrd:msN
мой	мой	Pron:poss:msA|Pron:poss:msN
конкурс	конкурс	N:m:sA|N:m:sN
быў	быць	V:II-:iasm
яшчэ	яшчэ	Adv|Pcle
ў	у	Prep
школе	школа	N:f:sD|N:f:sL
.	.	Punc
Мне	мяць|я	V:IT-:ips3|Pron:pers:1:sD|Pron:pers:1:sL
было	быць	V:II-:iasn
8	8	Number
гадоў	год	N:m:pG
,	,	Punc
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
я	я	Pron:pers:1:sN
атрымаў	атрымаць	V:PT-:iasm
"	"	Punc
Прыз	прыз	N:m:sA|N:m:sN
Надзеi	Надзея|надзея	NP_fn:f:sD|NP_fn:f:sG|NP_fn:f:sL|N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
"	"	Punc
на	на	Prep
конкурсе	конкурс	N:m:sL
Дварыёнаса	Дварыёнаса	UNK
ў	у	Prep
Вiльнюсе	Вільнюс	NP_top_stl:town:m:sL
.	.	Punc
У	у	Prep
11	11	Number
гадоў	год	N:m:pG
на	на	Prep
конкурсе	конкурс	N:m:sL
iмя	імя	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN
Агiнскага	Агінскі	NP_surn:m:sA|NP_surn:m:sG
ў	у	Prep
Смаргонi	Смаргонь	NP_top_stl:town:f:sD|NP_top_stl:town:f:sG|NP_top_stl:town:f:sL
атрымаў	атрымаць	V:PT-:iasm
сваю	свой	Pron:poss:fsA
першую	першы	NumOrd:fsA
перамогу	перамога	N:f:sA
.	.	Punc
Потым	потым	Adv
былi	быль|быць	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL|V:II-:iap
яшчэ	яшчэ	Adv|Pcle
конкурсы	конкурс	N:m:pA|N:m:pN
—	—	Punc
у	у	Prep
Лiтве	Літва	NP_top_country:f:sD|NP_top_country:f:sL
,	,	Punc
Чэхii	Чэхія	NP_top_country:f:sD|NP_top_country:f:sG|NP_top_country:f:sL
,	,	Punc
Расii	Расія	NP_top_country:f:sD|NP_top_country:f:sG|NP_top_country:f:sL
,	,	Punc
Польшчы	Польшча	NP_top_country:f:sD|NP_top_country:f:sG|NP_top_country:f:sL
,	,	Punc
Германii	Германія|германій	NP_top_country:f:sD|NP_top_country:f:sG|NP_top_country:f:sL|N:m:sL
,	,	Punc
перамога	перамога	N:f:sN
на	на	Prep
нашым	наш	Pron:poss:0pD|Pron:poss:msI|Pron:poss:msL|Pron:poss:nsI|Pron:poss:nsL
конкурсе	конкурс	N:m:sL
iмя	імя	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN
Ельскага	Ельскі|ельскі	NP_surn:m:sA|NP_surn:m:sG|Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
.	.	Punc
Зразумеў	зразумець	V:PT-:iasm
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
ў	у	Prep
нас	мы	Pron:pers:1:pA|Pron:pers:1:pG
элемент	элемент	N:m:sA|N:m:sN
спорту	спорт	N:m:sD|N:m:sG
таксама	таксама	Adv|Conj:coord
прысутнiчае	прысутнічаць	V:II-:ips3
:	:	Punc
можна	можна	Adv|Pred
iграць	іграць	V:IT-:Inf
больш	многа	Adv:Comp
хутка	хутка	Adv
,	,	Punc
дэманструючы	дэманстраваць	V:Adv:DD-|V:Part:DD-:act:p:msA|V:Part:DD-:act:p:msN
цудоўную	цудоўны	Adj:fsA
тэхнiку	тэхнік|тэхніка	N:m:sD|N:m:sL|N:f:sA
.	.	Punc
Але	Ала|але	NP_fn:f:sD|NP_fn:f:sL|Conj:coord
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
не	не	Pcle
заўсёды	заўсёды	Adv
апраўдана	апраўдаць	V:Part:PT-:pass:a:fs:sh|V:Part:PT-:pass:a:ns:sh
,	,	Punc
таму	таму|той	Adv|Conj:sub|Pron:dem:msD|Pron:dem:nsD
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
сама	сам	Pron:det:fsN
па	па	N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN|Prep
сабе	сябе	Pron:refl:sD|Pron:refl:sL
тэхнiка	тэхнік|тэхніка	N:m:sA|N:m:sG|N:f:sN
не	не	Pcle
мае	мець|мой	V:IT-:ips3|Pron:poss:0pA|Pron:poss:0pN
мастацкай	мастацкі	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
каштоўнасцi	каштоўнасць	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
,	,	Punc
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
да	да	Prep
яе	яе|яна	Pron:poss:0|Pron:pers:3:fsA|Pron:pers:3:fsG
не	не	Pcle
дадаць	дадаць	V:PT-:Inf
душу	душ|душа|душыць	N:m:sD|N:m:sG|N:f:sA|V:IT-:ips1
.	.	Punc
Канешне	канешне	Adv|Mod
,	,	Punc
важна	важна	Adv
,	,	Punc
каб	каб	Conj:sub
i	і	Conj:coord
тэхнiка	тэхнік|тэхніка	N:m:sA|N:m:sG|N:f:sN
была	быць	V:II-:iasf
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
чысцiня	чысціня	N:f:sN
,	,	Punc
але	але	Conj:coord
ў	у	Prep
спалучэннi	спалучэнне	N:n:pA|N:n:pN|N:n:sL
з	з	Prep
эмоцыяй	эмоцыя	N:f:sI
.	.	Punc
Я	я	Pron:pers:1:sN
лiчу	лічыць	V:ID-:ips1
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
галоўнае	галоўны	Adj:fsG|Adj:nsA|Adj:nsN
—	—	Punc
прадставiць	прадставіць	V:PT-:Inf|V:PT-:ips3
саму	сам	Pron:det:fsA
музыку	музыка	N:f:sA|N:m:sA|N:m:sD|N:m:sL
,	,	Punc
яе	яе|яна	Pron:poss:0|Pron:pers:3:fsA|Pron:pers:3:fsG
змест	змест	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
а	а	Conj:coord|Prep
не	не	Pcle
нейкую	нейкі	Pron:ind:fsA
тэхнiку	тэхнік|тэхніка	N:m:sD|N:m:sL|N:f:sA
.	.	Punc
Заўсёды	заўсёды	Adv
можна	можна	Adv|Pred
сыграць	сыграць	V:PD-:Inf
хутчэй	хутка	Adv:Comp
.	.	Punc
I	I|і	RNumber|Latin|Conj:coord
нехта	нехта	Pron:ind:sN
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
зробiць	зрабіць	V:PT-:ips3
.	.	Punc
А	а	Conj:coord|Prep
сэнс	сэнс	N:m:sA|N:m:sN
...	...	Punc
Ён	ён	Pron:pers:3:msN
у	у	Prep
тым	той	Pron:dem:0pD|Pron:dem:msI|Pron:dem:msL|Pron:dem:nsI|Pron:dem:nsL
,	,	Punc
каб	каб	Conj:sub
закрануць	закрануць	V:PT-:Inf|V:PT-:ipp3
людзей	людзі|чалавек	N:0:pA|N:0:pG|N:m:pA|N:m:pG
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pA|Pron:rel:0pN
музыку	музыка	N:f:sA|N:m:sA|N:m:sD|N:m:sL
слухаюць	слухаць	V:IT-:ipp3
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Вы	вы	Pron:pers:2:pN
са	са	Prep
звычайным	звычайны	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL
iнструментам	інструмент	N:m:pD|N:m:sI
пакаралi	пакараць	V:IT-:iap|V:PT-:iap
журы	жур|журы|журыць	N:m:sL|N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN|V:ID-:ms2
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
на	на	Prep
прэстыжным	прэстыжны	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL
конкурсе	конкурс	N:m:sL
iмя	імя	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN
Чайкоўскага	Чайкоўскі	NP_surn:m:sA|NP_surn:m:sG
ў	у	Prep
Маскве	Масква	NP_top_stl:town:f:sD|NP_top_stl:town:f:sL
вас	вы	Pron:pers:2:pA|Pron:pers:2:pG
прыкмецiлi	прыкмеціць	V:PT-:iap
...	...	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
была	быць	V:II-:iasf
адна	адзін	NumCard:fsN
з	з	Prep
прычын	прычына	N:f:pG
,	,	Punc
з-за	з-за	Prep
якой	які	Pron:rel:fsD|Pron:rel:fsG|Pron:rel:fsI|Pron:rel:fsL
я	я	Pron:pers:1:sN
не	не	Pcle
падняўся	падняцца	V:PI+:iasm
на	на	Prep
высокае	высокі	Adj:fsG|Adj:nsA|Adj:nsN
месца	месца	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN
.	.	Punc
Але	Ала|але	NP_fn:f:sD|NP_fn:f:sL|Conj:coord
для	для	Prep
мяне	я	Pron:pers:1:sA|Pron:pers:1:sG
сэнс	сэнс	N:m:sA|N:m:sN
конкурсу	конкурс	N:m:sD|N:m:sG
не	не	Pcle
ў	у	Prep
тым	той	Pron:dem:0pD|Pron:dem:msI|Pron:dem:msL|Pron:dem:nsI|Pron:dem:nsL
,	,	Punc
каб	каб	Conj:sub
заваяваць	заваяваць	V:PT-:Inf
першае	першае|першы	N:n:sA|N:n:sN|NumOrd:fsG|NumOrd:nsA|NumOrd:nsN
месца	месца	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN
,	,	Punc
атрымаць	атрымаць	V:PT-:Inf
грашовую	грашовы	Adj:fsA
прэмiю	прэмія	N:f:sA
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Для	для	Prep
мяне	я	Pron:pers:1:sA|Pron:pers:1:sG
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
