Юнакi	юнак	N:m:pN
i	і	Conj:coord
дзяўчаты	дзяўчына	N:f:pN
пасля	пасля	Adv|Prep
сустрэчы	сустрэча	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
ў	у	Prep
парламенце	парламент	N:m:sL
вярталiся	вяртацца	V:II+:iap
дамоў	дамоў|дамовіць|дамова|дом	Adv|V:PT-:ms2|N:f:pG|N:m:pG
больш	многа	Adv:Comp
дарослымi	дарослы	Adj:0pI
.	.	Punc
Гэты	гэты	Pron:dem:msA|Pron:dem:msN
дзень	дзень|дзець	N:m:sA|N:m:sN|V:PT-:ms2
дапаможа	дапамагчы	V:PI-:ips3
iм	ён|яно|яны	Pron:pers:3:msI|Pron:pers:3:msL|Pron:pers:3:nsI|Pron:pers:3:nsL|Pron:pers:3:pD
больш	многа	Adv:Comp
канкрэтна	канкрэтна	Adv
ўсвядомiць	усвядоміць	V:PT-:Inf|V:PT-:ips3
сваё	свой	Pron:poss:nsA|Pron:poss:nsN
месца	месца	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN
ў	у	Prep
грамадстве	грамадства	N:n:sL
i	і	Conj:coord
вызначыцца	вызначыцца	V:PI+:Inf|V:PI+:ips3
ў	у	Prep
жыццi	жыццё	N:n:sL
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Вучань	вучань	N:m:sN
9	9	Number
"	"	Punc
А	а	Conj:coord|Prep
"	"	Punc
класа	клас	N:m:sG
вiцебскай	віцебскі	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
гiмназii	гімназія	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
№	№	Symb
4	4	Number
Іван	Іван	NP_fn:m:sN
Калiнiн	Калінін	NP_surn:m:sN
разам	раз|разам	N:m:pD|N:m:sI|Prep
з	з	Prep
двума	два	NumCard:m0I|NumCard:n0I
таварышамi	таварыш	N:m:pI
выратаваў	выратаваць	V:PT-:iasm
на	на	Prep
пажары	пажар|пажэрці	N:m:pA|N:m:pN|N:m:sL|V:PT-:ms2
дзеда	дзед	N:m:sA|N:m:sG
—	—	Punc
iнвалiда	інвалід	N:m:sA|N:m:sG
i	і	Conj:coord
жанчыну	жанчына	N:f:sA
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
было	быць	V:II-:iasn
пасля	пасля	Adv|Prep
шасцi	шэсць	NumCard:00D|NumCard:00G|NumCard:00L
гадзiн	гадзіна	N:f:pA|N:f:pG
вечара	вечар	N:m:sG
,	,	Punc
—	—	Punc
расказвае	расказваць	V:ID-:ips3
Iван	Іван	NP_fn:m:sN
.	.	Punc
—	—	Punc
Я	я	Pron:pers:1:sN
пайшоў	пайсці	V:PI-:iasm
у	у	Prep
бiблiятэку	бібліятэка	N:f:sA
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
па	па	N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN|Prep
вулiцы	вуліца	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
Цiтова	Цітоў	NP_surn:f:sN|NP_surn:m:sA|NP_surn:m:sG
(	(	Punc
жыву	жыць	V:II-:ips1
ў	у	Prep
гэтым	гэты	Pron:dem:0pD|Pron:dem:msI|Pron:dem:msL|Pron:dem:nsI|Pron:dem:nsL
раёне	раён	N:m:sL
)	)	Punc
.	.	Punc
Бiблiятэка	бібліятэка	N:f:sN
была	быць	V:II-:iasf
зачынена	зачыніць	V:Part:PT-:pass:a:fs:sh|V:Part:PT-:pass:a:ns:sh
.	.	Punc
Iду	ісці	V:II-:ips1
дамоў	дамоў|дамовіць|дамова|дом	Adv|V:PT-:ms2|N:f:pG|N:m:pG
,	,	Punc
бачу	бачыць	V:IT-:ips1
—	—	Punc
гарыць	гарэць	V:II-:ips3
прыватны	прыватны	Adj:msA|Adj:msN
дом	дом	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
Папрасiў	папрасіць	V:PT-:iasm
сустрэчную	сустрэчны	Adj:fsA
жанчыну	жанчына	N:f:sA
,	,	Punc
каб	каб	Conj:sub
патэлефанавала	патэлефанаваць	V:PI-:iasf|V:PI-:iasn
з	з	Prep
мабiльнага	мабільны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
тэлефона	тэлефон	N:m:sG
ў	у	Prep
пажарную	пажарная|пажарны	N:f:sA|Adj:fsA
службу	служба	N:f:sA
.	.	Punc
I	I|і	RNumber|Latin|Conj:coord
яна	яна	Pron:pers:3:fsN
не	не	Pcle
адмовiла	адмовіць	V:PI-:iasf|V:PI-:iasn
.	.	Punc
Падыходжу	падыходзіць	V:II-:ips1
блiжэй	бліжэй|блізка	Adv|Adv:Comp
да	да	Prep
дому	дом	N:m:sD|N:m:sG
,	,	Punc
чую	чуць	V:IT-:ips1
нейкая	нейкі	Pron:ind:fsN
жанчына	жанчына	N:f:sN
крычыць	крычаць	V:II-:ips3
:	:	Punc
у	у	Prep
доме	дом	N:m:sL
стары	стары	Adj:msA|Adj:msN|N:m:sN
iнвалiд	інвалід	N:m:sN
без	без	Prep
нагi	нага	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
.	.	Punc
Народ	народ	N:m:sA|N:m:sN
стаў	стаў|ставіць|стаць	N:m:sA|N:m:sN|V:IT-:ms2|V:PI-:iasm
збiрацца	збірацца	V:II+:Inf
.	.	Punc
У	у	Prep
натоўпе	натоўп	N:m:sL
я	я	Pron:pers:1:sN
ўбачыў	убачыць	V:PT-:iasm
маiх	мой	Pron:poss:0pA|Pron:poss:0pG|Pron:poss:0pL
знаёмых	знаёмая|знаёмы	N:f:pA|N:f:pG|N:f:pL|Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL|N:m:pA|N:m:pG|N:m:pL
Руслана	Руслан|Руслана	NP_fn:m:sA|NP_fn:m:sG|NP_fn:f:sN
Алоева	Алоева	UNK
,	,	Punc
якi	як|які	N:m:pN|Pron:rel:msA|Pron:rel:msN
ўжо	ужо	Adv|Pcle
скончыў	скончыць	V:PT-:iasm
школу	школа	N:f:sA
i	і	Conj:coord
працуе	працаваць	V:II-:ips3
зваршчыкам	зваршчык	N:m:pD|N:m:sI
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
майго	мой	Pron:poss:msA|Pron:poss:msG|Pron:poss:nsA|Pron:poss:nsG
равеснiка	равеснік	N:m:sA|N:m:sG
толькi	толькі	Pcle
з	з	Prep
другой	другі	NumOrd:fsD|NumOrd:fsG|NumOrd:fsI|NumOrd:fsL
школы	школа	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
Юру	юр|юра|юрыць	N:m:sD|N:m:sG|N:f:sA|V:II-:ips1
Ганчарова	Ганчарова	UNK
.	.	Punc
Мы	мы	Pron:pers:1:pN
з	з	Prep
Русланам	Руслан	NP_fn:m:sI
выбiлi	выбіць	V:PT-:iap
шкло	шкло	N:n:sA|N:n:sN
i	і	Conj:coord
трапiлi	трапіць	V:PI-:iap
ўнутр	унутр	Adv
дома	дом|дома	N:m:sG|Adv
.	.	Punc
Праводка	праводка	N:f:sN
над	над	Prep
намi	мы	Pron:pers:1:pI|Pron:pers:1:pL
iскрыць	іскрыць	V:II-:Inf|V:II-:ips3
,	,	Punc
агонь	агонь	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
дым	дым	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
Убачылi	убачыць	V:PT-:iap
старога	стары	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG|N:m:sA|N:m:sG
—	—	Punc
сапраўды	сапраўды	Adv|Mod|Pcle
iнвалiд	інвалід	N:m:sN
,	,	Punc
якi	як|які	N:m:pN|Pron:rel:msA|Pron:rel:msN
без	без	Prep
дапамогi	дапамога	N:f:sG
сам	сам	Pron:det:msA|Pron:det:msN
выбрацца	выбрацца	V:PI+:Inf
з	з	Prep
дома	дом|дома	N:m:sG|Adv
не	не	Pcle
зможа	змагчы	V:PI-:ips3
.	.	Punc
Мы	мы	Pron:pers:1:pN
яго	ён|яго|яно	Pron:pers:3:msA|Pron:pers:3:msG|Pron:poss:0|Pron:pers:3:nsA|Pron:pers:3:nsG
вынеслi	вынесці	V:PT-:iap
на	на	Prep
вулiцу	вуліца	N:f:sA
,	,	Punc
перадалi	перадаць	V:PT-:iap
Юру	юр|юра|юрыць	N:m:sD|N:m:sG|N:f:sA|V:II-:ips1
.	.	Punc
Там	там	Adv
нехта	нехта	Pron:ind:sN
сказаў	сказ|сказаць	N:m:pG|V:PD-:iasm
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
ў	у	Prep
доме	дом	N:m:sL
яшчэ	яшчэ	Adv|Pcle
жанчына	жанчына	N:f:sN
знаходзiцца	знаходзіцца	V:II+:Inf|V:II+:ips3
.	.	Punc
Мы	мы	Pron:pers:1:pN
да	да	Prep
яе	яе|яна	Pron:poss:0|Pron:pers:3:fsA|Pron:pers:3:fsG
...	...	Punc
I	I|і	RNumber|Latin|Conj:coord
ёй	яна	Pron:pers:3:fsD|Pron:pers:3:fsI|Pron:pers:3:fsL
дапамаглi	дапамагчы	V:PI-:iap
.	.	Punc
На	на	Prep
месца	месца	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN
здарэння	здарэнне	N:n:sG
прыехалi	прыехаць	V:PI-:iap
мiлiцыянеры	міліцыянер	N:m:pN
,	,	Punc
пажарныя	пажарная|пажарны	N:f:pA|N:f:pN|Adj:0pA|Adj:0pN|N:m:pN
,	,	Punc
хуткая	хуткі	Adj:fsN
медыцынская	медыцынскі	Adj:fsN
дапамога	дапамога	N:f:sN
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Самае	самы	Pron:det:fsG|Pron:det:nsA|Pron:det:nsN
цiкавае	цікавы	Adj:fsG|Adj:nsA|Adj:nsN
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
ў	у	Prep
роднай	родны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
школе	школа	N:f:sD|N:f:sL
Iвана	Іван	NP_fn:m:sA|NP_fn:m:sG
пра	пра	Prep
геройскi	геройскі	Adj:msA|Adj:msN
ўчынак	учынак	N:m:sA|N:m:sN
даведалiся	даведацца	V:PI+:iap
зусiм	зусім	Adv
выпадкова	выпадкова	Adv
.	.	Punc
Сцiплы	сціплы	Adj:msA|Adj:msN
школьнiк	школьнік	N:m:sN
асаблiва	асабліва	Adv
не	не	Pcle
распаўсюджваўся	распаўсюджвацца	V:II+:iasm
пра	пра	Prep
тое	той	Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
яны	яны	Pron:pers:3:pN
зрабiлi	зрабіць	V:PT-:iap
пры	перці|пры	V:ID-:ms2|Prep
пажары	пажар|пажэрці	N:m:pA|N:m:pN|N:m:sL|V:PT-:ms2
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Мне	мяць|я	V:IT-:ips3|Pron:pers:1:sD|Pron:pers:1:sL
патэлефанавала	патэлефанаваць	V:PI-:iasf|V:PI-:iasn
iнспектар	інспектар	N:m:sN
па	па	N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN|Prep
справах	справа	N:f:pL
няпоўнагадовых	няпоўнагадовы	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
сацыяльны	сацыяльны	Adj:msA|Adj:msN
педагог	педагог	N:m:sN
Iрына	Ірын|Ірына	Adj:fsN|Adj:nsA|Adj:nsN|NP_fn:f:sN
Пiпкiна	Піпкіна	UNK
i	і	Conj:coord
сказала	сказаць	V:PD-:iasf|V:PD-:iasn
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
,	,	Punc
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
мiлiцыянеры	міліцыянер	N:m:pN
выехалi	выехаць	V:PI-:iap
на	на	Prep
месца	месца	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN
здарэння	здарэнне	N:n:sG
,	,	Punc
iм	ён|яно|яны	Pron:pers:3:msI|Pron:pers:3:msL|Pron:pers:3:nsI|Pron:pers:3:nsL|Pron:pers:3:pD
нехта	нехта	Pron:ind:sN
сказаў	сказ|сказаць	N:m:pG|V:PD-:iasm
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
выратоўваў	выратоўваць	V:IT-:iasm
людзей	людзі|чалавек	N:0:pA|N:0:pG|N:m:pA|N:m:pG
вучань	вучань	N:m:sN
з	з	Prep
вашай	ваш	Pron:poss:fsD|Pron:poss:fsG|Pron:poss:fsI|Pron:poss:fsL
гiмназii	гімназія	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
.	.	Punc
Пасля	пасля	Adv|Prep
гэтага	гэты	Pron:dem:msA|Pron:dem:msG|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsG
мы	мы	Pron:pers:1:pN
даволi	даволі	Adv
хутка	хутка	Adv
вылiчылi	вылічыць	V:PT-:iap
нашага	наш	Pron:poss:msA|Pron:poss:msG|Pron:poss:nsA|Pron:poss:nsG
героя	герой	N:m:sA|N:m:sG
.	.	Punc
Пры	перці|пры	V:ID-:ms2|Prep
дзецях	дзіця	N:n:pL
падзякавалi	падзякаваць	V:PI-:iap
за	за	Prep
мужны	мужны	Adj:msA|Adj:msN
ўчынак	учынак	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
Iван	Іван	NP_fn:m:sN
вучыцца	вучыцца	V:II+:Inf|V:II+:ips3
добра	добра	Adv
.	.	Punc
Пасля	пасля	Adv|Prep
11	11	Number
класаў	клас|класы	N:m:pG|N:0:pG
збiраецца	збірацца	V:II+:ips3
паступiць	паступіць	V:PI-:Inf|V:PI-:ips3
у	у	Prep
iнстытут	інстытут	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
Праўда	праўда	Mod|N:f:sN
,	,	Punc
яшчэ	яшчэ	Adv|Pcle
не	не	Pcle
ведае	ведаць	V:IT-:ips3
ў	у	Prep
якi	як|які	N:m:pN|Pron:rel:msA|Pron:rel:msN
канкрэтна	канкрэтна	Adv
.	.	Punc
I	I|і	RNumber|Latin|Conj:coord
мова	мова	N:f:sN
яму	ён|ям|яма|яно	Pron:pers:3:msD|N:m:sD|N:f:sA|Pron:pers:3:nsD
падабаецца	падабацца	V:II+:ips3
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
бiялогiя	біялогія	N:f:sN
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
У	у	Prep
Вiцебскiм	віцебскі	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL
абласным	абласны	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL
упраўленнi	упраўленне	N:n:pA|N:n:pN|N:n:sL
МНС	МНС	N:Abbr
паабяцалi	паабяцаць	V:PT-:iap
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
герой-гiмназiст	герой-гімназіст	N:m:sN
i	і	Conj:coord
яго	ён|яго|яно	Pron:pers:3:msA|Pron:pers:3:msG|Pron:poss:0|Pron:pers:3:nsA|Pron:pers:3:nsG
таварышы	таварыш	N:m:pN
не	не	Pcle
застануцца	застацца	V:PI+:ipp3
без	без	Prep
заахвочвання	заахвочванне	N:n:sG
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
На	на	Prep
думку	думка	N:f:sA
дырэктара	дырэктар	N:m:sA|N:m:sG
Галоўнага	галоўны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
iнфармацыйна-аналiтычнага	інфармацыйна-аналітычны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
цэнтра	цэнтр	N:m:sG
Мiнiстэрства	міністэрства	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN
адукацыi	адукацыя	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
Мiкалая	Мікалай	NP_fn:m:sA|NP_fn:m:sG
Лiстапада	лістапад	N:m:sG
,	,	Punc
менавiта	менавіта	Adv
такую	такі	Pron:dem:fsA
задачу	задача	N:f:sA
ставiць	ставіць	V:IT-:Inf|V:IT-:ips3
перад	перад	N:m:sA|N:m:sN|Prep
нашай	наш	Pron:poss:fsD|Pron:poss:fsG|Pron:poss:fsI|Pron:poss:fsL
школай	школа	N:f:sI
час	час	N:m:sA|N:m:sN
iнфармацыйных	інфармацыйны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
тэхналогiй	тэхналогія	N:f:pG
i	і	Conj:coord
iнтэрнэту	інтэрнэт	N:m:sD|N:m:sG
.	.	Punc
Роля	роля	N:f:sN
i	і	Conj:coord
месца	месца	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN
iнфармацыйных	інфармацыйны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
тэхналогiй	тэхналогія	N:f:pG
у	у	Prep
агульнай	агульны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
сярэдняй	сярэдні	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
адукацыi	адукацыя	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
сталi	сталіць|сталь|стаць	V:IT-:ms2|N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL|V:PI-:iap
тэмай	тэма	N:f:sI
рэспублiканскай	рэспубліканскі	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
навукова-практычнай	навукова-практычны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
канферэнцыi	канферэнцыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
,	,	Punc
якая	які	Pron:rel:fsN
прайшла	прайсці	V:PD-:iasf
ў	у	Prep
Акадэмii	акадэмія	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
паслядыпломнай	паслядыпломны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
адукацыi	адукацыя	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
i	і	Conj:coord
сабрала	сабраць	V:PT-:iasf|V:PT-:iasn
прадстаўнiкоў	прадстаўнік	N:m:pA|N:m:pG
лiтаральна	літаральна	Adv
ўсiх	увесь	Pron:det:0pA|Pron:det:0pG|Pron:det:0pL
узроўняў	узровень	N:m:pG
адукацыi	адукацыя	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
з	з	Prep
усiх	увесь	Pron:det:0pA|Pron:det:0pG|Pron:det:0pL
рэгiёнаў	рэгіён	N:m:pG
.	.	Punc
Мiж	між	Prep
iншым	іншы	Pron:det:0pD|Pron:det:msI|Pron:det:msL|Pron:det:nsI|Pron:det:nsL
педагогi	педагог	N:m:pN
падтрымалi	падтрымаць	V:PT-:iap
прапанову	прапанова	N:f:sA
Мiкалая	Мікалай	NP_fn:m:sA|NP_fn:m:sG
Лiстапада	лістапад	N:m:sG
апладысментамi	апладысменты	N:0:pI
,	,	Punc
праўда	праўда	Mod|N:f:sN
,	,	Punc
тут	тут	Adv|N:m:sA|N:m:sN
жа	жа	Conj:coord|Pcle
яе	яе|яна	Pron:poss:0|Pron:pers:3:fsA|Pron:pers:3:fsG
ўдакладнiлi	удакладніць	V:PT-:iap
:	:	Punc
"	"	Punc
І	і	Conj:coord
кожнаму	кожны	Pron:det:msD|Pron:det:nsD
настаўнiку	настаўнік	N:m:sD|N:m:sL
—	—	Punc
таксама	таксама	Adv|Conj:coord
па	па	N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN|Prep
ноўтбуку	ноўтбук	N:m:sD|N:m:sL
"	"	Punc
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Шчыра	шчыра	Adv
кажучы	казаць	V:Adv:ID-|V:Part:ID-:act:p:msA|V:Part:ID-:act:p:msN
,	,	Punc
хто	хто	Pron:rel:sN
б	б	Pcle
мог	магчы	V:II-:iasm
меркаваць	меркаваць	V:II-:Inf
яшчэ	яшчэ	Adv|Pcle
5-10	5-10	Span
гадоў	год	N:m:pG
таму	таму|той	Adv|Conj:sub|Pron:dem:msD|Pron:dem:nsD
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
ноўтбук	ноўтбук	N:m:sA|N:m:sN
калiсьцi	калісьці	Adv
перастане	перастаць	V:PI-:ips3
быць	быць	V:II-:Inf
прадметам	прадмет	N:m:pD|N:m:sI
раскошы	раскоша	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
,	,	Punc
а	а	Conj:coord|Prep
стане	стан|стаць	N:m:sL|V:PI-:ips3
проста	проста	Adv|Pcle
неабходнай	неабходны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
рэччу	рэч	N:f:sI
ў	у	Prep
навучальным	навучальны	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL
працэсе	працэс	N:m:sL
.	.	Punc
Што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
настаўнiкi	настаўнік	N:m:pN
нарэшце	нарэшце	Mod
перастануць	перастаць	V:PI-:ipp3
баяцца	баяцца	V:II+:Inf|V:II+:ipp3
камп'ютараў	камп'ютар	N:m:pG
,	,	Punc
больш	многа	Adv:Comp
за	за	Prep
тое	той	Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
,	,	Punc
кiраўнiкi	кіраўнік	N:m:pN
i	і	Conj:coord
педагогi	педагог	N:m:pN
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pA|Pron:rel:0pN
ўкараняюць	укараняць	V:IT-:ipp3
у	у	Prep
навучальны	навучальны	Adj:msA|Adj:msN
працэс	працэс	N:m:sA|N:m:sN
iнфармацыйныя	інфармацыйны	Adj:0pA|Adj:0pN
тэхналогii	тэхналогія	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
,	,	Punc
будуць	быць	V:II-:ipp3
матэрыяльна	матэрыяльна	Adv
заахвочвацца	заахвочвацца	V:II+:Inf
.	.	Punc
I	I|і	RNumber|Latin|Conj:coord
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
ў	у	Prep
школ	школа	N:f:pG
з'явiцца	з'явіцца	V:PI+:Inf|V:PI+:ips3
,	,	Punc
нарэшце	нарэшце	Mod
,	,	Punc
свой	свой	Pron:poss:msA|Pron:poss:msN
доступ	доступ	N:m:sA|N:m:sN
да	да	Prep
iнтэрнэту	інтэрнэт	N:m:sD|N:m:sG
i	і	Conj:coord
свае	свой	Pron:poss:0pA|Pron:poss:0pN
сайты	сайт	N:m:pA|N:m:pN
ў	у	Prep
сусветнай	сусветны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
павуцiне	павуціна	N:f:sD|N:f:sL
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Мiкалай	Мікалай	NP_fn:m:sN
Лiстапад	лістапад	N:m:sA|N:m:sN
расказаў	расказ|расказаць	N:m:pG|V:PD-:iasm
калегам	калега	N:f:pD|N:m:pD|N:m:sI