магчымасць	магчымасць	N:f:sA|N:f:sN
кантакта	кантакта	UNK
з	з	Prep
людзьмi	людзі|чалавек	N:0:pI|N:m:pI
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pA|Pron:rel:0pN
могуць	магчы	V:II-:ipp3
быць	быць	V:II-:Inf
карыснымi	карысны	Adj:0pI
сваiмi	свой	Pron:poss:0pI
парадамi	парад|парада	N:m:pI|N:f:pI
,	,	Punc
уплывам	уплыў	N:m:pD|N:m:sI
на	на	Prep
далейшую	далейшы	Adj:fsA
творчасць	творчасць	N:f:sA|N:f:sN
.	.	Punc
I	I|і	RNumber|Latin|Conj:coord
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
пасля	пасля	Adv|Prep
конкурсу	конкурс	N:m:sD|N:m:sG
я	я	Pron:pers:1:sN
размаўляў	размаўляць	V:II-:iasm
з	з	Prep
Уладзiмiрам	Уладзімір	NP_fn:m:sI
Спiваковым	Співаковым	UNK
,	,	Punc
ён	ён	Pron:pers:3:msN
сказаў	сказ|сказаць	N:m:pG|V:PD-:iasm
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
мой	мой	Pron:poss:msA|Pron:poss:msN
iнструмент	інструмент	N:m:sA|N:m:sN
згубiцца	згубіцца	V:PI+:Inf|V:PI+:ips3
падчас	падчас	Adv|Prep
фiналу	фінал	N:m:sD|N:m:sG
з	з	Prep
аркестрам	аркестр	N:m:pD|N:m:sI
.	.	Punc
Канешне	канешне	Adv|Mod
,	,	Punc
мой	мой	Pron:poss:msA|Pron:poss:msN
iнструмент	інструмент	N:m:sA|N:m:sN
не	не	Pcle
прагучаў	прагучаць	V:PI-:iasm
бы	бы	Pcle
на	на	Prep
патрэбным	патрэбны	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL
узроўнi	узровень	N:m:pA|N:m:pN|N:m:sL
,	,	Punc
было	быць	V:II-:iasn
б	б	Pcle
бессэнсоўна	бессэнсоўна	Adv
параўноўваць	параўноўваць	V:IT-:Inf
яго	ён|яго|яно	Pron:pers:3:msA|Pron:pers:3:msG|Pron:poss:0|Pron:pers:3:nsA|Pron:pers:3:nsG
гук	гук	N:m:sA|N:m:sN
са	са	Prep
скрыпкамi	скрыпка	N:f:pI
Страдывары	Страдывары	NP_surn:m:sA|NP_surn:m:sD|NP_surn:m:sG|NP_surn:m:sI|NP_surn:m:sL|NP_surn:m:sN
,	,	Punc
Гварнеры	Гварнеры	UNK
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pA|Pron:rel:0pN
былi	быль|быць	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL|V:II-:iap
ў	у	Prep
iншых	іншы	Pron:det:0pA|Pron:det:0pG|Pron:det:0pL
канкурсантаў	канкурсант	N:m:pA|N:m:pG
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Але	Ала|але	NP_fn:f:sD|NP_fn:f:sL|Conj:coord
вы	вы	Pron:pers:2:pN
сталi	сталіць|сталь|стаць	V:IT-:ms2|N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL|V:PI-:iap
стыпендыятам	стыпендыят	N:m:pD|N:m:sI
фонду	фонд	N:m:sD|N:m:sG
Спiвакова	Співакова	UNK
—	—	Punc
ён	ён	Pron:pers:3:msN
нават	нават	Pcle
дасылаў	дасылаць	V:IT-:iasm
лiст	ліст	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
каб	каб	Conj:sub
вам	вы	Pron:pers:2:pD
набылi	набыць	V:PT-:iap
годны	годны	Adj:msA|Adj:msN
iнструмент	інструмент	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Са	са	Prep
Спiваковым	Співаковым	UNK
у	у	Prep
нас	мы	Pron:pers:1:pA|Pron:pers:1:pG
даўнiя	даўні	Adj:0pA|Adj:0pN
адносiны	адносіна|адносіны	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG|N:0:pA|N:0:pN
,	,	Punc
знаёмства	знаёмства	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN
з	з	Prep
iм	ён|яно|яны	Pron:pers:3:msI|Pron:pers:3:msL|Pron:pers:3:nsI|Pron:pers:3:nsL|Pron:pers:3:pD
адбылося	адбыцца	V:PI+:iasn
яшчэ	яшчэ	Adv|Pcle
ў	у	Prep
сярэдзiне	сярэдзіна	N:f:sD|N:f:sL
90-х	90-ы	NumOrd:0pG|NumOrd:0pA|NumOrd:0pL
гадоў	год	N:m:pG
.	.	Punc
Iнструмент	інструмент	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
на	на	Prep
якiм	які	Pron:rel:0pD|Pron:rel:msI|Pron:rel:msL|Pron:rel:nsI|Pron:rel:nsL
я	я	Pron:pers:1:sN
iграю	іграць	V:IT-:ips1
зараз	зараз	Adv
,	,	Punc
якраз	якраз	Adv|Pcle
Спiвакоў	Співакоў	UNK
дапамог	дапамагчы	V:PI-:iasm
набыць	набыць	V:PT-:Inf
.	.	Punc
У	у	Prep
мяне	я	Pron:pers:1:sA|Pron:pers:1:sG
былi	быль|быць	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL|V:II-:iap
гастролi	гастроль	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
па	па	N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN|Prep
Скандынавii	Скандынавія	NP_top_reg:f:sD|NP_top_reg:f:sG|NP_top_reg:f:sL
,	,	Punc
удалося	удацца	V:PI+:iasn
сабраць	сабраць	V:PT-:Inf
сродкi	сродак	N:m:pA|N:m:pN
на	на	Prep
набыццё	набыццё	N:n:sA|N:n:sN
iнструмента	інструмент	N:m:sG
,	,	Punc
яшчэ	яшчэ	Adv|Pcle
часткай	частка	N:f:sI
сумы	сума	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
дапамагалi	дапамагаць	V:II-:iap
спонсары	спонсар	N:m:pN
.	.	Punc
У	у	Prep
гэты	гэты	Pron:dem:msA|Pron:dem:msN
час	час	N:m:sA|N:m:sN
якраз	якраз	Adv|Pcle
у	у	Prep
Мiнск	Мінск	NP_top_stl:town:m:sA|NP_top_stl:town:m:sN
прыязджаў	прыязджаць	V:II-:iasm
Спiвакоў	Співакоў	UNK
,	,	Punc
я	я	Pron:pers:1:sN
iграў	ігра|іграць	N:f:pG|V:IT-:iasm
яму	ён|ям|яма|яно	Pron:pers:3:msD|N:m:sD|N:f:sA|Pron:pers:3:nsD
на	на	Prep
майстар-класе	майстар-клас	N:m:sL
.	.	Punc
Ён	ён	Pron:pers:3:msN
звярнуў	звярнуць	V:PT-:iasm
увагу	увага	N:f:sA
на	на	Prep
тое	той	Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
мне	мяць|я	V:IT-:ips3|Pron:pers:1:sD|Pron:pers:1:sL
патрэбны	патрэбен|патрэбны	Adj:0p:sh|Adj:msA|Adj:msN
лепшы	лепшы	Adj:msA|Adj:msN
iнструмент	інструмент	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
I	I|і	RNumber|Latin|Conj:coord
параiў	параіць	V:PT-:iasm
адну	адзін	NumCard:fsA
скрыпку	скрыпка	N:f:sA
ў	у	Prep
Маскве	Масква	NP_top_stl:town:f:sD|NP_top_stl:town:f:sL
—	—	Punc
невядомага	невядомае|невядомы	N:n:sG|Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
французскага	французскі	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
майстра	майстар|майстра	N:m:sA|N:m:sG|N:m:sN
.	.	Punc
Гаспадары	гаспадар	N:m:pN
з'язджалi	з'язджаць	V:II-:iap
ў	у	Prep
Амерыку	Амерыка	NP_top_reg:f:sA
,	,	Punc
iм	ён|яно|яны	Pron:pers:3:msI|Pron:pers:3:msL|Pron:pers:3:nsI|Pron:pers:3:nsL|Pron:pers:3:pD
не	не	Pcle
дазвалялi	дазваляць	V:IT-:iap
вывезцi	вывезці	V:PT-:Inf
iнструмент	інструмент	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
Мы	мы	Pron:pers:1:pN
з	з	Prep
маiм	мой	Pron:poss:0pD|Pron:poss:msI|Pron:poss:msL|Pron:poss:nsI|Pron:poss:nsL
педагогам	педагог	N:m:pD|N:m:sI
Эдуардам	Эдуард	NP_fn:m:sI
Вiктаравiчам	Віктаравіч	NP_mn:m:sI
паехалi	паехаць	V:PI-:iap
ў	у	Prep
Маскву	Масква	NP_top_stl:town:f:sA
,	,	Punc
паглядзелi	паглядзець	V:PI-:iap
,	,	Punc
адразу	адразу	Adv
набылi	набыць	V:PT-:iap
i	і	Conj:coord
прыехалi	прыехаць	V:PI-:iap
са	са	Prep
скрыпкай	скрыпка	N:f:sI
.	.	Punc
Iнструмент	інструмент	N:m:sA|N:m:sN
нядрэнны	нядрэнны	Adj:msA|Adj:msN
,	,	Punc
але	але	Conj:coord
ёсць	быць	V:II-:ips3
у	у	Prep
iм	ён|яно|яны	Pron:pers:3:msI|Pron:pers:3:msL|Pron:pers:3:nsI|Pron:pers:3:nsL|Pron:pers:3:pD
некалькi	некалькі	Pron:ind:pA|Pron:ind:pN
трэшчын	трэшчына	N:f:pG
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pA|Pron:rel:0pN
ўплываюць	уплываць	V:II-:ipp3
на	на	Prep
гук	гук	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
Нават	нават	Pcle
рэстаўрацыя	рэстаўрацыя	N:f:sN
мала	мала	Adv
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
выправiць	выправіць	V:PT-:Inf|V:PT-:ips3
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Пасля	пасля	Adv|Prep
таго	той	Pron:dem:msA|Pron:dem:msG|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsG
канцэрта	канцэрт	N:m:sG
вашы	ваш	Pron:poss:0pA|Pron:poss:0pN
адносiны	адносіна|адносіны	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG|N:0:pA|N:0:pN
да	да	Prep
свайго	свой	Pron:poss:msA|Pron:poss:msG|Pron:poss:nsA|Pron:poss:nsG
iнструмента	інструмент	N:m:sG
не	не	Pcle
зменяцца	змяніцца	V:PI+:ipp3
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Я	я	Pron:pers:1:sN
вельмi	вельмі	Adv
добра	добра	Adv
ведаю	ведаць	V:IT-:ips1
свой	свой	Pron:poss:msA|Pron:poss:msN
iнструмент	інструмент	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
Люблю	любіць	V:IT-:ips1
на	на	Prep
iм	ён|яно|яны	Pron:pers:3:msI|Pron:pers:3:msL|Pron:pers:3:nsI|Pron:pers:3:nsL|Pron:pers:3:pD
iграць	іграць	V:IT-:Inf
.	.	Punc
Не	не	Pcle
думаю	дума|думаць	N:f:sI|V:II-:ips1
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
ў	у	Prep
нас	мы	Pron:pers:1:pA|Pron:pers:1:pG
з	з	Prep
iм	ён|яно|яны	Pron:pers:3:msI|Pron:pers:3:msL|Pron:pers:3:nsI|Pron:pers:3:nsL|Pron:pers:3:pD
з-за	з-за	Prep
гэтага	гэты	Pron:dem:msA|Pron:dem:msG|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsG
будуць	быць	V:II-:ipp3
праблемы	праблема	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
.	.	Punc
Канешне	канешне	Adv|Mod
,	,	Punc
рознiцу	розніца	N:f:sA
я	я	Pron:pers:1:sN
буду	буда|быць	N:f:sA|V:II-:ips1
адчуваць	адчуваць	V:IT-:Inf
—	—	Punc
яна	яна	Pron:pers:3:fsN
iстотная	істотны	Adj:fsN
.	.	Punc
Але	Ала|але	NP_fn:f:sD|NP_fn:f:sL|Conj:coord
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
лепшае	лепшаць|лепшы	V:II-:ips3|Adj:fsG|Adj:nsA|Adj:nsN
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
ў	у	Prep
мяне	я	Pron:pers:1:sA|Pron:pers:1:sG
зараз	зараз	Adv
ёсць	быць	V:II-:ips3
—	—	Punc
будзем	быць	V:II-:ipp1
сябраваць	сябраваць	V:II-:Inf
з	з	Prep
ёй	яна	Pron:pers:3:fsD|Pron:pers:3:fsI|Pron:pers:3:fsL
.	.	Punc
Зараз	зараз	Adv
вядзецца	весціся	V:II+:ips3
праца	праца	N:f:sN
наконт	наконт	Prep
набыцця	набыццё	N:n:sG
дзяржавай	дзяржава	N:f:sI
скрыпкi	скрыпка	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
выдатных	выдатны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
майстроў	майстар	N:m:pA|N:m:pG
.	.	Punc
Гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
навiна	навіна	N:f:sN
радасная	радасны	Adj:fsN
не	не	Pcle
толькi	толькі	Pcle
для	для	Prep
мяне	я	Pron:pers:1:sA|Pron:pers:1:sG
,	,	Punc
але	але	Conj:coord
i	і	Conj:coord
для	для	Prep
iншых	іншы	Pron:det:0pA|Pron:det:0pG|Pron:det:0pL
скрыпачоў	скрыпач	N:m:pA|N:m:pG
.	.	Punc
А	а	Conj:coord|Prep
для	для	Prep
дзяржавы	дзяржава	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
—	—	Punc
iнвестыцыi	інвестыцыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
,	,	Punc
цудоўнае	цудоўны	Adj:fsG|Adj:nsA|Adj:nsN
ўкладанне	укладанне	N:n:sA|N:n:sN
грошай	грошы	N:0:pG
,	,	Punc
таму	таму|той	Adv|Conj:sub|Pron:dem:msD|Pron:dem:nsD
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
iнструменты	інструмент	N:m:pA|N:m:pN
растуць	расці	V:II-:ipp3
у	у	Prep
коштах	кошт	N:m:pL
з	з	Prep
геаметрычнай	геаметрычны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
прагрэсiяй	прагрэсія	N:f:sI
.	.	Punc
Набыццё	набыццё	N:n:sA|N:n:sN
скрыпкi	скрыпка	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
славутага	славуты	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
майстра	майстар|майстра	N:m:sA|N:m:sG|N:m:sN
працуе	працаваць	V:II-:ips3
на	на	Prep
прэстыж	прэстыж	N:m:sA|N:m:sN
дзяржавы	дзяржава	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
.	.	Punc
Ва	ва	Prep
ўсiх	увесь	Pron:det:0pA|Pron:det:0pG|Pron:det:0pL
еўрапейскiх	еўрапейскі	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
краiнах	краіна	N:f:pL
,	,	Punc
у	у	Prep
Расii	Расія	NP_top_country:f:sD|NP_top_country:f:sG|NP_top_country:f:sL
,	,	Punc
у	у	Prep
Амерыцы	Амерыка	NP_top_reg:f:sD|NP_top_reg:f:sL
ёсць	быць	V:II-:ips3
калекцыi	калекцыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
каштоўных	каштоўны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
музычных	музычны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
iнструментаў	інструмент	N:m:pG
.	.	Punc
На	на	Prep
iх	іх|яны	Pron:poss:0|Pron:pers:3:pA|Pron:pers:3:pG
iграюць	іграць	V:IT-:ipp3
музыканты	музыкант	N:m:pN
,	,	Punc
iх	іх|яны	Pron:poss:0|Pron:pers:3:pA|Pron:pers:3:pG
даюць	даваць	V:IT-:ipp3
на	на	Prep
конкурсы	конкурс	N:m:pA|N:m:pN
,	,	Punc
на	на	Prep
фестывалi	фестываль	N:m:pA|N:m:pN|N:m:sL
,	,	Punc
адказныя	адказны	Adj:0pA|Adj:0pN
выступленнi	выступленне	N:n:pA|N:n:pN|N:n:sL
.	.	Punc
Гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
не	не	Pcle
проста	проста	Adv|Pcle
твор	твор	N:m:sA|N:m:sN
мастацтва	мастацтва	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN
,	,	Punc
якi	як|які	N:m:pN|Pron:rel:msA|Pron:rel:msN
можа	магчы|можа	V:II-:ips3|Mod
недзе	недзе	Adv
ў	у	Prep
сховiшчы	сховішча	N:n:pA|N:n:pN|N:n:sL
ляжаць	ляжаць	V:II-:Inf|V:II-:ipp3
.	.	Punc
Як	як	Conj:sub|N:m:sN
карцiны	карціна	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
вiсяць	вісець	V:II-:ipp3
у	у	Prep
музеi	музей	N:m:pA|N:m:pN|N:m:sL
,	,	Punc
каб	каб	Conj:sub
на	на	Prep
iх	іх|яны	Pron:poss:0|Pron:pers:3:pA|Pron:pers:3:pG
глядзелi	глядзець	V:II-:iap
,	,	Punc
так	так	Adv|Pcle
i	і	Conj:coord
iнструменты	інструмент	N:m:pA|N:m:pN
стваралiся	стварацца	V:II+:iap
дзеля	дзеля	Prep
таго	той	Pron:dem:msA|Pron:dem:msG|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsG
,	,	Punc
каб	каб	Conj:sub
на	на	Prep
iх	іх|яны	Pron:poss:0|Pron:pers:3:pA|Pron:pers:3:pG
iгралi	іграць	V:IT-:iap
.	.	Punc
SUBTITLE	SUBTITLE	Tag
Частка	частка	N:f:sN
III	III	RNumber
.	.	Punc
Зацiкаўлена	зацікаўлена|зацікавіць	Adv|V:Part:PT-:pass:a:fs:sh|V:Part:PT-:pass:a:ns:sh
ENDSUBTITLE	ENDSUBTITLE	Tag
—	—	Punc
А	а	Conj:coord|Prep
хто	хто	Pron:rel:sN
вырашыў	вырашыць	V:PT-:iasm
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
вы	вы	Pron:pers:2:pN
будзеце	быць	V:II-:ipp2
менавiта	менавіта	Adv
скрыпачом	скрыпач	N:m:sI
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Я	я	Pron:pers:1:sN
пачаў	пачаць	V:PT-:iasm
займацца	займацца	V:II+:Inf
на	на	Prep
скрыпцы	скрыпка	N:f:sD|N:f:sL
ў	у	Prep
пяць	пяць	NumCard:00A|NumCard:00N|V:IT-:Inf
з	з	Prep
паловай	палова	N:f:sI
гадоў	год	N:m:pG
.	.	Punc
Канешне	канешне	Adv|Mod
,	,	Punc
на	на	Prep
той	той	Pron:dem:fsD|Pron:dem:fsG|Pron:dem:fsI|Pron:dem:fsL|Pron:dem:msA|Pron:dem:msN
момант	момант	N:m:sA|N:m:sN
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
быў	быць	V:II-:iasm
несвядомы	несвядомы	Adj:msA|Adj:msN
выбар	выбар	N:m:sA|N:m:sN
—	—	Punc
цi	ці	Conj:coord|Pcle
ж	ж	Conj:coord|Pcle
малое	малое|малы	N:n:sA|N:n:sN|Adj:fsG|Adj:nsA|Adj:nsN
дзiця	дзіця	N:n:sA|N:n:sN