пра	пра	Prep
сучасны	сучасны	Adj:msA|Adj:msN
стан	стан	N:m:sA|N:m:sN
iнфарматызацыi	інфарматызацыя	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
сiстэмы	сістэма	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
адукацыi	адукацыя	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
краiны	краіна	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
,	,	Punc
засяродзiўшы	засяродзіць	V:Adv:PT-|V:Part:PT-:act:a:msA|V:Part:PT-:act:a:msN
ўвагу	увага	N:f:sA
на	на	Prep
канцэптуальных	канцэптуальны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
праблемах	праблема	N:f:pL
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pA|Pron:rel:0pN
патрабуюць	патрабаваць	V:IT-:ipp3
вырашэння	вырашэнне	N:n:sG
ў	у	Prep
найблiжэйшы	блізкі	Adj:Sup:msA|Adj:Sup:msN
час	час	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
На	на	Prep
сёння	сёння	Adv
практычна	практычна	Adv
ўсе	увесь	Pron:det:0pA|Pron:det:0pN
базавыя	базавы	Adj:0pA|Adj:0pN
,	,	Punc
сярэднiя	сярэдні	Adj:0pA|Adj:0pN
школы	школа	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
,	,	Punc
лiцэi	ліцэй	N:m:pA|N:m:pN|N:m:sL
,	,	Punc
гiмназii	гімназія	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
i	і	Conj:coord
вучэбныя	вучэбны	Adj:0pA|Adj:0pN
комплексы	комплекс	N:m:pA|N:m:pN
маюць	мець	V:IT-:ipp3
камп'ютарныя	камп'ютарны	Adj:0pA|Adj:0pN
класы	клас|класы	N:m:pA|N:m:pN|N:0:pA|N:0:pN
або	або	Conj:coord
асобныя	асобны	Adj:0pA|Adj:0pN
камп'ютары	камп'ютар	N:m:pA|N:m:pN|N:m:sL
.	.	Punc
Прыкладна	прыкладна	Adv
90	90	Number
працэнтаў	працэнт	N:m:pG
гэтых	гэты	Pron:dem:0pA|Pron:dem:0pG|Pron:dem:0pL
устаноў	установа	N:f:pG
забяспечаны	забяспечаны|забяспечыць	Adj:msA|Adj:msN|V:Part:PT-:pass:a:0p:sh|V:Part:PT-:pass:a:msA|V:Part:PT-:pass:a:msN
сучаснай	сучасны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
камп'ютарнай	камп'ютарны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
тэхнiкай	тэхніка	N:f:sI
:	:	Punc
у	у	Prep
гарадах	горад	N:m:pL
—	—	Punc
91	91	Number
працэнт	працэнт	N:m:sA|N:m:sN
i	і	Conj:coord
ў	у	Prep
сельскай	сельскі	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
мясцовасцi	мясцовасць	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
—	—	Punc
85	85	Number
працэнтаў	працэнт	N:m:pG
.	.	Punc
Адставанне	адставанне	N:n:sA|N:n:sN
ў	у	Prep
забяспечанасцi	забяспечанасць	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
сучаснай	сучасны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
тэхнiкай	тэхніка	N:f:sI
сельскiх	сельскі	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
навучальных	навучальны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
устаноў	установа	N:f:pG
трэба	трэба	N:f:sN|Pred
тэрмiнова	тэрмінова	Adv
лiквiдаваць	ліквідаваць	V:DT-:Inf
.	.	Punc
Прыкладна	прыкладна	Adv
10	10	Number
працэнтаў	працэнт	N:m:pG
працоўных	працоўны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
месцаў	месца	N:n:pG
навучэнцаў	навучэнец	N:m:pA|N:m:pG
знаходзяцца	знаходзіцца	V:II+:ipp3
ў	у	Prep
няспраўным	няспраўны	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL
стане	стан|стаць	N:m:sL|V:PI-:ips3
.	.	Punc
Сучасная	сучасны	Adj:fsN
тэхнiка	тэхнік|тэхніка	N:m:sA|N:m:sG|N:f:sN
масава	масава	Adv
ўстанаўлiвалася	устанаўлівацца	V:II+:iasf|V:II+:iasn
4-5	4-5	Span
гадоў	год	N:m:pG
таму	таму|той	Adv|Conj:sub|Pron:dem:msD|Pron:dem:nsD
.	.	Punc
Гарантыйны	гарантыйны	Adj:msA|Adj:msN
тэрмiн	тэрмін	N:m:sA|N:m:sN
яе	яе|яна	Pron:poss:0|Pron:pers:3:fsA|Pron:pers:3:fsG
абслугоўвання	абслугоўванне	N:n:sG
складае	складаць	V:IT-:ips3
не	не	Pcle
больш	многа	Adv:Comp
як	як	Conj:sub|N:m:sN
3	3	Number
гады	гад|год	N:m:pN|N:m:pA|N:m:pN
.	.	Punc
У	у	Prep
сувязi	сувязь	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
з	з	Prep
гэтым	гэты	Pron:dem:0pD|Pron:dem:msI|Pron:dem:msL|Pron:dem:nsI|Pron:dem:nsL
у	у	Prep
найблiжэйшай	блізкі	Adj:Sup:fsD|Adj:Sup:fsG|Adj:Sup:fsI|Adj:Sup:fsL
будучынi	будучыня	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
востра	востра	Adv
паўстане	паўстаць	V:PI-:ips3
праблема	праблема	N:f:sN
яе	яе|яна	Pron:poss:0|Pron:pers:3:fsA|Pron:pers:3:fsG
паслягарантыйнага	паслягарантыйны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
сэрвiснага	сэрвісны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
абслугоўвання	абслугоўванне	N:n:sG
.	.	Punc
Цяпер	цяпер	Adv
рамонтна-сэрвiснае	рамонтна-сэрвісны	Adj:fsG|Adj:nsA|Adj:nsN
абслугоўванне	абслугоўванне	N:n:sA|N:n:sN
камп'ютарнай	камп'ютарны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
тэхнiкi	тэхнік|тэхніка	N:m:pN|N:f:sG
ва	ва	Prep
ўстановах	установа	N:f:pL
адукацыi	адукацыя	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
ажыццяўляецца	ажыццяўляцца	V:II+:ips3
сiламi	сіла|сіло	N:f:pI|N:n:pI
розных	розны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
фiрмаў	фірма	N:f:pG
i	і	Conj:coord
кампанiй	кампанія	N:f:pG
,	,	Punc
а	а	Conj:coord|Prep
таксама	таксама	Adv|Conj:coord
прыватных	прыватны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
асобаў	асоба	N:f:pA|N:f:pG
на	на	Prep
дагаворных	дагаворны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
умовах	умова	N:f:pL
.	.	Punc
Але	Ала|але	NP_fn:f:sD|NP_fn:f:sL|Conj:coord
ў	у	Prep
сельскай	сельскі	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
мясцовасцi	мясцовасць	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
праблема	праблема	N:f:sN
ўжо	ужо	Adv|Pcle
стаiць	стаіць|стаяць	V:PT-:Inf|V:II-:ips3
дастаткова	дастаткова	Adv
востра	востра	Adv
:	:	Punc
дарагая	дарагі|дарагая	Adj:fsN|N:f:sN
камп'ютарная	камп'ютарны	Adj:fsN
тэхнiка	тэхнік|тэхніка	N:m:sA|N:m:sG|N:f:sN
патрабуе	патрабаваць	V:IT-:ips3
квалiфiкаванага	кваліфікаваны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
абслугоўвання	абслугоўванне	N:n:sG
i	і	Conj:coord
далёка	далёка	Adv
не	не	Pcle
заўсёды	заўсёды	Adv
вясковы	вясковы	Adj:msA|Adj:msN
настаўнiк	настаўнік	N:m:sN
iнфарматыкi	інфарматыка	N:f:sG
кампетэнтны	кампетэнтны	Adj:msA|Adj:msN
ў	у	Prep
гэтых	гэты	Pron:dem:0pA|Pron:dem:0pG|Pron:dem:0pL
пытаннях	пытанне	N:n:pL
.	.	Punc
Таму	таму|той	Adv|Conj:sub|Pron:dem:msD|Pron:dem:nsD
трэба	трэба	N:f:sN|Pred
развiваць	развіваць	V:IT-:Inf
свае	свой	Pron:poss:0pA|Pron:poss:0pN
сэрвiсныя	сэрвісны	Adj:0pA|Adj:0pN
цэнтры	цэнтр	N:m:pA|N:m:pN|N:m:sL
...	...	Punc
PAR	PAR	Tag
Паводле	паводле	Prep
меркавання	меркаванне	N:n:sG
Мiкалая	Мікалай	NP_fn:m:sA|NP_fn:m:sG
Лiстапада	лістапад	N:m:sG
,	,	Punc
наяўнасць	наяўнасць	N:f:sA|N:f:sN
сучасных	сучасны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
камп'ютараў	камп'ютар	N:m:pG
у	у	Prep
навучальнай	навучальны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
установе	установа	N:f:sD|N:f:sL
яшчэ	яшчэ	Adv|Pcle
не	не	Pcle
азначае	азначаць	V:IT-:ips3
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
тэхнiка	тэхнік|тэхніка	N:m:sA|N:m:sG|N:f:sN
там	там	Adv
выкарыстоўваецца	выкарыстоўвацца	V:II+:ips3
эфектыўна	эфектыўна	Adv
.	.	Punc
Згодна	згодна	Adv|Prep
з	з	Prep
сацыяльным	сацыяльны	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL
стандартам	стандарт	N:m:pD|N:m:sI
,	,	Punc
на	на	Prep
адзiн	адзін	NumCard:msA|NumCard:msN
сучасны	сучасны	Adj:msA|Adj:msN
камп'ютар	камп'ютар	N:m:sA|N:m:sN
павiнна	павінен	Adj:fs:sh|Adj:ns:sh
прыходзiцца	прыходзіцца	V:II+:Inf|V:II+:ips3
не	не	Pcle
больш	многа	Adv:Comp
за	за	Prep
30	30	Number
вучняў	вучань	N:m:pA|N:m:pG
.	.	Punc
Але	Ала|але	NP_fn:f:sD|NP_fn:f:sL|Conj:coord
цi	ці	Conj:coord|Pcle
не	не	Pcle
састарэў	састарэць	V:PI-:iasm
гэты	гэты	Pron:dem:msA|Pron:dem:msN
сацыяльны	сацыяльны	Adj:msA|Adj:msN
стандарт	стандарт	N:m:sA|N:m:sN
?	?	Punc
Бо	бо	Conj:sub|Pcle
практыка	практык|практыка	N:m:sA|N:m:sG|N:f:sN
паказвае	паказваць	V:IT-:ips3
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
камп'ютар	камп'ютар	N:m:sA|N:m:sN
у	у	Prep
школе	школа	N:f:sD|N:f:sL
—	—	Punc
не	не	Pcle
проста	проста	Adv|Pcle
дарагая	дарагі|дарагая	Adj:fsN|N:f:sN
мэбля	мэбля	N:f:sN
,	,	Punc
а	а	Conj:coord|Prep
актыўны	актыўны	Adj:msA|Adj:msN
iнструмент	інструмент	N:m:sA|N:m:sN
у	у	Prep
навучаннi	навучанне	N:n:sL