можа	магчы|можа	V:II-:ips3|Mod
думаць	думаць	V:II-:Inf
пра	пра	Prep
сваю	свой	Pron:poss:fsA
будучыню	будучыня	N:f:sA
?	?	Punc
Прывялi	прывесці|прывянуць|прывяць	V:PT-:iap|V:PI-:iap|V:PI-:iap
мяне	я	Pron:pers:1:sA|Pron:pers:1:sG
на	на	Prep
фартэпiяна	фартэпіяна	N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN
,	,	Punc
але	але	Conj:coord
Эдуард	Эдуард	NP_fn:m:sN
Вiктаравiч	Віктаравіч	NP_mn:m:sN
Кучынскi	Кучынскі	UNK
праверыў	праверыць	V:PT-:iasm
слых	слых	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
рытм	рытм	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
параiў	параіць	V:PT-:iasm
iграць	іграць	V:IT-:Inf
на	на	Prep
скрыпцы	скрыпка	N:f:sD|N:f:sL
.	.	Punc
Бацькi	бацькі|бацька	N:0:pN|N:m:pN|N:m:sG
не	не	Pcle
былi	быль|быць	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL|V:II-:iap
супраць	супраць	Adv|Prep
.	.	Punc
Яны	яны	Pron:pers:3:pN
самi	сам	Pron:det:0pA|Pron:det:0pN
не	не	Pcle
музыканты	музыкант	N:m:pN
,	,	Punc
але	але	Conj:coord
займалiся	займацца	V:II+:iap
музыкай	музыка	N:f:sI
:	:	Punc
мама	мама	N:f:sN
ў	у	Prep
дзяцiнстве	дзяцінства	N:n:sL
iграла	іграць	V:IT-:iasf|V:IT-:iasn
на	на	Prep
акардэоне	акардэон	N:m:sL
,	,	Punc
у	у	Prep
таты	тат|тата	N:m:pN|N:m:pN|N:m:sG
выдатны	выдатны	Adj:msA|Adj:msN
слых	слых	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
ён	ён	Pron:pers:3:msN
у	у	Prep
маладосцi	маладосць	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
сам	сам	Pron:det:msA|Pron:det:msN
вывучыўся	вывучыцца	V:PI+:iasm
iграць	іграць	V:IT-:Inf
на	на	Prep
гiтары	гітара	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
i	і	Conj:coord
ў	у	Prep
яго	ён|яго|яно	Pron:pers:3:msA|Pron:pers:3:msG|Pron:poss:0|Pron:pers:3:nsA|Pron:pers:3:nsG
вельмi	вельмі	Adv
добра	добра	Adv
атрымлiваецца	атрымлівацца	V:II+:ips3
.	.	Punc
Яны	яны	Pron:pers:3:pN
,	,	Punc
напэўна	напэўна	Adv|Mod
,	,	Punc
шкадавалi	шкадаваць	V:IT-:iap
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
не	не	Pcle
атрымалi	атрымаць	V:PT-:iap
прафесiйнай	прафесійны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
адукацыi	адукацыя	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
i	і	Conj:coord
вырашылi	вырашыць	V:PT-:iap
даць	даць	V:PT-:Inf
яе	яе|яна	Pron:poss:0|Pron:pers:3:fsA|Pron:pers:3:fsG
дзецям	дзіця	N:n:pD
.	.	Punc
Са	са	Prep
мной	я	Pron:pers:1:sI
у	у	Prep
дзяцiнстве	дзяцінства	N:n:sL
займаўся	займацца	V:II+:iasm
тата	тат|тата	N:m:sA|N:m:sG|N:m:sN
.	.	Punc
Ён	ён	Pron:pers:3:msN
быў	быць	V:II-:iasm
на	на	Prep
кожным	кожны	Pron:det:0pD|Pron:det:msI|Pron:det:msL|Pron:det:nsI|Pron:det:nsL
уроку	урок	N:m:sD|N:m:sG|N:m:sL
з	з	Prep
педагогам	педагог	N:m:pD|N:m:sI
.	.	Punc
I	I|і	RNumber|Latin|Conj:coord
пасля	пасля	Adv|Prep
ўрокаў	урок	N:m:pG
мы	мы	Pron:pers:1:pN
з	з	Prep
iм	ён|яно|яны	Pron:pers:3:msI|Pron:pers:3:msL|Pron:pers:3:nsI|Pron:pers:3:nsL|Pron:pers:3:pD
дома	дом|дома	N:m:sG|Adv
займалiся	займацца	V:II+:iap
.	.	Punc
Часам	час|часам	N:m:pD|N:m:sI|Adv
да	да	Prep
слёз	слёзы|сляза	N:0:pG|N:f:pG
даходзiла	даходзіць	V:II-:iasf|V:II-:iasn
.	.	Punc
Канешне	канешне	Adv|Mod
,	,	Punc
дзiцяцi	дзіця	N:n:sD|N:n:sG|N:n:sL
хочацца	хацецца	V:IT+:ips3
i	і	Conj:coord
пагуляць	пагуляць	V:PI-:Inf
.	.	Punc
Я	я	Pron:pers:1:sN
не	не	Pcle
ва	ва	Prep
ўсiм	увесь	Pron:det:0pD|Pron:det:msI|Pron:det:msL|Pron:det:nsI|Pron:det:nsL
быў	быць	V:II-:iasm
такi	такі	Pron:dem:msA|Pron:dem:msN
ўжо	ужо	Adv|Pcle
паслухмяны	паслухмяны	Adj:msA|Adj:msN
.	.	Punc
А	а	Conj:coord|Prep
ў	у	Prep
музыцы	музыка	N:f:sD|N:f:sL
важна	важна	Adv
прывыкнуць	прывыкнуць	V:PI-:Inf|V:PI-:ipp3
працаваць	працаваць	V:II-:Inf
з	з	Prep
маленства	маленства	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN
.	.	Punc
Бывала	бываць	V:II-:iasf|V:II-:iasn
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
мяне	я	Pron:pers:1:sA|Pron:pers:1:sG
прымушалi	прымушаць	V:IT-:iap
,	,	Punc
як	як	Conj:sub|N:m:sN
жа	жа	Conj:coord|Pcle
без	без	Prep
гэтага	гэты	Pron:dem:msA|Pron:dem:msG|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsG
?	?	Punc
Але	Ала|але	NP_fn:f:sD|NP_fn:f:sL|Conj:coord
гадоў	год	N:m:pG
у	у	Prep
13-14	13-14	Span
з'явiлася	з'явіцца	V:PI+:iasf|V:PI+:iasn
жаданне	жаданне	N:n:sA|N:n:sN
займацца	займацца	V:II+:Inf
самому	сам	Pron:det:msD|Pron:det:nsD
.	.	Punc
Канешне	канешне	Adv|Mod
,	,	Punc
былi	быль|быць	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL|V:II-:iap
моманты	момант	N:m:pA|N:m:pN
адчаю	адчай	N:m:sD|N:m:sG
,	,	Punc
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
займаешся	займацца	V:II+:ips2
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
доўга	доўга	Adv
не	не	Pcle
атрымлiваецца	атрымлівацца	V:II+:ips3
...	...	Punc
Лiчу	лічыць	V:ID-:ips1
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
мне	мяць|я	V:IT-:ips3|Pron:pers:1:sD|Pron:pers:1:sL
вельмi	вельмі	Adv
пашчасцiла	пашчасціць	V:PI-:iasf|V:PI-:iasn
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
я	я	Pron:pers:1:sN
знайшоў	знайсці	V:PT-:iasm
свайго	свой	Pron:poss:msA|Pron:poss:msG|Pron:poss:nsA|Pron:poss:nsG
педагога	педагог	N:m:sA|N:m:sG
.	.	Punc
У	у	Prep
Эдуарда	Эдуард	NP_fn:m:sA|NP_fn:m:sG
Вiктаравiча	Віктаравіч	NP_mn:m:sA|NP_mn:m:sG
я	я	Pron:pers:1:sN
вучыўся	вучыцца	V:II+:iasm
,	,	Punc
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
паступiў	паступіць	V:PI-:iasm
у	у	Prep
каледж	каледж	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
потым	потым	Adv
у	у	Prep
Акадэмii	акадэмія	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
музыкi	музыка	N:f:sG|N:m:pN|N:m:sG
.	.	Punc
Паступова	паступова	Adv
прыйшло	прыйсці	V:PI-:iasn
ўсведамленне	усведамленне	N:n:sA|N:n:sN
таго	той	Pron:dem:msA|Pron:dem:msG|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsG
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
скрыпка	скрыпка	N:f:sN
будзе	буда|быць	N:f:sD|N:f:sL|V:II-:ips3
са	са	Prep
мной	я	Pron:pers:1:sI
усё	увесь|усё	Pron:det:nsA|Pron:det:nsN|Adv|Pcle
жыццё	жыццё	N:n:sA|N:n:sN
.	.	Punc
Гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
i	і	Conj:coord
прафесiя	прафесія	N:f:sN
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
стыль	стыль	N:m:sA|N:m:sN
жыцця	жыццё	N:n:sG
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
музыка	музыка	N:f:sN|N:m:sN
,	,	Punc
ад	ад	Prep
якой	які	Pron:rel:fsD|Pron:rel:fsG|Pron:rel:fsI|Pron:rel:fsL
я	я	Pron:pers:1:sN
нiкуды	нікуды	Adv
не	не	Pcle
падзенуся	падзецца	V:PI+:ips1
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Памятаеце	памятаць	V:IT-:ipp2
свой	свой	Pron:poss:msA|Pron:poss:msN
самы	самы|сом	Pron:det:msA|Pron:det:msN|N:m:pN
доўгi	доўгі	Adj:msA|Adj:msN
ўрок	урачы|урок	V:PD-:iasm|N:m:sA|N:m:sN
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
У	у	Prep
дзяцiнстве	дзяцінства	N:n:sL
я	я	Pron:pers:1:sN
яшчэ	яшчэ	Adv|Pcle
засякаў	засякаць	V:IT-:iasm