дзяцей	дзіця	N:n:pA|N:n:pG
,	,	Punc
то	то	Conj:coord
аднаго	адзін	NumCard:msA|NumCard:msG|NumCard:nsG
камп'ютарнага	камп'ютарны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
класа	клас	N:m:sG
на	на	Prep
школу	школа	N:f:sA
недастаткова	недастаткова	Adv
,	,	Punc
бо	бо	Conj:sub|Pcle
камп'ютарная	камп'ютарны	Adj:fsN
тэхнiка	тэхнік|тэхніка	N:m:sA|N:m:sG|N:f:sN
патрабуецца	патрабавацца	V:II+:ips3
i	і	Conj:coord
настаўнiкам	настаўнік	N:m:pD|N:m:sI
пачатковых	пачатковы	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
класаў	клас|класы	N:m:pG|N:0:pG
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
прадметнiкам	прадметнікам	UNK
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
псiхолагам	псіхолаг	N:m:pD|N:m:sI
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
бiблiятэкарам	бібліятэкар	N:m:pD|N:m:sI
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
школьнаму	школьны	Adj:msD|Adj:nsD
кiраўнiцтву	кіраўніцтва	N:n:sD
.	.	Punc
Цяпер	цяпер	Adv
у	у	Prep
сярэднiм	сярэдні	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL
па	па	N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN|Prep
краiне	краіна	N:f:sD|N:f:sL
загружанасць	загружанасць	N:f:sA|N:f:sN
камп'ютарнай	камп'ютарны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
тэхнiкi	тэхнік|тэхніка	N:m:pN|N:f:sG
ва	ва	Prep
ўстановах	установа	N:f:pL
агульнай	агульны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
сярэдняй	сярэдні	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
адукацыi	адукацыя	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
складае	складаць	V:IT-:ips3
26-28	26-28	Span
гадзiн	гадзіна	N:f:pA|N:f:pG
у	у	Prep
тыдзень	тыдзень	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
Прычым	прычым	Conj:coord
асноўная	асноўны	Adj:fsN
нагрузка	нагрузка	N:f:sN
прыпадае	прыпадаць	V:II-:ips3
на	на	Prep
выкладанне	выкладанне	N:n:sA|N:n:sN
курса	курс	N:m:sG
iнфарматыкi	інфарматыка	N:f:sG
,	,	Punc
спецкурсаў	спецкурс	N:m:pG
i	і	Conj:coord
факультатыўных	факультатыўны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
заняткаў	занятак	N:m:pG
,	,	Punc
звязаных	звязаны|звязаць	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL|V:Part:PT-:pass:a:0pA|V:Part:PT-:pass:a:0pG|V:Part:PT-:pass:a:0pL
з	з	Prep
iнфармацыйна-камунiкацыйнымi	інфармацыйна-камунікацыйны	Adj:0pI
тэхналогiямi	тэхналогія	N:f:pI
(	(	Punc
75	75	Number
працэнтаў	працэнт	N:m:pG
усяго	увесь|усяго	Pron:det:msA|Pron:det:msG|Pron:det:nsA|Pron:det:nsG|Adv|Pcle
часу	час	N:m:sD|N:m:sG
)	)	Punc
.	.	Punc
Прыкладна	прыкладна	Adv
20	20	Number
працэнтаў	працэнт	N:m:pG
часу	час	N:m:sD|N:m:sG
выкарыстоўваецца	выкарыстоўвацца	V:II+:ips3
настаўнiкам	настаўнік	N:m:pD|N:m:sI
для	для	Prep
падрыхтоўкi	падрыхтоўка	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
да	да	Prep
ўрокаў	урок	N:m:pG
.	.	Punc
А	а	Conj:coord|Prep
вось	вось	N:f:sA|N:f:sN|Pcle
узровень	узровень	N:m:sA|N:m:sN
выкарыстання	выкарыстанне	N:n:sG
камп'ютарнага	камп'ютарны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
часу	час	N:m:sD|N:m:sG
настаўнiкамi-прадметнiкамi	настаўнікамі-прадметнікамі	UNK
застаецца	заставацца	V:II+:ips3
,	,	Punc
на	на	Prep
жаль	жаль	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
даволi	даволі	Adv
нiзкiм	нізкі	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL
.	.	Punc
I	I|і	RNumber|Latin|Conj:coord
на	на	Prep
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
ёсць	быць	V:II-:ips3
пэўныя	пэўны	Adj:0pA|Adj:0pN
прычыны	прычына	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
.	.	Punc
Так	так	Adv|Pcle
,	,	Punc
на	на	Prep
сёння	сёння	Adv
толькi	толькі	Pcle
прыкладна	прыкладна	Adv
палова	палова	N:f:sN
педагагiчных	педагагічны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
работнiкаў	работнік	N:m:pA|N:m:pG
(	(	Punc
без	без	Prep
улiку	улік	N:m:sD|N:m:sG|N:m:sL
настаўнiкаў	настаўнік	N:m:pA|N:m:pG
iнфарматыкi	інфарматыка	N:f:sG
)	)	Punc
выкарыстоўваюць	выкарыстоўваць	V:IT-:ipp3
цi	ці	Conj:coord|Pcle
пацвярджаюць	пацвярджаць	V:IT-:ipp3
сваю	свой	Pron:poss:fsA
гатоўнасць	гатоўнасць	N:f:sA|N:f:sN
выкарыстоўваць	выкарыстоўваць	V:IT-:Inf
iнфармацыйна-камунiкацыйныя	інфармацыйна-камунікацыйны	Adj:0pA|Adj:0pN
тэхналогii	тэхналогія	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
ў	у	Prep
прафесiйнай	прафесійны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
дзейнасцi	дзейнасць	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
.	.	Punc
Мiкалай	Мікалай	NP_fn:m:sN
Лiстапад	лістапад	N:m:sA|N:m:sN
лiчыць	лічыць	V:ID-:Inf|V:ID-:ips3
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
трэба	трэба	N:f:sN|Pred
стварыць	стварыць	V:PT-:Inf
прававую	прававы	Adj:fsA
базу	база	N:f:sA
для	для	Prep
масавай	масавы	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
сертыфiкацыi	сертыфікацыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
кампетэнтнасцi	кампетэнтнасць	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
педагогаў	педагог	N:m:pA|N:m:pG
у	у	Prep
вобласцi	вобласць	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
IТ-тэхналогiй	ІТ-тэхналогій	UNK
.	.	Punc
У	у	Prep
Акадэмii	акадэмія	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
паслядыпломнай	паслядыпломны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
адукацыi	адукацыя	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
,	,	Punc
дарэчы	дарэчы	Adv|Mod
,	,	Punc
ўжо	ужо	Adv|Pcle
гатовы	гатовы	Adj:msA|Adj:msN
тэсцiраваць	тэсціраваць	UNK
школьных	школьны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
настаўнiкаў	настаўнік	N:m:pA|N:m:pG
для	для	Prep
атрымання	атрыманне	N:n:sG
iмi	імя|яны	N:n:pA|N:n:pN|N:n:sL|Pron:pers:3:pI|Pron:pers:3:pL
сертыфiката	сертыфікат	N:m:sG
кампетэнтнасцi	кампетэнтнасць	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
ў	у	Prep
галiне	галіна	N:f:sD|N:f:sL
IТ-тэхналогiй	ІТ-тэхналогій	UNK
,	,	Punc
але	але	Conj:coord
пакуль	пакуль	Adv|Conj:sub
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
справа	справа	Adv|N:f:sN
—	—	Punc
цалкам	цалкам|цалок	Adv|N:m:pD
добраахвотная	добраахвотны	Adj:fsN
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Я	я	Pron:pers:1:sN
,	,	Punc
напрыклад	напрыклад	Mod
,	,	Punc
такi	такі	Pron:dem:msA|Pron:dem:msN
сертыфiкат	сертыфікат	N:m:sA|N:m:sN
ужо	ужо	Adv|Pcle
атрымаў	атрымаць	V:PT-:iasm
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
для	для	Prep
гэтага	гэты	Pron:dem:msA|Pron:dem:msG|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsG
не	не	Pcle
патрабавалася	патрабавацца	V:II+:iasf|V:II+:iasn
шмат	шмат	Adv|N:m:sA|N:m:sN
намаганняў	намаганне	N:n:pG
,	,	Punc
—	—	Punc
падзялiўся	падзяліцца	V:PI+:iasm
сваiм	свой	Pron:poss:0pD|Pron:poss:msI|Pron:poss:msL|Pron:poss:nsI|Pron:poss:nsL
бачаннем	бачанне	N:n:sI
сiтуацыi	сітуацыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
Мiкалай	Мікалай	NP_fn:m:sN
Лiстапад	лістапад	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
—	—	Punc
На	на	Prep
маю	май|мець|мой	N:m:sD|V:IT-:ips1|Pron:poss:fsA
думку	думка	N:f:sA
,	,	Punc
кожны	кожны	Pron:det:msA|Pron:det:msN
педагог	педагог	N:m:sN
павiнен	павінен	Adj:ms:sh
быць	быць	V:II-:Inf
гатовы	гатовы	Adj:msA|Adj:msN
выкарыстоўваць	выкарыстоўваць	V:IT-:Inf
iнфармацыйныя	інфармацыйны	Adj:0pA|Adj:0pN
тэхналогii	тэхналогія	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
ў	у	Prep
навучальным	навучальны	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL
працэсе	працэс	N:m:sL
i	і	Conj:coord
прайсцi	прайсці	V:PD-:Inf
сертыфiкацыю	сертыфікацыя	N:f:sA
,	,	Punc
якая	які	Pron:rel:fsN
пацвярджае	пацвярджаць	V:IT-:ips3
яго	ён|яго|яно	Pron:pers:3:msA|Pron:pers:3:msG|Pron:poss:0|Pron:pers:3:nsA|Pron:pers:3:nsG
гатоўнасць	гатоўнасць	N:f:sA|N:f:sN
працаваць	працаваць	V:II-:Inf
з	з	Prep
электроннымi	электронны	Adj:0pI
сродкамi	сродак	N:m:pI
навучання	навучанне	N:n:sG
.	.	Punc
Да	да	Prep
канца	канец	N:m:sG
2010	2010	Number
года	год	N:m:sG
мы	мы	Pron:pers:1:pN
ставiм	ставіць	V:IT-:ipp1
задачу	задача	N:f:sA
павялiчыць	павялічыць	V:PT-:Inf|V:PT-:ips3