час	час	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
колькi	колькі	Pron:rel:pA|Pron:rel:pN
займаюся	займацца	V:II+:ips1
,	,	Punc
таму	таму|той	Adv|Conj:sub|Pron:dem:msD|Pron:dem:nsD
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
трэба	трэба	N:f:sN|Pred
было	быць	V:II-:iasn
норму	норма	N:f:sA
адыграць	адыграць	V:PD-:Inf
.	.	Punc
А	а	Conj:coord|Prep
потым	потым	Adv
нават	нават	Pcle
не	не	Pcle
задумваўся	задумвацца	V:II+:iasm
пра	пра	Prep
час	час	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
Перад	перад	N:m:sA|N:m:sN|Prep
конкурсам	конкурс	N:m:pD|N:m:sI
маглi	магчы	V:II-:iap
займацца	займацца	V:II+:Inf
з	з	Prep
педагогам	педагог	N:m:pD|N:m:sI
па	па	N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN|Prep
4	4	Number
—	—	Punc
6	6	Number
гадзiн	гадзіна	N:f:pA|N:f:pG
.	.	Punc
А	а	Conj:coord|Prep
было	быць	V:II-:iasn
i	і	Conj:coord
такое	такі	Pron:dem:fsG|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
я	я	Pron:pers:1:sN
сам	сам	Pron:det:msA|Pron:det:msN
займаўся	займацца	V:II+:iasm
11	11	Number
гадзiн	гадзіна	N:f:pA|N:f:pG
запар	запар|запарыць	Adv|V:PT-:ms2
—	—	Punc
перад	перад	N:m:sA|N:m:sN|Prep
адказным	адказны	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL
выступленнем	выступленне	N:n:sI
.	.	Punc
Атрымаў	атрымаць	V:PT-:iasm
задавальненне	задавальненне	N:n:sA|N:n:sN
.	.	Punc
Мне	мяць|я	V:IT-:ips3|Pron:pers:1:sD|Pron:pers:1:sL
падабаецца	падабацца	V:II+:ips3
займацца	займацца	V:II+:Inf
,	,	Punc
хоць	хоць	Conj:sub|Pcle
бывае	бываць	V:II-:ips3
складана	складана	Adv
пачаць	пачаць	V:PT-:Inf
—	—	Punc
адкрыць	адкрыць	V:PT-:Inf
iнструмент	інструмент	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
разыгрывацца	разыгрывацца	V:II+:Inf
,	,	Punc
рукi	рука	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
разаграваць	разаграваць	V:IT-:Inf
,	,	Punc
iграць	іграць	V:IT-:Inf
гаму	гам|гама	N:m:sD|N:m:sG|N:f:sA
.	.	Punc
А	а	Conj:coord|Prep
потым	потым	Adv
зацягвае	зацягваць	V:IT-:ips3
i	і	Conj:coord
я	я	Pron:pers:1:sN
ўжо	ужо	Adv|Pcle
не	не	Pcle
думаю	дума|думаць	N:f:sI|V:II-:ips1
пра	пра	Prep
час	час	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
Стараюся	старацца	V:II+:ips1
iграць	іграць	V:IT-:Inf
штодня	штодня	Adv
па	па	N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN|Prep
3-4	3-4	Span
гадзiны	гадзіна	N:f:pN|N:f:sG
.	.	Punc
А	а	Conj:coord|Prep
магу	маг|магчы	N:m:sD|N:m:sL|V:II-:ips1
i	і	Conj:coord
па	па	N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN|Prep
6-7	6-7	Span
гадзiн	гадзіна	N:f:pA|N:f:pG
—	—	Punc
у	у	Prep
вольны	вольны	Adj:msA|Adj:msN
дзень	дзень|дзець	N:m:sA|N:m:sN|V:PT-:ms2
.	.	Punc
Я	я	Pron:pers:1:sN
ж	ж	Conj:coord|Pcle
выкладаю	выкладаць	V:ID-:ips1
,	,	Punc
у	у	Prep
мяне	я	Pron:pers:1:sA|Pron:pers:1:sG
ёсць	быць	V:II-:ips3
вучнi	вучань	N:m:pN
ў	у	Prep
каледжы	каледж	N:m:pA|N:m:pN|N:m:sL
i	і	Conj:coord
Акадэмii	акадэмія	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
музыкi	музыка	N:f:sG|N:m:pN|N:m:sG
,	,	Punc
канешне	канешне	Adv|Mod
,	,	Punc
гэтая	гэты	Pron:dem:fsN
праца	праца	N:f:sN
вельмi	вельмі	Adv
адказная	адказны	Adj:fsN
i	і	Conj:coord
патрабуе	патрабаваць	V:IT-:ips3
часу	час	N:m:sD|N:m:sG
.	.	Punc
Але	Ала|але	NP_fn:f:sD|NP_fn:f:sL|Conj:coord
вучу	вучыць	V:IT-:ips1
i	і	Conj:coord
на	на	Prep
ўласным	уласны	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL
прыкладзе	прыклад|прыкласці	N:m:sL|V:PT-:ips3
—	—	Punc
яны	яны	Pron:pers:3:pN
прыходзяць	прыходзіць	V:II-:ipp3
на	на	Prep
мае	мець|мой	V:IT-:ips3|Pron:poss:0pA|Pron:poss:0pN
канцэрты	канцэрт	N:m:pA|N:m:pN
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
А	а	Conj:coord|Prep
для	для	Prep
бацькоў	бацькі	N:0:pA|N:0:pG
ваша	ваш	Pron:poss:fsN|Pron:poss:nsA|Pron:poss:nsN
музыка	музыка	N:f:sN|N:m:sN
за	за	Prep
столькi	столькі	Adv|Pron:dem:pA|Pron:dem:pN
гадоў	год	N:m:pG
не	не	Pcle
стала	стала|стаць|стол	Adv|V:PI-:iasf|V:PI-:iasn|N:m:sG
звычайнай	звычайны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
справай	справа	N:f:sI
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Яны	яны	Pron:pers:3:pN
вельмi	вельмі	Adv
любяць	любіць	V:IT-:ipp3
музыку	музыка	N:f:sA|N:m:sA|N:m:sD|N:m:sL
,	,	Punc
абавязкова	абавязкова	Adv
ходзяць	хадзіць	V:II-:ipp3
на	на	Prep
мае	мець|мой	V:IT-:ips3|Pron:poss:0pA|Pron:poss:0pN
канцэрты	канцэрт	N:m:pA|N:m:pN
.	.	Punc
Пасля	пасля	Adv|Prep
выканання	выкананне	N:n:sG
Канцэрта	канцэрт	N:m:sG
Моцарта	Моцарта	UNK
мама	мама	N:f:sN
расчулена	расчуліць	V:Part:PT-:pass:a:fs:sh|V:Part:PT-:pass:a:ns:sh
сказала	сказаць	V:PD-:iasf|V:PD-:iasn
:	:	Punc
"	"	Punc
Калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
мы	мы	Pron:pers:1:pN
аддавалi	аддаваць	V:IT-:iap
цябе	ты	Pron:pers:2:sA|Pron:pers:2:sG
на	на	Prep
скрыпку	скрыпка	N:f:sA
,	,	Punc
то	то	Conj:coord
ўявiць	уявіць	V:PT-:Inf|V:PT-:ips3
не	не	Pcle
маглi	магчы	V:II-:iap
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
ты	ты	Pron:pers:2:sN
некалi	некалі	Adv
будзеш	быць	V:II-:ips2
трымаць	трымаць	V:IT-:Inf
у	у	Prep
руках	рука	N:f:pL
iнструмент	інструмент	N:m:sA|N:m:sN
Страдывары	Страдывары	NP_surn:m:sA|NP_surn:m:sD|NP_surn:m:sG|NP_surn:m:sI|NP_surn:m:sL|NP_surn:m:sN
!	!	Punc
"	"	Punc
Бацькi	бацькі|бацька	N:0:pN|N:m:pN|N:m:sG
мяне	я	Pron:pers:1:sA|Pron:pers:1:sG
падтрымлiваюць	падтрымліваць	V:IT-:ipp3
,	,	Punc
даюць	даваць	V:IT-:ipp3
парады	парад|парада	N:m:pA|N:m:pN|N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
—	—	Punc
з	з	Prep
вышынi	вышыня	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
свайго	свой	Pron:poss:msA|Pron:poss:msG|Pron:poss:nsA|Pron:poss:nsG
жыццёвага	жыццёвы	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
вопыту	вопыт	N:m:sD|N:m:sG
.	.	Punc
Я	я	Pron:pers:1:sN
лiчу	лічыць	V:ID-:ips1
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
старэйшых	стары	Adj:Comp:0pA|Adj:Comp:0pG|Adj:Comp:0pL
людзей	людзі|чалавек	N:0:pA|N:0:pG|N:m:pA|N:m:pG
трэба	трэба	N:f:sN|Pred
заўсёды	заўсёды	Adv
слухаць	слухаць	V:IT-:Inf
—	—	Punc
менавiта	менавіта	Adv
з-за	з-за	Prep
вопыту	вопыт	N:m:sD|N:m:sG
.	.	Punc
Зрабiць	зрабіць	V:PT-:Inf
высновы	выснова	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
са	са	Prep
сказанага	сказаць	V:Part:PD-:pass:a:msA|V:Part:PD-:pass:a:msG|V:Part:PD-:pass:a:nsA|V:Part:PD-:pass:a:nsG
i	і	Conj:coord
паступiць	паступіць	V:PI-:Inf|V:PI-:ips3
так	так	Adv|Pcle
,	,	Punc
як	як	Conj:sub|N:m:sN
лiчыш	лічыць	V:ID-:ips2
патрэбным	патрэбны	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL
.	.	Punc
SUBTITLE	SUBTITLE	Tag
Частка	частка	N:f:sN
IV	IV	RNumber
.	.	Punc
Рамантычна	рамантычна	Adv
ENDSUBTITLE	ENDSUBTITLE	Tag
—	—	Punc
А	а	Conj:coord|Prep
як	як	Conj:sub|N:m:sN
наконт	наконт	Prep
парадаў	парад	N:m:pG
жонкi	жонка	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
,	,	Punc
якая	які	Pron:rel:fsN
таксама	таксама	Adv|Conj:coord
iграе	іграць	V:IT-:ips3
на	на	Prep
скрыпцы	скрыпка	N:f:sD|N:f:sL
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
У	у	Prep
нас	мы	Pron:pers:1:pA|Pron:pers:1:pG
ёсць	быць	V:II-:ips3
узаемадапамога	узаемадапамога	N:f:sN
.	.	Punc
Пабываўшы	пабываць	V:Adv:PI-|V:Part:PI-:act:a:msA|V:Part:PI-:act:a:msN
на	на	Prep
маiм	мой	Pron:poss:0pD|Pron:poss:msI|Pron:poss:msL|Pron:poss:nsI|Pron:poss:nsL
канцэрце	канцэрт	N:m:sL
яна	яна	Pron:pers:3:fsN
можа	магчы|можа	V:II-:ips3|Mod
каштоўныя	каштоўны	Adj:0pA|Adj:0pN
рэчы	рэч	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
сказаць	сказаць	V:PD-:Inf
.	.	Punc
Я	я	Pron:pers:1:sN
таксама	таксама	Adv|Conj:coord
,	,	Punc
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
бываю	бываць	V:II-:ips1
на	на	Prep
канцэртах	канцэрт	N:m:pL
струннага	струнны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
квартэта	квартэт	N:m:sG
.	.	Punc
Iдзе	ісці	V:II-:ips3
абмен	абмен	N:m:sA|N:m:sN
меркаванняў	меркаванне	N:n:pG
,	,	Punc
мы	мы	Pron:pers:1:pN
ўказваем	указваць	V:IT-:ipp1
на	на	Prep
недахопы	недахоп	N:m:pA|N:m:pN
адзiн	адзін	NumCard:msA|NumCard:msN
аднаго	адзін	NumCard:msA|NumCard:msG|NumCard:nsG
,	,	Punc
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
яны	яны	Pron:pers:3:pN
ёсць	быць	V:II-:ips3
.	.	Punc
Двое	двое	NumColl:0A|NumColl:0N
музыкантаў	музыкант	N:m:pA|N:m:pG
,	,	Punc
я	я	Pron:pers:1:sN
думаю	дума|думаць	N:f:sI|V:II-:ips1
,	,	Punc
адзiн	адзін	NumCard:msA|NumCard:msN
аднаго	адзін	NumCard:msA|NumCard:msG|NumCard:nsG
зразумеюць	зразумець	V:PT-:ipp3
.	.	Punc
А	а	Conj:coord|Prep
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
ёсць	быць	V:II-:ips3
каханне	каханне	N:n:sA|N:n:sN
,	,	Punc
то	то	Conj:coord
знойдзецца	знайсціся	V:PI+:ips3
рашэнне	рашэнне	N:n:sA|N:n:sN
любых	любы	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL|N:m:pA|N:m:pG|N:m:pL
праблем	праблема	N:f:pG
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Пры	перці|пры	V:ID-:ms2|Prep
такiх	такі	Pron:dem:0pA|Pron:dem:0pG|Pron:dem:0pL
напружаных	напружаны|напружыць	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL|V:Part:PT-:pass:a:0pA|V:Part:PT-:pass:a:0pG|V:Part:PT-:pass:a:0pL
занятках	занятак	N:m:pL
вы	вы	Pron:pers:2:pN
спатканнi	спатканне	N:n:pA|N:n:pN|N:n:sL
,	,	Punc
напэўна	напэўна	Adv|Mod
,	,	Punc
прызначалi	прызначаць	V:IT-:iap
на	на	Prep
пераменах	перамена	N:f:pL
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Такое	такі	Pron:dem:fsG|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
таксама	таксама	Adv|Conj:coord
было	быць	V:II-:iasn
.	.	Punc
Мы	мы	Pron:pers:1:pN
ж	ж	Conj:coord|Pcle
вучылiся	вучыцца	V:II+:iap
ў	у	Prep
адной	адзін	NumCard:fsD|NumCard:fsG|NumCard:fsI|NumCard:fsL
навучальнай	навучальны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
установе	установа	N:f:sD|N:f:sL
.	.	Punc
Былi	быль|быць	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL|V:II-:iap
аднолькавыя	аднолькавы	Adj:0pA|Adj:0pN
iнтарэсы	інтарэс	N:m:pA|N:m:pN
,	,	Punc
натуральна	натуральна	Adv
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
мы	мы	Pron:pers:1:pN
сышлiся	сысціся	V:PI+:iap
.	.	Punc
Гулялi	гуляць	V:ID-:iap
разам	раз|разам	N:m:pD|N:m:sI|Prep
,	,	Punc
сустракалiся	сустракацца	V:II+:iap
з	з	Prep
сябрамi	сябар|сябра	N:m:pI|N:m:pI
,	,	Punc
хадзiлi	хадзіць	V:II-:iap
на	на	Prep
канцэрты	канцэрт	N:m:pA|N:m:pN
.	.	Punc
Канешне	канешне	Adv|Mod
,	,	Punc
мы	мы	Pron:pers:1:pN
з	з	Prep
ранняга	ранні	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
дзяцiнства	дзяцінства	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN
прывыкаем	прывыкаць	V:II-:ipp1
да	да	Prep
таго	той	Pron:dem:msA|Pron:dem:msG|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsG
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
музыка	музыка	N:f:sN|N:m:sN
стаiць	стаіць|стаяць	V:PT-:Inf|V:II-:ips3
на	на	Prep
першым	першае|першы	N:n:sI|N:n:sL|NumOrd:0pD|NumOrd:msI|NumOrd:msL|NumOrd:nsI|NumOrd:nsL
месцы	месца	N:n:pA|N:n:pN|N:n:sL
.	.	Punc
Але	Ала|але	NP_fn:f:sD|NP_fn:f:sL|Conj:coord
музыкi	музыка	N:f:sG|N:m:pN|N:m:sG
няма	няма	Pred
без	без	Prep
пачуццяў	пачуццё|пачуцце	N:n:pG|N:n:pG
.	.	Punc
Эмоцыi	эмоцыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pA|Pron:rel:0pN
аддаеш	аддаваць	V:IT-:ips2
на	на	Prep
сцэне	сцэна	N:f:sD|N:f:sL
,	,	Punc
чэрпаеш	чэрпаць	V:IT-:ips2
са	са	Prep
свайго	свой	Pron:poss:msA|Pron:poss:msG|Pron:poss:nsA|Pron:poss:nsG
жыцця	жыццё	N:n:sG
,	,	Punc
са	са	Prep
зносiнаў	зносіны	N:0:pG
з	з	Prep
любiмымi	любімы	Adj:0pI
людзьмi	людзі|чалавек	N:0:pI|N:m:pI
,	,	Punc
у	у	Prep
сям'i	сям'я	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Паводле	паводле	Prep
гэтай	гэты	Pron:dem:fsD|Pron:dem:fsG|Pron:dem:fsI|Pron:dem:fsL
логiкі	логік|логіка	N:m:pN|N:f:sG
сям'я	сям'я	N:f:sN
павiнна	павінен	Adj:fs:sh|Adj:ns:sh
павялiчвацца	павялічвацца	V:II+:Inf
—	—	Punc
дзеля	дзеля	Prep
новых	новы	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
эмоцый	эмоцыя	N:f:pG
...	...	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Пакуль	пакуль	Adv|Conj:sub
мы	мы	Pron:pers:1:pN
не	не	Pcle
думалi	думаць	V:II-:iap
пра	пра	Prep
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
.	.	Punc
Адна	адзін	NumCard:fsN
з	з	Prep
прычын	прычына	N:f:pG
—	—	Punc
жывём	жыць	V:II-:ipp1
у	у	Prep
аднапакаёвай	аднапакаёвы	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
кватэры	кватэра	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
з	з	Prep
мамай	мама	N:f:sI
жонкi	жонка	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
.	.	Punc
Зараз	зараз	Adv
дабудоўваем	дабудоўваць	V:IT-:ipp1
кватэру	кватэра	N:f:sA
i	і	Conj:coord
павiнны	павінен	Adj:0p:sh
хутка	хутка	Adv
засялiцца	засяліцца	V:PI+:Inf
ў	у	Prep
новую	новы	Adj:fsA
,	,	Punc
сваю	свой	Pron:poss:fsA
.	.	Punc
Пакуль	пакуль	Adv|Conj:sub
трэба	трэба	N:f:sN|Pred
стварыць	стварыць	V:PT-:Inf
добрыя	добры	Adj:0pA|Adj:0pN
ўмовы	умова	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
для	для	Prep
з'яўлення	з'яўленне	N:n:sG
дзiцяцi	дзіця	N:n:sD|N:n:sG|N:n:sL
.	.	Punc
Нам	мы	Pron:pers:1:pD
ёсць	быць	V:II-:ips3
яшчэ	яшчэ	Adv|Pcle
да	да	Prep
чаго	чаго|што	Adv|Pron:rel:sG
iмкнуцца	імкнуцца	V:II+:Inf|V:II+:ipp3
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
I	I|і	RNumber|Latin|Conj:coord
пра	пра	Prep
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
марыце	марыць	V:II-:ipp2|V:IT-:mp2
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Я	я	Pron:pers:1:sN
не	не	Pcle
летуценнiк	летуценнік	N:m:sN
.	.	Punc
Iмкнуся	імкнуцца	V:II+:ips1
быць	быць	V:II-:Inf
рэалiстам	рэаліст	N:m:pD|N:m:sI
.	.	Punc
Можа	магчы|можа	V:II-:ips3|Mod
,	,	Punc
не	не	Pcle
заўсёды	заўсёды	Adv
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
атрымлiваецца	атрымлівацца	V:II+:ips3
—	—	Punc