колькасць	колькасць	N:f:sA|N:f:sN
спецыялiстаў	спецыяліст	N:m:pA|N:m:pG
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pA|Pron:rel:0pN
маюць	мець	V:IT-:ipp3
падрыхтоўку	падрыхтоўка	N:f:sA
ў	у	Prep
галiне	галіна	N:f:sD|N:f:sL
выкарыстання	выкарыстанне	N:n:sG
IТ-тэхналогiй	ІТ-тэхналогій	UNK
,	,	Punc
да	да	Prep
85	85	Number
працэнтаў	працэнт	N:m:pG
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Дырэктар	дырэктар	N:m:sN
Нацыянальнага	нацыянальны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
iнстытута	інстытут	N:m:sG
адукацыi	адукацыя	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
Генадзь	Генадзь	NP_fn:m:sN
Пальчык	пальчык	N:m:sA|N:m:sN
трапна	трапна	Adv
заўважыў	заўважыць	V:PT-:iasm
:	:	Punc
"	"	Punc
Няма	няма	Pred
гора	гора	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN
без	без	Prep
дабра	дабро	N:n:sG
:	:	Punc
той	той	Pron:dem:fsD|Pron:dem:fsG|Pron:dem:fsI|Pron:dem:fsL|Pron:dem:msA|Pron:dem:msN
факт	факт	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
на	на	Prep
час	час	N:m:sA|N:m:sN
iснавання	існаванне	N:n:sG
пераходных	пераходны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
вучэбных	вучэбны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
праграм	праграма	N:f:pG
мы	мы	Pron:pers:1:pN
вымушаны	вымусіць|вымушаны	V:Part:PT-:pass:a:0p:sh|V:Part:PT-:pass:a:msA|V:Part:PT-:pass:a:msN|Adj:msA|Adj:msN
выкарыстоўваць	выкарыстоўваць	V:IT-:Inf
электронныя	электронны	Adj:0pA|Adj:0pN
версii	версія	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
"	"	Punc
дэфiцытных	дэфіцытны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
"	"	Punc
падручнiкаў	падручнік	N:m:pG
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pA|Pron:rel:0pN
размясцiлi	размясціць	V:PT-:iap
на	на	Prep
нашым	наш	Pron:poss:0pD|Pron:poss:msI|Pron:poss:msL|Pron:poss:nsI|Pron:poss:nsL
сайце	сайт	N:m:sL
,	,	Punc
прымусiў	прымусіць	V:PT-:iasm
многiх	многія	N:0:pA|N:0:pG|N:0:pL
настаўнiкаў	настаўнік	N:m:pA|N:m:pG
блiжэй	бліжэй|блізка	Adv|Adv:Comp
"	"	Punc
пазнаёмiцца	пазнаёміцца	V:PI+:Inf|V:PI+:ips3
"	"	Punc
i	і	Conj:coord
з	з	Prep
камп'ютарам	камп'ютар	N:m:pD|N:m:sI
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
з	з	Prep
iнтэрнэтам	інтэрнэт	N:m:sI
.	.	Punc
Штодня	штодня	Adv
на	на	Prep
адукацыйным	адукацыйны	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL
партале	партал	N:m:sL
рэгiструецца	рэгістравацца	V:II+:ips3
ад	ад	Prep
2,5	2,5	Number
да	да	Prep
3	3	Number
тысяч	тысяча	N:f:pG|NumCard:f:pG
наведвальнiкаў	наведвальнік	N:m:pA|N:m:pG
"	"	Punc
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Але	Ала|але	NP_fn:f:sD|NP_fn:f:sL|Conj:coord
негатоўнасць	негатоўнасць	N:f:sA|N:f:sN
настаўнiкаў	настаўнік	N:m:pA|N:m:pG
да	да	Prep
ўкаранення	укараненне	N:n:sG
iнфармацыйных	інфармацыйны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
тэхналогiй	тэхналогія	N:f:pG
у	у	Prep
навучальны	навучальны	Adj:msA|Adj:msN
працэс	працэс	N:m:sA|N:m:sN
—	—	Punc
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
толькi	толькі	Pcle
частка	частка	N:f:sN
вялiкай	вялікі	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
праблемы	праблема	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
.	.	Punc
Не	не	Pcle
менш	мала|менш	Adv:Comp|Adv
важнае	важны	Adj:fsG|Adj:nsA|Adj:nsN
пытанне	пытанне	N:n:sA|N:n:sN
—	—	Punc
недахоп	недахоп	N:m:sA|N:m:sN
нацыянальных	нацыянальны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
электронных	электронны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
сродкаў	сродак	N:m:pG
навучання	навучанне	N:n:sG
.	.	Punc
Гiстарычна	гістарычна	Adv
склалася	скласціся	V:PI+:iasf|V:PI+:iasn
так	так	Adv|Pcle
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
наша	наш	Pron:poss:fsN|Pron:poss:nsA|Pron:poss:nsN
краiна	краіна	N:f:sN
ў	у	Prep
галiне	галіна	N:f:sD|N:f:sL
навуковага	навуковы	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
забеспячэння	забеспячэнне	N:n:sG
працэсаў	працэс	N:m:pG
iнфарматызацыi	інфарматызацыя	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
адукацыi	адукацыя	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
арыентавалася	арыентавацца	V:II+:iasf|V:II+:iasn
ў	у	Prep
асноўным	асноўнае|асноўны	N:n:sI|N:n:sL|Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL
на	на	Prep
распрацоўкi	распрацоўка	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
расiйскiх	расійскі	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
спецыялiстаў	спецыяліст	N:m:pA|N:m:pG
.	.	Punc
Разам	раз|разам	N:m:pD|N:m:sI|Prep
з	з	Prep
тым	той	Pron:dem:0pD|Pron:dem:msI|Pron:dem:msL|Pron:dem:nsI|Pron:dem:nsL
сiстэмы	сістэма	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
адукацыi	адукацыя	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
Расiйскай	расійскі	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
Федэрацыi	федэрацыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
i	і	Conj:coord
Беларусi	Беларусь	NP_top_country:f:sD|NP_top_country:f:sG|NP_top_country:f:sL
iстотна	істотна	Adv
адрознiваюцца	адрознівацца	V:II+:ipp3
па	па	N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN|Prep
шэрагу	шэраг	N:m:sD|N:m:sL
паказчыкаў	паказчык	N:m:pG
.	.	Punc
Да	да	Prep
таго	той	Pron:dem:msA|Pron:dem:msG|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsG
ж	ж	Conj:coord|Pcle
праграмныя	праграмны	Adj:0pA|Adj:0pN
прадукты	прадукт	N:m:pA|N:m:pN
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pA|Pron:rel:0pN
прысутнiчаюць	прысутнічаць	V:II-:ipp3
сёння	сёння	Adv
на	на	Prep
нашым	наш	Pron:poss:0pD|Pron:poss:msI|Pron:poss:msL|Pron:poss:nsI|Pron:poss:nsL
рынку	рынак|рынка	N:m:sD|N:m:sG|N:m:sL|N:f:sA
,	,	Punc
выклiкаюць	выклікаць	V:IT-:ipp3
шмат	шмат	Adv|N:m:sA|N:m:sN
заўваг	заўвага	N:f:pG
да	да	Prep
iх	іх|яны	Pron:poss:0|Pron:pers:3:pA|Pron:pers:3:pG
якасцi	якасць	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
,	,	Punc
у	у	Prep
iх	іх|яны	Pron:poss:0|Pron:pers:3:pA|Pron:pers:3:pG
нярэдка	нярэдка	Adv
сустракаюцца	сустракацца	V:II+:ipp3
памылкi	памылка	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
,	,	Punc
адсутнiчае	адсутнічаць	V:II-:ips3
сiстэма	сістэма	N:f:sN
метадычнага	метадычны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
суправаджэння	суправаджэнне	N:n:sG
.	.	Punc
Вельмi	вельмі	Adv
важна	важна	Adv
сёння	сёння	Adv
спынiць	спыніць	V:PT-:Inf|V:PT-:ips3
шквал	шквал	N:m:sA|N:m:sN
няякасных	няякасны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
вучэбных	вучэбны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
праграм	праграма	N:f:pG
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pA|Pron:rel:0pN
распаўсюджваюць	распаўсюджваць	V:IT-:ipp3
розныя	розны	Adj:0pA|Adj:0pN
прадпрыемствы	прадпрыемства	N:n:pA|N:n:pN
i	і	Conj:coord
прадпрымальнiкi	прадпрымальнік	N:m:pN
.	.	Punc
Зразумела	зразумела|зразумець	Adv|Mod|V:PT-:iasf|V:PT-:iasn
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
ёсць	быць	V:II-:ips3
i	і	Conj:coord
праграмныя	праграмны	Adj:0pA|Adj:0pN
прадукты	прадукт	N:m:pA|N:m:pN
,	,	Punc
распрацаваныя	распрацаваць	V:Part:PT-:pass:a:0pA|V:Part:PT-:pass:a:0pN
прафесiйнымi	прафесійны	Adj:0pI
кампанiямi	кампанія	N:f:pI
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Яны	яны	Pron:pers:3:pN
звычайна	звычайна	Adv
маюць	мець	V:IT-:ipp3
дасканалую	дасканалы	Adj:fsA
графiку	графік|графіка	N:m:sD|N:m:sL|N:f:sA
i	і	Conj:coord
анiмацыю	анімацыя	N:f:sA
,	,	Punc
але	але	Conj:coord
часам	час|часам	N:m:pD|N:m:sI|Adv
распрацоўшчыкi	распрацоўшчык	N:m:pN
не	не	Pcle
ўлiчваюць	улічваць	V:IT-:ipp3
задач	задача	N:f:pG
вучэбнага	вучэбны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
працэсу	працэс	N:m:sD|N:m:sG
.	.	Punc
У	у	Prep
гэтай	гэты	Pron:dem:fsD|Pron:dem:fsG|Pron:dem:fsI|Pron:dem:fsL
сувязi	сувязь	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
ўзнiкла	узнікнуць	V:PI-:iasf|V:PI-:iasn
патрэба	патрэба	N:f:sN
ў	у	Prep
стварэннi	стварэнне	N:n:pA|N:n:pN|N:n:sL
ўласных	уласны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
навуковых	навуковы	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