час	час	N:m:sA|N:m:sN
ад	ад	Prep
часу	час	N:m:sD|N:m:sG
адхiляюся	адхіляцца	V:II+:ips1
ў	у	Prep
бок	бок	N:m:sA|N:m:sN
рамантыкi	рамантык|рамантыка	N:m:pN|N:f:sG
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Акрамя	акрамя	Prep
заняткаў	занятак	N:m:pG
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
яшчэ	яшчэ	Adv|Pcle
займае	займаць	V:IT-:ips3
ваш	ваш	Pron:poss:msA|Pron:poss:msN
вольны	вольны	Adj:msA|Adj:msN
час	час	N:m:sA|N:m:sN
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Люблю	любіць	V:IT-:ips1
чытаць	чытаць	V:ID-:Inf
кнiгi	кніга	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
.	.	Punc
Люблю	любіць	V:IT-:ips1
iграць	іграць	V:IT-:Inf
у	у	Prep
бiльярд	більярд	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
настольны	настольны	Adj:msA|Adj:msN
тэнiс	тэніс	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
Люблю	любіць	V:IT-:ips1
сустракацца	сустракацца	V:II+:Inf
з	з	Prep
сябрамi	сябар|сябра	N:m:pI|N:m:pI
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
А	а	Conj:coord|Prep
музыку	музыка	N:f:sA|N:m:sA|N:m:sD|N:m:sL
паслухаць	паслухаць	V:PT-:Inf
?..	?..	Punc
I	I|і	RNumber|Latin|Conj:coord
якую	які	Pron:rel:fsA
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Акрамя	акрамя	Prep
класiкi	класік|класіка	N:m:pN|N:f:sG
?..	?..	Punc
Абсалютна	абсалютна	Adv
розную	розны	Adj:fsA
,	,	Punc
толькi	толькі	Pcle
каб	каб	Conj:sub
яна	яна	Pron:pers:3:fsN
была	быць	V:II-:iasf
якасная	якасны	Adj:fsN
i	і	Conj:coord
зроблена	зрабіць	V:Part:PT-:pass:a:fs:sh|V:Part:PT-:pass:a:ns:sh
таленавiта	таленавіта	Adv
.	.	Punc
Я	я	Pron:pers:1:sN
люблю	любіць	V:IT-:ips1
рок-н-рол	рок-н-рол	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
джаз	джаз	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
сучасную	сучасны	Adj:fsA
электронную	электронны	Adj:fsA
музыку	музыка	N:f:sA|N:m:sA|N:m:sD|N:m:sL
.	.	Punc
Прыярытэтаў	прыярытэт	N:m:pG
няма	няма	Pred
.	.	Punc
Слухаю	слухаць	V:IT-:ips1
ў	у	Prep
асноўным	асноўнае|асноўны	N:n:sI|N:n:sL|Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL
тое	той	Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
больш-менш	больш-менш	Adv
праверана	праверыць	V:Part:PT-:pass:a:fs:sh|V:Part:PT-:pass:a:ns:sh
часам	час|часам	N:m:pD|N:m:sI|Adv
,	,	Punc
напрыклад	напрыклад	Mod
,	,	Punc
"	"	Punc
Бiтлз	Бітлз	UNK
"	"	Punc
.	.	Punc
Але	Ала|але	NP_fn:f:sD|NP_fn:f:sL|Conj:coord
дакладна	дакладна	Adv
не	не	Pcle
люблю	любіць	V:IT-:ips1
няякасную	няякасны	Adj:fsA
"	"	Punc
папсу	папсу	UNK
"	"	Punc
,	,	Punc
якая	які	Pron:rel:fsN
ў	у	Prep
вялiкай	вялікі	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
колькасцi	колькасць	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
сыходзiць	сыходзіць	V:II-:Inf|V:II-:ips3
з	з	Prep
экранаў	экран	N:m:pG
тэлебачання	тэлебачанне	N:n:sG
i	і	Conj:coord
нiякай	ніякі	Pron:neg:fsD|Pron:neg:fsG|Pron:neg:fsI|Pron:neg:fsL
мастацкай	мастацкі	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
каштоўнасцi	каштоўнасць	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
не	не	Pcle
нясе	несці	V:IT-:ips3
.	.	Punc
Хоць	хоць	Conj:sub|Pcle
у	у	Prep
кожным	кожны	Pron:det:0pD|Pron:det:msI|Pron:det:msL|Pron:det:nsI|Pron:det:nsL
жанры	жанр	N:m:pA|N:m:pN|N:m:sL
,	,	Punc
нават	нават	Pcle
самым	самы	Pron:det:0pD|Pron:det:msI|Pron:det:msL|Pron:det:nsI|Pron:det:nsL
лёгкiм	лёгкі|лёгкае	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL|N:n:pD|N:n:sI|N:n:sL
,	,	Punc
бываюць	бываць	V:II-:ipp3
рэчы	рэч	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pA|Pron:rel:0pN
зроблены	зрабіць	V:Part:PT-:pass:a:0p:sh|V:Part:PT-:pass:a:msA|V:Part:PT-:pass:a:msN
таленавiта	таленавіта	Adv
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Вы	вы	Pron:pers:2:pN
ведаеце	ведаць	V:IT-:ipp2
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
такое	такі	Pron:dem:fsG|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
поспех	поспех	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
Кожны	кожны	Pron:det:msA|Pron:det:msN
ўкладвае	укладваць	V:IT-:ips3
ў	у	Prep
гэтае	гэты	Pron:dem:fsG|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
паняцце	паняцце	N:n:sA|N:n:sN
сваё	свой	Pron:poss:nsA|Pron:poss:nsN
разуменне	разуменне	N:n:sA|N:n:sN
.	.	Punc
Але	Ала|але	NP_fn:f:sD|NP_fn:f:sL|Conj:coord
ў	у	Prep
адносiнах	адносіна|адносіны	N:f:pL|N:0:pL
да	да	Prep
артыстаў	артыст	N:m:pA|N:m:pG
ужываецца	ужывацца	V:II+:ips3
слова	слова	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN
"	"	Punc
зорка	зорка	Adv|N:f:sN
"	"	Punc
.	.	Punc
Цi	ці	Conj:coord|Pcle
можа	магчы|можа	V:II-:ips3|Mod
малады	малады	Adj:msA|Adj:msN|N:m:sN
выдатны	выдатны	Adj:msA|Adj:msN
скрыпач	скрыпач	N:m:sN
стаць	стаць	V:PI-:Inf
у	у	Prep
нашай	наш	Pron:poss:fsD|Pron:poss:fsG|Pron:poss:fsI|Pron:poss:fsL
краiне	краіна	N:f:sD|N:f:sL
зоркай	зоркі|зорка	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL|N:f:sI
не	не	Pcle
толькi	толькі	Pcle
для	для	Prep
вузкага	вузкі	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
кола	кола	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN
людзей	людзі|чалавек	N:0:pA|N:0:pG|N:m:pA|N:m:pG
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Я	я	Pron:pers:1:sN
думаю	дума|думаць	N:f:sI|V:II-:ips1
,	,	Punc
так	так	Adv|Pcle
.	.	Punc
Канешне	канешне	Adv|Mod
,	,	Punc
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
не	не	Pcle
так	так	Adv|Pcle
лёгка	лёгка	Adv
,	,	Punc
як	як	Conj:sub|N:m:sN
у	у	Prep
папулярнай	папулярны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
музыцы	музыка	N:f:sD|N:f:sL
.	.	Punc
Але	Ала|але	NP_fn:f:sD|NP_fn:f:sL|Conj:coord
трэба	трэба	N:f:sN|Pred
змагацца	змагацца	V:II+:Inf
,	,	Punc
каб	каб	Conj:sub
высокае	высокі	Adj:fsG|Adj:nsA|Adj:nsN
мастацтва	мастацтва	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN
было	быць	V:II-:iasn
даступнае	даступны	Adj:fsG|Adj:nsA|Adj:nsN
кожнаму	кожны	Pron:det:msD|Pron:det:nsD
.	.	Punc
Я	я	Pron:pers:1:sN
не	не	Pcle
лiчу	лічыць	V:ID-:ips1
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
класiчная	класічны	Adj:fsN
музыка	музыка	N:f:sN|N:m:sN
павiнна	павінен	Adj:fs:sh|Adj:ns:sh
быць	быць	V:II-:Inf
асалодай	асалода	N:f:sI
для	для	Prep
нейкай	нейкі	Pron:ind:fsD|Pron:ind:fsG|Pron:ind:fsI|Pron:ind:fsL
групкi	групка	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
людзей	людзі|чалавек	N:0:pA|N:0:pG|N:m:pA|N:m:pG
.	.	Punc
Публiку	публіка	N:f:sA
трэба	трэба	N:f:sN|Pred
выхоўваць	выхоўваць	V:IT-:Inf
.	.	Punc
Пытанне	пытанне	N:n:sA|N:n:sN
не	не	Pcle
ў	у	Prep
супрацьстаяннi	супрацьстаянне	N:n:sL
Моцарта	Моцарта	UNK
i	і	Conj:coord
сучаснай	сучасны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
папулярнай	папулярны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
музыкi	музыка	N:f:sG|N:m:pN|N:m:sG
.	.	Punc
Можна	можна	Adv|Pred