школ	школа	N:f:pG
у	у	Prep
галiне	галіна	N:f:sD|N:f:sL
iнфарматызацыi	інфарматызацыя	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
адукацыi	адукацыя	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
i	і	Conj:coord
ў	у	Prep
стварэннi	стварэнне	N:n:pA|N:n:pN|N:n:sL
праграмнага	праграмны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
забеспячэння	забеспячэнне	N:n:sG
,	,	Punc
адаптаванага	адаптаваць	V:Part:DT-:pass:a:msA|V:Part:DT-:pass:a:msG|V:Part:DT-:pass:a:nsA|V:Part:DT-:pass:a:nsG
да	да	Prep
патрабаванняў	патрабаванне	N:n:pG
11-гадовай	11-гадовы	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
школы	школа	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
,	,	Punc
якая	які	Pron:rel:fsN
рэфармуецца	рэфармавацца	V:DI+:ips3
.	.	Punc
Гэтай	гэты	Pron:dem:fsD|Pron:dem:fsG|Pron:dem:fsI|Pron:dem:fsL
задачай	задача	N:f:sI
займаецца	займацца	V:II+:ips3
Нацыянальны	нацыянальны	Adj:msA|Adj:msN
iнстытут	інстытут	N:m:sA|N:m:sN
адукацыi	адукацыя	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
Паколькi	паколькі	Conj:sub
цяпер	цяпер	Adv
створана	стварыць	V:Part:PT-:pass:a:fs:sh|V:Part:PT-:pass:a:ns:sh
вялiкая	вялікі	Adj:fsN
колькасць	колькасць	N:f:sA|N:f:sN
праграмных	праграмны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
сродкаў	сродак	N:m:pG
,	,	Punc
неабходна	неабходна	Adv
ўпарадкаваць	упарадкаваць	V:PT-:Inf
тыпалогiю	тыпалогія	N:f:sA
электронных	электронны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
сродкаў	сродак	N:m:pG
навучання	навучанне	N:n:sG
з	з	Prep
апiсаннем	апісанне	N:n:sI
iх	іх|яны	Pron:poss:0|Pron:pers:3:pA|Pron:pers:3:pG
уласцiвасцяў	уласцівасць	N:f:pG
i	і	Conj:coord
дыдактычных	дыдактычны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
магчымасцяў	магчымасць	N:f:pG
выкарыстання	выкарыстанне	N:n:sG
,	,	Punc
—	—	Punc
лiчыць	лічыць	V:ID-:Inf|V:ID-:ips3
дырэктар	дырэктар	N:m:sN
iнстытута	інстытут	N:m:sG
Генадзь	Генадзь	NP_fn:m:sN
Пальчык	пальчык	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
—	—	Punc
Пры	перці|пры	V:ID-:ms2|Prep
гэтым	гэты	Pron:dem:0pD|Pron:dem:msI|Pron:dem:msL|Pron:dem:nsI|Pron:dem:nsL
трэба	трэба	N:f:sN|Pred
адрознiваць	адрозніваць	V:IT-:Inf
наступныя	наступны	Adj:0pA|Adj:0pN
тыпы	тып	N:m:pA|N:m:pN
электронных	электронны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
сродкаў	сродак	N:m:pG
навучання	навучанне	N:n:sG
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pA|Pron:rel:0pN
найбольш	многа	Adv:Sup
часта	часта	Adv
выкарыстоўваюцца	выкарыстоўвацца	V:II+:ipp3
:	:	Punc
сiстэмы	сістэма	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
,	,	Punc
прызначаныя	прызначаны|прызначыць	Adj:0pA|Adj:0pN|V:Part:PT-:pass:a:0pA|V:Part:PT-:pass:a:0pN
для	для	Prep
тэсцiравання	тэсціраванне	N:n:sG
ведаў	ведаць|веды	V:IT-:iasm|N:0:pG
,	,	Punc
праграмна-метадычныя	праграмна-метадычны	Adj:0pA|Adj:0pN
комплексы	комплекс	N:m:pA|N:m:pN
,	,	Punc
дыдактычныя	дыдактычны	Adj:0pA|Adj:0pN
камп'ютарныя	камп'ютарны	Adj:0pA|Adj:0pN
гульнi	гульнуць|гульня	V:PI-:ms2|N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
,	,	Punc
вiртуальныя	віртуальны	Adj:0pA|Adj:0pN
вучэбныя	вучэбны	Adj:0pA|Adj:0pN
лабараторыi	лабараторыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
,	,	Punc
наборы	набор	N:m:pA|N:m:pN|N:m:sL
мультымедыйных	мультымедыйны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
рэсурсаў	рэсурс	N:m:pG
,	,	Punc
iнтэрактыўныя	інтэрактыўны	Adj:0pA|Adj:0pN
камп'ютарныя	камп'ютарны	Adj:0pA|Adj:0pN
мадэлi	мадэль	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
,	,	Punc
электронныя	электронны	Adj:0pA|Adj:0pN
трэнажоры	трэнажор	N:m:pA|N:m:pN|N:m:sL
,	,	Punc
iнфармацыйна-даведачныя	інфармацыйна-даведачны	Adj:0pA|Adj:0pN
сiстэмы	сістэма	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
...	...	Punc
PAR	PAR	Tag
Толькi	толькі	Pcle
ў	у	Prep
рамках	рамка	N:f:pL
праграмы	праграма	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
"	"	Punc
Комплексная	комплексны	Adj:fsN
iнфарматызацыя	інфарматызацыя	N:f:sN
сiстэмы	сістэма	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
адукацыi	адукацыя	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
Рэспублiкi	рэспубліка	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
Беларусь	Беларусь	NP_top_country:f:sA|NP_top_country:f:sN
на	на	Prep
2007	2007	Number
—	—	Punc
2010	2010	Number
гады	гад|год	N:m:pN|N:m:pA|N:m:pN
"	"	Punc
павiнны	павінен	Adj:0p:sh
быць	быць	V:II-:Inf
распрацаваны	распрацаваць	V:Part:PT-:pass:a:0p:sh|V:Part:PT-:pass:a:msA|V:Part:PT-:pass:a:msN
75	75	Number
электронных	электронны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
сродкаў	сродак	N:m:pG
навучання	навучанне	N:n:sG
.	.	Punc
20	20	Number
сродкаў	сродак	N:m:pG
навучання	навучанне	N:n:sG
ў	у	Prep
найблiжэйшы	блізкі	Adj:Sup:msA|Adj:Sup:msN
час	час	N:m:sA|N:m:sN
будуць	быць	V:II-:ipp3
накiраваны	накіраваны|накіраваць	Adj:msA|Adj:msN|V:Part:PT-:pass:a:0p:sh|V:Part:PT-:pass:a:msA|V:Part:PT-:pass:a:msN
,	,	Punc
так	так	Adv|Pcle
бы	бы	Pcle
мовiць	мовіць	V:PT-:Inf|V:PT-:ips3
,	,	Punc
на	на	Prep
"	"	Punc
абкатку	абкатка	N:f:sA
"	"	Punc
у	у	Prep
навучальныя	навучальны	Adj:0pA|Adj:0pN
ўстановы	установа	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
.	.	Punc
"	"	Punc
Галоўная	галоўны	Adj:fsN
ўмова	умова	N:f:sN
ўдзелу	удзел	N:m:sD
ў	у	Prep
эксперыментальнай	эксперыментальны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
апрабацыi	апрабацыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
—	—	Punc
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
гатоўнасць	гатоўнасць	N:f:sA|N:f:sN
педагагiчнага	педагагічны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
калектыву	калектыў	N:m:sD|N:m:sG
,	,	Punc
—	—	Punc
запэўнiў	запэўніць	V:PT-:iasm
Мiкалай	Мікалай	NP_fn:m:sN
Лiстапад	лістапад	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
—	—	Punc
А	а	Conj:coord|Prep
для	для	Prep
нас	мы	Pron:pers:1:pA|Pron:pers:1:pG
не	не	Pcle
мае	мець|мой	V:IT-:ips3|Pron:poss:0pA|Pron:poss:0pN
значэння	значэнне	N:n:sG
,	,	Punc
сельская	сельскі	Adj:fsN
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
будзе	буда|быць	N:f:sD|N:f:sL|V:II-:ips3
школа	школа	N:f:sN
цi	ці	Conj:coord|Pcle
гарадская	гарадскі	Adj:fsN
...	...	Punc
Праграмныя	праграмны	Adj:0pA|Adj:0pN
сродкi	сродак	N:m:pA|N:m:pN
навучання	навучанне	N:n:sG
"	"	Punc
абкатваюцца	абкатвацца	V:II+:ipp3
"	"	Punc
на	на	Prep
працягу	працяг	N:m:sD|N:m:sG|N:m:sL
6-9	6-9	Span
месяцаў	месяц	N:m:pG
,	,	Punc
а	а	Conj:coord|Prep
затым	затым	Adv
вяртаюцца	вяртацца	V:II+:ipp3
на	на	Prep
дапрацоўку	дапрацоўка	N:f:sA
з	з	Prep
удзелам	удзел	N:m:pD|N:m:sI
выказаных	выказаць	V:Part:PT-:pass:a:0pA|V:Part:PT-:pass:a:0pG|V:Part:PT-:pass:a:0pL
заўваг	заўвага	N:f:pG
i	і	Conj:coord
пажаданняў	пажаданне	N:n:pG
"	"	Punc
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Экспертыза	экспертыза	N:f:sN
праграмнага	праграмны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
прадукта	прадукт	N:m:sG
—	—	Punc
праблема	праблема	N:f:sN
нумар	нумар	N:m:sA|N:m:sN
адзiн	адзін	NumCard:msA|NumCard:msN
.	.	Punc
У	у	Prep
сувязi	сувязь	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
з	з	Prep
гэтым	гэты	Pron:dem:0pD|Pron:dem:msI|Pron:dem:msL|Pron:dem:nsI|Pron:dem:nsL
плануецца	планавацца	V:II+:ips3
распрацаваць	распрацаваць	V:PT-:Inf
працэдуру	працэдура	N:f:sA
па	па	N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN|Prep
падрыхтоўцы	падрыхтоўка	N:f:sD|N:f:sL
квалiфiкаваных	кваліфікаваны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
экспертаў	эксперт	N:m:pA|N:m:pG
i	і	Conj:coord
арганiзацыi	арганізацыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
экспертызы	экспертыза	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
,	,	Punc
а	а	Conj:coord|Prep
таксама	таксама	Adv|Conj:coord
методыку	методыка	N:f:sA
ацэнкi	ацэнка	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
педагагiчнай	педагагічны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