адкрываць	адкрываць	V:IT-:Inf
людзям	людзі|чалавек	N:0:pD|N:m:pD
Моцарта	Моцарта	UNK
i	і	Conj:coord
Вiвальдзi	Вівальдзі	UNK
,	,	Punc
як	як	Conj:sub|N:m:sN
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
робiць	рабіць	V:ID-:ips3
Ванэса	Ванэса	UNK
Мэй	Мэй	UNK
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Вы	вы	Pron:pers:2:pN
б	б	Pcle
маглi	магчы	V:II-:iap
займацца	займацца	V:II+:Inf
такiм	такі	Pron:dem:0pD|Pron:dem:msI|Pron:dem:msL|Pron:dem:nsI|Pron:dem:nsL
жа	жа	Conj:coord|Pcle
мастацтвам	мастацтва	N:n:sI
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Мне	мяць|я	V:IT-:ips3|Pron:pers:1:sD|Pron:pers:1:sL
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
не	не	Pcle
блiзка	блізка	Adv|Prep
.	.	Punc
Але	Ала|але	NP_fn:f:sD|NP_fn:f:sL|Conj:coord
яна	яна	Pron:pers:3:fsN
робiць	рабіць	V:ID-:ips3
добрую	добры	Adj:fsA
справу	справа	N:f:sA
—	—	Punc
папулярызуе	папулярызаваць	V:DT-:ips3
класiку	класік|класіка	N:m:sD|N:m:sL|N:f:sA
.	.	Punc
Я	я	Pron:pers:1:sN
iду	ісці	V:II-:ips1
сваiм	свой	Pron:poss:0pD|Pron:poss:msI|Pron:poss:msL|Pron:poss:nsI|Pron:poss:nsL
шляхам	шлях	N:m:pD|N:m:sI
,	,	Punc
якi	як|які	N:m:pN|Pron:rel:msA|Pron:rel:msN
не	не	Pcle
такi	такі	Pron:dem:msA|Pron:dem:msN
шырокi	шырокі	Adj:msA|Adj:msN
i	і	Conj:coord
хуткi	хуткі	Adj:msA|Adj:msN
.	.	Punc
SUBTITLE	SUBTITLE	Tag
Фінал	фінал	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
Глыбока	глыбока	Adv
ENDSUBTITLE	ENDSUBTITLE	Tag
—	—	Punc
Цi	ці	Conj:coord|Pcle
лёгка	лёгка	Adv
маладому	малады	Adj:msD|Adj:nsD|N:m:sD
музыканту	музыкант	N:m:sD
ў	у	Prep
нас	мы	Pron:pers:1:pA|Pron:pers:1:pG
атрымаць	атрымаць	V:PT-:Inf
права	права	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN
на	на	Prep
сольныя	сольны	Adj:0pA|Adj:0pN
выступленнi	выступленне	N:n:pA|N:n:pN|N:n:sL
?	?	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
У	у	Prep
кастрычнiку	кастрычнік	N:m:sD|N:m:sL
ў	у	Prep
мяне	я	Pron:pers:1:sA|Pron:pers:1:sG
iх	іх|яны	Pron:poss:0|Pron:pers:3:pA|Pron:pers:3:pG
было	быць	V:II-:iasn
багата	багата	Adv
:	:	Punc
два	два	NumCard:m0A|NumCard:m0N|NumCard:n0A|NumCard:n0N
канцэрты	канцэрт	N:m:pA|N:m:pN
з	з	Prep
аркестрам	аркестр	N:m:pD|N:m:sI
Опернага	оперны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
тэатра	тэатр	N:m:sG
,	,	Punc
з	з	Prep
Дзяржаўным	дзяржаўны	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL
акадэмiчным	акадэмічны	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL
сiмфанiчным	сімфанічны	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL
аркестрам	аркестр	N:m:pD|N:m:sI
...	...	Punc
Не	не	Pcle
раз	раз	Adv|N:m:sA|N:m:sN
у	у	Prep
нас	мы	Pron:pers:1:pA|Pron:pers:1:pG
звярталi	звяртаць	V:IT-:iap
ўвагу	увага	N:f:sA
на	на	Prep
тое	той	Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
,	,	Punc
каб	каб	Conj:sub
запрашалi	запрашаць	V:IT-:iap
ў	у	Prep
канцэрты	канцэрт	N:m:pA|N:m:pN
менавiта	менавіта	Adv
маладых	маладая|малады	N:f:pA|N:f:pG|N:f:pL|Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL|N:m:pA|N:m:pG|N:m:pL
музыкантаў	музыкант	N:m:pA|N:m:pG
,	,	Punc
каб	каб	Conj:sub
у	у	Prep
iх	іх|яны	Pron:poss:0|Pron:pers:3:pA|Pron:pers:3:pG
была	быць	V:II-:iasf
магчымасць	магчымасць	N:f:sA|N:f:sN
паказваць	паказваць	V:IT-:Inf
,	,	Punc
развiваць	развіваць	V:IT-:Inf
сябе	сябе	Pron:refl:sA|Pron:refl:sG
,	,	Punc
каб	каб	Conj:sub
стваралася	стварацца	V:II+:iasf|V:II+:iasn
матывацыя	матывацыя	N:f:sN
для	для	Prep
iх	іх|яны	Pron:poss:0|Pron:pers:3:pA|Pron:pers:3:pG
застацца	застацца	V:PI+:Inf
i	і	Conj:coord
працаваць	працаваць	V:II-:Inf
на	на	Prep
радзiме	радзіма	N:f:sD|N:f:sL
.	.	Punc
Справа	справа	Adv|N:f:sN
ў	у	Prep
тым	той	Pron:dem:0pD|Pron:dem:msI|Pron:dem:msL|Pron:dem:nsI|Pron:dem:nsL
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
часта	часта	Adv
шмат	шмат	Adv|N:m:sA|N:m:sN
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
робiцца	рабіцца	V:II+:ips3
не	не	Pcle
дзеля	дзеля	Prep
таго	той	Pron:dem:msA|Pron:dem:msG|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsG
,	,	Punc
каб	каб	Conj:sub
музыканты	музыкант	N:m:pN
хацелi	хацець	V:IT-:iap
тут	тут	Adv|N:m:sA|N:m:sN
застацца	застацца	V:PI+:Inf
,	,	Punc
а	а	Conj:coord|Prep
проста	проста	Adv|Pcle
дзеля	дзеля	Prep
таго	той	Pron:dem:msA|Pron:dem:msG|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsG
,	,	Punc
каб	каб	Conj:sub
яны	яны	Pron:pers:3:pN
не	не	Pcle
ад'язджалi	ад'язджаць	V:II-:iap
.	.	Punc
Гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
розныя	розны	Adj:0pA|Adj:0pN
падыходы	падыход	N:m:pA|N:m:pN
.	.	Punc
На	на	Prep
мой	мой	Pron:poss:msA|Pron:poss:msN
погляд	погляд	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
больш	многа	Adv:Comp
эфектыўна	эфектыўна	Adv
ствараць	ствараць	V:IT-:Inf
умовы	умова	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
творчага	творчы	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
росту	рост	N:m:sD|N:m:sG
для	для	Prep
маладых	маладая|малады	N:f:pA|N:f:pG|N:f:pL|Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL|N:m:pA|N:m:pG|N:m:pL
,	,	Punc
каб	каб	Conj:sub
у	у	Prep
iх	іх|яны	Pron:poss:0|Pron:pers:3:pA|Pron:pers:3:pG
не	не	Pcle
было	быць	V:II-:iasn
патрэбы	патрэба	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
нечага	нечы|нешта	Pron:ind:msA|Pron:ind:msG|Pron:ind:nsA|Pron:ind:nsG|Pron:ind:sG
шукаць	шукаць	V:IT-:Inf
за	за	Prep
мяжой	мяжа	N:f:sI
.	.	Punc
Нiхто	ніхто	Pron:neg:sN
не	не	Pcle
хоча	хацець	V:IT-:ips3
з'язджаць	з'язджаць	V:II-:Inf
адсюль	адсюль	Adv
.	.	Punc
Яны	яны	Pron:pers:3:pN
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
робяць	рабіць	V:ID-:ipp3
сцiснуўшы	сціснуць	V:Adv:PT-|V:Part:PT-:act:a:msA|V:Part:PT-:act:a:msN
сэрца	сэрца	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN
.	.	Punc
Я	я	Pron:pers:1:sN
ведаю	ведаць	V:IT-:ips1
шмат	шмат	Adv|N:m:sA|N:m:sN
музыкантаў	музыкант	N:m:pA|N:m:pG
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pA|Pron:rel:0pN
з'ехалi	з'ехаць	V:PI-:iap
,	,	Punc
сярод	сярод	Prep
iх	іх|яны	Pron:poss:0|Pron:pers:3:pA|Pron:pers:3:pG
ёсць	быць	V:II-:ips3
мае	мець|мой	V:IT-:ips3|Pron:poss:0pA|Pron:poss:0pN
сябры	сябар|сябра	N:m:pN|N:m:pN
.	.	Punc
Яны	яны	Pron:pers:3:pN
з	з	Prep
задавальненнем	задавальненне	N:n:sI
вернуцца	вярнуцца	V:PI+:ipp3
назад	назад	Adv
,	,	Punc
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
iм	ён|яно|яны	Pron:pers:3:msI|Pron:pers:3:msL|Pron:pers:3:nsI|Pron:pers:3:nsL|Pron:pers:3:pD
прапануюць	прапанаваць	V:DT-:ipp3
альтэрнатыву	альтэрнатыва	N:f:sA
ў	у	Prep
плане	план	N:m:sL
кар'еры	кар'ер|кар'ера	N:m:sL|N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
цi	ці	Conj:coord|Pcle
заробку	заробак	N:m:sD|N:m:sG|N:m:sL
грошай	грошы	N:0:pG
.	.	Punc
Гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
таксама	таксама	Adv|Conj:coord
важна	важна	Adv
.	.	Punc