эфектыўнасцi	эфектыўнасць	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
электронных	электронны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
сродкаў	сродак	N:m:pG
навучання	навучанне	N:n:sG
.	.	Punc
"	"	Punc
Вельмi	вельмі	Adv
важна	важна	Adv
вызначыць	вызначыць	V:PT-:Inf|V:PT-:ips3
,	,	Punc
а	а	Conj:coord|Prep
цi	ці	Conj:coord|Pcle
палепшылася	палепшыцца	V:PI+:iasf|V:PI+:iasn
якасць	якасць	N:f:sA|N:f:sN
адукацыi	адукацыя	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
ў	у	Prep
вынiку	вынік	N:m:sD|N:m:sG|N:m:sL
ўкаранення	укараненне	N:n:sG
ў	у	Prep
навучальны	навучальны	Adj:msA|Adj:msN
працэс	працэс	N:m:sA|N:m:sN
iнфармацыйных	інфармацыйны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
тэхналогiй	тэхналогія	N:f:pG
,	,	Punc
—	—	Punc
падкрэслiў	падкрэсліць	V:PT-:iasm
кiраўнiк	кіраўнік	N:m:sN
Галоўнага	галоўны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
iнфармацыйна-аналiтычнага	інфармацыйна-аналітычны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
цэнтра	цэнтр	N:m:sG
Мiнадукацыi	Мінадукацыі	UNK
.	.	Punc
—	—	Punc
Як	як	Conj:sub|N:m:sN
паказвае	паказваць	V:IT-:ips3
аналiз	аналіз	N:m:sA|N:m:sN
замежнага	замежны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
i	і	Conj:coord
айчыннага	айчынны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
вопыту	вопыт	N:m:sD|N:m:sG
,	,	Punc
найбольшы	вялікі	Adj:Sup:msA|Adj:Sup:msN
эфект	эфект	N:m:sA|N:m:sN
iнфармацыйныя	інфармацыйны	Adj:0pA|Adj:0pN
тэхналогii	тэхналогія	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
даюць	даваць	V:IT-:ipp3
толькi	толькі	Pcle
ў	у	Prep
iнтэграцыi	інтэграцыя	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
з	з	Prep
перадавымi	перадавы	Adj:0pI
педагагiчнымi	педагагічны	Adj:0pI
тэхналогiямi	тэхналогія	N:f:pI
.	.	Punc
Таму	таму|той	Adv|Conj:sub|Pron:dem:msD|Pron:dem:nsD
вельмi	вельмі	Adv
актуальным	актуальны	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL
становiцца	станавіцца	V:II+:ips3
пытанне	пытанне	N:n:sA|N:n:sN
разумнага	разумны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
спалучэння	спалучэнне	N:n:sG
iнфармацыйных	інфармацыйны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
i	і	Conj:coord
педагагiчных	педагагічны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
тэхналогiй	тэхналогія	N:f:pG
i	і	Conj:coord
iх	іх|яны	Pron:poss:0|Pron:pers:3:pA|Pron:pers:3:pG
комплекснага	комплексны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
прымянення	прымяненне	N:n:sG
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Не	не	Pcle
менш	мала|менш	Adv:Comp|Adv
важны	важны	Adj:msA|Adj:msN
накiрунак	накірунак	N:m:sA|N:m:sN
iнфарматызацыi	інфарматызацыя	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
адукацыi	адукацыя	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
—	—	Punc
таксама	таксама	Adv|Conj:coord
выкарыстанне	выкарыстанне	N:n:sA|N:n:sN
тэхналогiй	тэхналогія	N:f:pG
,	,	Punc
заснаваных	заснаваць	V:Part:PT-:pass:a:0pA|V:Part:PT-:pass:a:0pG|V:Part:PT-:pass:a:0pL
на	на	Prep
сучасных	сучасны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
сродках	сродак	N:m:pL
тэлекамунiкацыi	тэлекамунікацыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
i	і	Conj:coord
сувязi	сувязь	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pA|Pron:rel:0pN
забяспечваюць	забяспечваць	V:IT-:ipp3
доступ	доступ	N:m:sA|N:m:sN
да	да	Prep
розных	розны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
iнфармацыйных	інфармацыйны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
рэсурсаў	рэсурс	N:m:pG
.	.	Punc
Сучасны	сучасны	Adj:msA|Adj:msN
ўзровень	узровень	N:m:sA|N:m:sN
прымянення	прымяненне	N:n:sG
камп'ютараў	камп'ютар	N:m:pG
i	і	Conj:coord
з'яўленне	з'яўленне	N:n:sA|N:n:sN
глабальнай	глабальны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
сеткi	сетка	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
iнтэрнэт	інтэрнэт	N:m:sA|N:m:sN
падштурхнулi	падштурхнуць	V:PT-:iap
да	да	Prep
"	"	Punc
iнтэрнэтызацыi	інтэрнэтызацыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
"	"	Punc
адукацыi	адукацыя	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
.	.	Punc
Доступ	доступ	N:m:sA|N:m:sN
да	да	Prep
сеткi	сетка	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
iнтэрнэт	інтэрнэт	N:m:sA|N:m:sN
цяпер	цяпер	Adv
маюць	мець	V:IT-:ipp3
прыкладна	прыкладна	Adv
75	75	Number
працэнтаў	працэнт	N:m:pG
устаноў	установа	N:f:pG
адукацыi	адукацыя	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
.	.	Punc
Сярод	сярод	Prep
гарадскiх	гарадскі	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
школ	школа	N:f:pG
карыстаюцца	карыстацца	V:II+:ipp3
рознымi	розны	Adj:0pI
службамi	служба	N:f:pI
сеткi	сетка	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
iнтэрнэт	інтэрнэт	N:m:sA|N:m:sN
90	90	Number
працэнтаў	працэнт	N:m:pG
,	,	Punc
а	а	Conj:coord|Prep
сярод	сярод	Prep
вясковых	вясковы	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
—	—	Punc
толькi	толькі	Pcle
56.	56.	ListItem
Аднак	аднак	Conj:coord
i	і	Conj:coord
гэтыя	гэты	Pron:dem:0pA|Pron:dem:0pN
лiчбы	лічба	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
вельмi	вельмі	Adv
далёкiя	далёкі	Adj:0pA|Adj:0pN
ад	ад	Prep
рэчаiснасцi	рэчаіснасць	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
,	,	Punc
таму	таму|той	Adv|Conj:sub|Pron:dem:msD|Pron:dem:nsD
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
толькi	толькі	Pcle
шыракапалосны	шыракапалосны	Adj:msA|Adj:msN
доступ	доступ	N:m:sA|N:m:sN
у	у	Prep
iнтэрнэт	інтэрнэт	N:m:sA|N:m:sN
можна	можна	Adv|Pred
назваць	назваць	V:PT-:Inf
паўнавартасным	паўнавартасны	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL
iнтэрнэтам	інтэрнэт	N:m:sI
.	.	Punc
А	а	Conj:coord|Prep
калi	калі|калоць	Adv|Conj:sub|V:IT-:ms2
дырэктар	дырэктар	N:m:sN
школы	школа	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
раз	раз	Adv|N:m:sA|N:m:sN
на	на	Prep
тыдзень	тыдзень	N:m:sA|N:m:sN
падключае	падключаць	V:IT-:ips3
мадэм	мадэм	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
каб	каб	Conj:sub
праверыць	праверыць	V:PT-:Inf|V:PT-:ips3
электронную	электронны	Adj:fsA
пошту	пошта	N:f:sA
,	,	Punc
то	то	Conj:coord
наўрад	наўрад	Adv|Pcle
цi	ці	Conj:coord|Pcle
такое	такі	Pron:dem:fsG|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
спалучэнне	спалучэнне	N:n:sA|N:n:sN
можна	можна	Adv|Pred
лiчыць	лічыць	V:ID-:Inf|V:ID-:ips3
iнтэрнэтам	інтэрнэт	N:m:sI
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
—	—	Punc
У	у	Prep
кожнай	кожны	Pron:det:fsD|Pron:det:fsG|Pron:det:fsI|Pron:det:fsL
школе	школа	N:f:sD|N:f:sL
павiнна	павінен	Adj:fs:sh|Adj:ns:sh
быць	быць	V:II-:Inf
адзiная	адзіны	Adj:fsN
лакальная	лакальны	Adj:fsN
сетка	сетка	N:f:sN
,	,	Punc
да	да	Prep
якой	які	Pron:rel:fsD|Pron:rel:fsG|Pron:rel:fsI|Pron:rel:fsL
са	са	Prep
сваiм	свой	Pron:poss:0pD|Pron:poss:msI|Pron:poss:msL|Pron:poss:nsI|Pron:poss:nsL
ноўтбукам	ноўтбук	N:m:pD|N:m:sI
зможа	змагчы	V:PI-:ips3
падключыцца	падключыцца	V:PI+:Inf|V:PI+:ips3
кожны	кожны	Pron:det:msA|Pron:det:msN
вучань	вучань	N:m:sN
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
сетка	сетка	N:f:sN
павiнна	павінен	Adj:fs:sh|Adj:ns:sh
быць	быць	V:II-:Inf
iнтэгравана	інтэграваць	V:Part:DT-:pass:a:fs:sh|V:Part:DT-:pass:a:ns:sh
ў	у	Prep
адзiную	адзіны	Adj:fsA
карпаратыўную	карпаратыўны	Adj:fsA
адукацыйную	адукацыйны	Adj:fsA
сетку	сетка	N:f:sA
,	,	Punc
—	—	Punc
падкрэслiў	падкрэсліць	V:PT-:iasm
Мiкалай	Мікалай	NP_fn:m:sN
Лiстапад	лістапад	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
—	—	Punc
з	з	Prep
высокахуткаснымi	высокахуткаснымі	UNK
каналамi	канал	N:m:pI
сувязi	сувязь	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
.	.	Punc
Многiя	многія	N:0:pN
мяркуюць	меркаваць	V:II-:ipp3
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
набыццё	набыццё	N:n:sA|N:n:sN
ноўтбукаў	ноўтбук	N:m:pG
—	—	Punc
гэта	гэта|гэты	Pcle|Pron:dem:fsN|Pron:dem:nsA|Pron:dem:nsN
вельмi	вельмі	Adv
дорага	дорага	Adv
.	.	Punc
Не	не	Pcle
магу	маг|магчы	N:m:sD|N:m:sL|V:II-:ips1
з	з	Prep
iмi	імя|яны	N:n:pA|N:n:pN|N:n:sL|Pron:pers:3:pI|Pron:pers:3:pL
пагадзiцца	пагадзіцца	V:PI+:Inf
:	:	Punc
нам	мы	Pron:pers:1:pD
не	не	Pcle
патрэбны	патрэбен|патрэбны	Adj:0p:sh|Adj:msA|Adj:msN
ноўтбук	ноўтбук	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
якi	як|які	N:m:pN|Pron:rel:msA|Pron:rel:msN
б	б	Pcle
спалучаў	спалучаць	V:IT-:iasm
у	у	Prep
сабе	сябе	Pron:refl:sD|Pron:refl:sL
i	і	Conj:coord
тэлевiзар	тэлевізар	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
аўтамабiль	аўтамабіль	N:m:sA|N:m:sN
.	.	Punc
Нам	мы	Pron:pers:1:pD
патрэбны	патрэбен|патрэбны	Adj:0p:sh|Adj:msA|Adj:msN
толькi	толькі	Pcle
iнструмент	інструмент	N:m:sA|N:m:sN
для	для	Prep
навучання	навучанне	N:n:sG
,	,	Punc
з	з	Prep
якiм	які	Pron:rel:0pD|Pron:rel:msI|Pron:rel:msL|Pron:rel:nsI|Pron:rel:nsL
можна	можна	Adv|Pred
праводзiць	праводзіць	V:IT-:Inf|V:IT-:ips3
урокi	урок	N:m:pA|N:m:pN
хоць	хоць	Conj:sub|Pcle
у	у	Prep
лесе	лес	N:m:sL
на	на	Prep
паляне	паляна|паляне	N:f:sD|N:f:sL|N:0:pN
.	.	Punc
Па	па	N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN|Prep
маёй	мой	Pron:poss:fsD|Pron:poss:fsG|Pron:poss:fsI|Pron:poss:fsL
iнфармацыi	інфармацыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
,	,	Punc
некалькi	некалькі	Pron:ind:pA|Pron:ind:pN
мiнскiх	мінскі	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
школ	школа	N:f:pG
ужо	ужо	Adv|Pcle
набываюць	набываць	V:IT-:ipp3
мабiльныя	мабільны	Adj:0pA|Adj:0pN
камп'ютарныя	камп'ютарны	Adj:0pA|Adj:0pN
класы	клас|класы	N:m:pA|N:m:pN|N:0:pA|N:0:pN
.	.	Punc
Упэўнены	упэўніць|упэўнены	V:Part:PT-:pass:a:0p:sh|V:Part:PT-:pass:a:msA|V:Part:PT-:pass:a:msN|Adj:msA|Adj:msN
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
за	за	Prep
iмi	імя|яны	N:n:pA|N:n:pN|N:n:sL|Pron:pers:3:pI|Pron:pers:3:pL
будучыня	будучыня	N:f:sN
.	.	Punc
А	а	Conj:coord|Prep
ад	ад	Prep
набыцця	набыццё	N:n:sG
стацыянарных	стацыянарны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
камп'ютарных	камп'ютарны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
класаў	клас|класы	N:m:pG|N:0:pG
нам	мы	Pron:pers:1:pD
лепш	добра|лепш	Adv:Comp|Adv
адмовiцца	адмовіцца	V:PI+:Inf|V:PI+:ips3
...	...	Punc
PAR	PAR	Tag
У	у	Prep
рамках	рамка	N:f:pL
канферэнцыi	канферэнцыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
,	,	Punc
дарэчы	дарэчы	Adv|Mod
,	,	Punc
адбылася	адбыцца	V:PI+:iasf
прэзентацыя	прэзентацыя	N:f:sN
мабiльнага	мабільны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
камп'ютарнага	камп'ютарны	Adj:msA|Adj:msG|Adj:nsA|Adj:nsG
класа	клас	N:m:sG
Аррlе	Apple	Latin
,	,	Punc
якая	які	Pron:rel:fsN
выклiкала	выклікаць	V:IT-:iasf|V:IT-:iasn|V:PT-:iasf|V:PT-:iasn
непадзельную	непадзельны	Adj:fsA
цiкаўнасць	цікаўнасць	N:f:sA|N:f:sN
у	у	Prep
яе	яе|яна	Pron:poss:0|Pron:pers:3:fsA|Pron:pers:3:fsG
ўдзельнiкаў	удзельнік	N:m:pA|N:m:pG
.	.	Punc
Сваiмi	свой	Pron:poss:0pI
вопытам	вопыт	N:m:pD|N:m:sI
дзялiлiся	дзяліцца	V:II+:iap
педагогi	педагог	N:m:pN
мiнскай	мінскі	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
сярэдняй	сярэдні	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
школы	школа	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
№	№	Symb
73.	73.	ListItem
Прайшла	прайсці	V:PD-:iasf
таксама	таксама	Adv|Conj:coord
прэзентацыя	прэзентацыя	N:f:sN
многiх	многія	N:0:pA|N:0:pG|N:0:pL
праграмных	праграмны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
прадуктаў	прадукт	N:m:pG
,	,	Punc
якiя	які	Pron:rel:0pA|Pron:rel:0pN
заслугоўваюць	заслугоўваць	V:IT-:ipp3
увагi	увага	N:f:sG
.	.	Punc
Напрыклад	напрыклад	Mod
,	,	Punc
камплекту	камплект	N:m:sD
iнтэрактыўных	інтэрактыўны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
камп'ютарных	камп'ютарны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
мадэляў	мадэль	N:f:pG
па	па	N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN|Prep
хвалевай	хвалевы	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
оптыцы	оптыка	N:f:sD|N:f:sL
,	,	Punc
вiртуальнай	віртуальны	Adj:fsD|Adj:fsG|Adj:fsI|Adj:fsL
лабараторыi	лабараторыя	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
па	па	N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN|Prep
раздзеле	раздзел	N:m:sL
"	"	Punc
Электрычнасць	электрычнасць	N:f:sA|N:f:sN
"	"	Punc
,	,	Punc
анiмацыi	анімацыя	N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
мадэляў	мадэль	N:f:pG
пабудовы	пабудова	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
рэчыва	рэчыва	N:n:sA|N:n:sG|N:n:sN
i	і	Conj:coord
механiзмаў	механізм	N:m:pG
хiмiчных	хімічны	Adj:0pA|Adj:0pG|Adj:0pL
рэакцый	рэакцыя	N:f:pG
i	і	Conj:coord
некаторых	некаторы	Pron:ind:0pA|Pron:ind:0pG|Pron:ind:0pL
iншых	іншы	Pron:det:0pA|Pron:det:0pG|Pron:det:0pL
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
"	"	Punc
Праца	праца	N:f:sN
—	—	Punc
аднаразовая	аднаразовы	Adj:fsN
або	або	Conj:coord
пастаянная	пастаянны	Adj:fsN
.	.	Punc
Графiк	графік	N:m:sN
—	—	Punc
свабодны	свабодны	Adj:msA|Adj:msN
.	.	Punc
Аплата	аплата	N:f:sN
—	—	Punc
пагадзiнная	пагадзінны	Adj:fsN
"	"	Punc
.	.	Punc
Прыкладна	прыкладна	Adv
так	так	Adv|Pcle
сярэднестатыстычны	сярэднестатыстычны	Adj:msA|Adj:msN
студэнт	студэнт	N:m:sN
запаўняе	запаўняць	V:IT-:ips3
электронную	электронны	Adj:fsA
анкету	анкета	N:f:sA
на	на	Prep
любым	любы	Adj:0pD|Adj:msI|Adj:msL|Adj:nsI|Adj:nsL|N:m:pD|N:m:sI|N:m:sL
з	з	Prep
сайтаў	сайт	N:m:pG
па	па	N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN|Prep
пошуку	пошук	N:m:sD|N:m:sG|N:m:sL
працы	праца	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sD|N:f:sG|N:f:sL
.	.	Punc
У	у	Prep
графе	граф|графа	N:m:sL|N:f:sD|N:f:sL
"	"	Punc
дадатковыя	дадатковы	Adj:0pA|Adj:0pN
звесткi	звестка	N:f:pA|N:f:pN|N:f:sG
"	"	Punc
студэнт	студэнт	N:m:sN
звычайна	звычайна	Adv
iнфармацыю	інфармацыя	N:f:sA
крыху	крыха|крыху	N:f:sA|Adv
перабольшвае	перабольшваць	V:IT-:ips3
i	і	Conj:coord
iдэалiзуе	ідэалізаваць	V:DT-:ips3
.	.	Punc
PAR	PAR	Tag
Замежная	замежны	Adj:fsN
мова	мова	N:f:sN
.	.	Punc
"	"	Punc
Напiшу	напісаць	V:PT-:ips1
,	,	Punc
што	што	Conj:sub|Pron:rel:sA|Pron:rel:sN
англiйская	англійскі	Adj:fsN
,	,	Punc
нездарма	нездарма	Adv
ж	ж	Conj:coord|Pcle
яшчэ	яшчэ	Adv|Pcle
ў	у	Prep
школе	школа	N:f:sD|N:f:sL
пачынаў	пачынаць	V:IT-:iasm
вучыць	вучыць	V:IT-:Inf|V:IT-:ips3
,	,	Punc
—	—	Punc
пiша	пісаць	V:IT-:ips3
студэнт	студэнт	N:m:sN
i	і	Conj:coord
на	на	Prep
хвiлiну	хвіліна	N:f:sA
задумваецца	задумвацца	V:II+:ips3
.	.	Punc
—	—	Punc
Я	я	Pron:pers:1:sN
ж	ж	Conj:coord|Pcle
яшчэ	яшчэ	Adv|Pcle
i	і	Conj:coord
па-польску	па-польску	Adv
чытаць	чытаць	V:ID-:Inf
магу	маг|магчы	N:m:sD|N:m:sL|V:II-:ips1
!	!	Punc
"	"	Punc
.	.	Punc
Такiм	такі	Pron:dem:0pD|Pron:dem:msI|Pron:dem:msL|Pron:dem:nsI|Pron:dem:nsL
чынам	чын	N:m:pD|N:m:sI
у	у	Prep
графе	граф|графа	N:m:sL|N:f:sD|N:f:sL
"	"	Punc
другая	другі	NumOrd:fsN
замежная	замежны	Adj:fsN
мова	мова	N:f:sN
"	"	Punc
студэнт	студэнт	N:m:sN
напiша	напісаць	V:PT-:ips3
—	—	Punc
польская	польскі	Adj:fsN
.	.	Punc
І	і	Conj:coord
ўсё	увесь|усё	Pron:det:nsA|Pron:det:nsN|Adv|Pcle
больш-менш	больш-менш	Adv
удала	удала|удаць	Adv|V:PT-:iasf
.	.	Punc
Вакансiй	вакансія	N:f:pG
хапае	хапаць	V:IT-:ips3
.	.	Punc
I	I|і	RNumber|Latin|Conj:coord
тут	тут	Adv|N:m:sA|N:m:sN
у	у	Prep
графе	граф|графа	N:m:sL|N:f:sD|N:f:sL
"	"	Punc
адукацыя	адукацыя	N:f:sN
"	"	Punc
наш	наш	Pron:poss:msA|Pron:poss:msN
брат	брат	N:m:sN
пiша	пісаць	V:IT-:ips3
шчыра	шчыра	Adv
—	—	Punc
студэнт	студэнт	N:m:sN
,	,	Punc
i	і	Conj:coord
нацiскае	націскаць	V:IT-:ips3
"	"	Punc
адправiць	адправіць	V:PT-:Inf|V:PT-:ips3
заяўку	заяўка	N:f:sA
"	"	Punc
.	.	Punc
Тут	тут	Adv|N:m:sA|N:m:sN
жа	жа	Conj:coord|Pcle
на	на	Prep
экране	экран	N:m:sL
выскоквае	выскокваць	V:II-:ips3
вынiк	вынік|вынікнуць	N:m:sA|N:m:sN|V:PI-:iasm
:	:	Punc
"	"	Punc
на	на	Prep
жаль	жаль	N:m:sA|N:m:sN
,	,	Punc
па	па	N:n:pA|N:n:pD|N:n:pG|N:n:pI|N:n:pL|N:n:pN|N:n:sA|N:n:sD|N:n:sG|N:n:sI|N:n:sL|N:n:sN|Prep
вашым	ваш	Pron:poss:0pD|Pron:poss:msI|Pron:poss:msL|Pron:poss:nsI|Pron:poss:nsL
запыце	запыт	N:m:sL
нiчога	нішто	Pron:neg:sG
не	не	Pcle
знойдзена	знайсці	V:Part:PT-:pass:a:fs:sh|V:Part:PT-:pass:a:ns:sh
...	...	Punc
"	"	Punc
